教师节表彰师德建设范文word版 11页Word文档格式.docx

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镇党委、政府号召，全镇广大干部群众和教育系统广大职工要以受表彰的个人为榜样，加快实施科教兴镇战略，为促进全镇经济和社会发展做出更大的贡献。

希望受表彰的先进个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，与时俱进，开拓进取，为全镇教育事业的发展再立新功。

关于教师节表彰先进的决定

各村委会、中学、中心小学、各村小学：

今年九月十日是我国第三十个教师节。

隆重庆祝教师节，对于认真学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，实施科教兴国和人才强县战略，促进教育事业又好又快发展都具有十分重要的意义。

一年来，我乡广大教师激情饱满、开拓创新、奉献教育，教育教学取得显著成绩。

涌现出一大批先进个人。

为弘扬人民教师爱岗敬业和无私奉献精神，激发广大教师开拓创新、奋斗向上的昂扬斗志。

教师节期间，乡党委、政府表彰一批先进个人，现将具体名单通知如下：

一、优秀教师（4人）

小学：

陈老师黎老师

中学：

江老师朱老师

二、优秀班主任（4人）

李老师尧老师

涂老师张老师

三、优秀教育工作（3人）

胡老师黄老师

廖老师

四、师德师风先进个人（3人）

江老师潘老师

黄老师

乡党委、政府希望受到表彰的个人再接再励、不断进取，争取更大的成绩。

同时要求各部门、各单位、各位教师要以先进为榜样，开拓进取、与时俱进、敬业爱岗、无私奉献，为我乡教育事业发展作出更大的贡献。

关于表彰十佳师德师风标兵的决定

近年来，我市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德，为办好人民满意的教育做出了积极贡献，涌现出一批爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范，树立了新时期人民教师可亲可敬、可学可鉴的良好形象。

为树立典型，弘扬先进，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，在全市上下营造尊

师重教的浓厚氛围，根据《市“十佳师德师风标兵”评选方案》精神，经逐级推荐、层层审核和严格公示，决定授予等10名同志为“市十佳师德师风标兵”称号。

希望受表彰的同志珍惜荣誉、再接再厉，继续发挥模范带头作用，在本职岗位上再立新功。

全市教育系统要认真学习宣传“十佳师德师风标兵”的先进事迹，以先进为榜样，引导广大教师模范带头践行社会主义核心价值观，不断提高人格修养和学术魅力，落实立德树人根本任务，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师，为深化教育领域综合改革、推动全市教育事业科学发展做出新的更大贡献。

篇二：

201X年教师节表彰的通知

龙人社〔201X〕号

安阳市龙安区人力资源和社会保障局

安阳市龙安区教育体育局

关于评选表彰全区优秀教师和优秀教育工作者

通知

各乡（镇）、学区中心校、各中小学：

党的十七大以来，全区广大教师和教育工作者坚持以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，强化师德师能建设，全面落实人才强区战略和“三名”工程，积极推进“四环节”教学法改革，努力办好人民满意的教育，涌现出了一批先进集体和先进个人。

为庆祝第二十六个教师节，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，吸引优秀人才投身教育事业，进一步激励广大教师和教育工作者爱岗敬业，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满

活力的高素质专业化教师队伍和教育管理干部队伍，不断促进教育1

事业改革与发展，龙安区人力资源和社会保障局、龙安区教育体育局决定于今年教师节评选表彰一批全区教育系统先进集体、优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵。

现将有关事项通知如下：

一、评选范围

这次评选的范围是实施“三名”工程和“四环节”教学改革以来，在各级各类学校和其他教育机构中，从事教育教学、管理服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，重点是教学第一线的教师。

优秀教师和师德标兵的参评对象是各级各类学校的在编在职专任教师；

优秀教育工作者的参评对象为符合规定范围的学校校长、学校管理干部、教育行政干部和其它教育机构在编在职管理人员。

201X年以来已获得区级优秀教师和优秀教育工作者及以上表彰奖励的人员，已获得市级及以上优秀专家、省（市）级及以上学术技术带头人、享受市级及以上政府特殊津贴、特级教师荣誉等人员，一般不再参加本次评选。

如确有新的突出贡献，可推荐参评，但须从严掌握。

二、表彰名额

201X年拟评选表彰75名优秀教师和优秀教育工作者，其中区优秀教师65名，区优秀教育工作者10名，拟表彰教育系统师德标兵10人和先进集体10个。

各乡（镇）、学区在分配推荐名额时，要统筹考虑本辖区中学、小学及幼儿园等不同层次的学校特点，要注意推荐支边教师、体育、艺术、幼儿教师中的优秀人员，使其均有适当的比例。

要坚持向教学第一线的教师倾斜，向班主任倾斜，尤其要向条件艰苦的农村地区学校倾斜。

要切实保证在教学第一线的专任教师数量；

学校和教2

育行政部门的管理人员（包括校长、副校长及其他职工）的奖励名额不能超过10%。

各单位须严格按照分配的评选表彰名额等额排序上报推荐材料，否则不予受理。

三、评选条件

（一）全区优秀教师和优秀教育工作者的基本条件是：

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，并具备下列条件之一：

1、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2、高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在实施“四环节”教学、提高教育教学质量方面成绩显著；

3、掌握现代化教学方法和现代教育技术，具有较高的教科研水平，近三年来承担市、区级科研课题，取得明显成效。

4、在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出。

中小学、幼儿园校（园）长、副校（园）长参加评选，必须按照校长培训有关规定参加任职资格或其他形式的培训，并取得合格证书。

教师参加评选必须具有教师资格证书。

中小学教师必须按规定参加过继续教育并经审验合格，并从事教育教学工作5年以上。

城镇中小学教师中有在城镇以下农村学校任教经历的，在同等条件3

下优先推荐。

（二）全区教育系统先进集体的基本条件是：

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，坚持党的基本路线和社会主义办学方向，积极贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规。

领导班子团结协作，勤政廉政，依法治教，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神。

坚持面向全体学生，认真实施素质教育，扎实推进“四环节”教学改革，具有良好校风、教风和学风，享有良好社会声誉，在教育综合督导评估中成绩突出，能够起到引领示范作用。

（三）全区师德标兵的主要条件：

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯

彻执行党的基本路线和方针政策，模范遵守法律法规，具有良好的职业道德,树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观。

2、热爱祖国，忠诚党和国家的教育事业，有强烈的主人翁责任感和事业心，爱岗敬业，无私奉献。

3、关爱学生，教书育人，品格高尚，尤其是在敬业爱生、教书育人等方面有突出表现，成为师生的表率，受到广大师生的广泛赞誉。

4、以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德。

5、锐意改革，勇于创新，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育，高质量地完成教学任务，4

教学效果好。

6、教风严谨，理论功底扎实，富有创新精神，教学科研成果突出。

四、推荐的程序、办法和要求

（一）评选推荐工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正原则。

防止单纯用升学率评价教育工作者和教师工作的倾向。

（二）评选推荐要采取自下而上，逐级审查、考核、申报的办法，对评选推荐对象要经过必要的民主程序，广泛征求意见，严格考核，保证评选推荐工作的公正性和透明度。

评选、推荐前，各中小学、幼儿园必须将评选通知、候选名单和先进事迹材料在本单位公示，公示时间不少于3天，公示结果不影响推荐的方可上报（公示举报电话：

3189012）。

（三）各级各类学校统一由各乡（镇）、学区中心校集中评审后上报。

区直学校和局直机构直接上报。

（四）为保证评审工作顺利进行，请各单位于8月30日前上报材料，材料报送至教体局人事股。

报送的材料包括：

1、评选推荐工作报告一式3份（评审委员会组成情况、资格审查、评选工作程序、评审结果、公示情况等）。

2、《201X年龙安区教育系统先进集体推荐对象一览表》、《201X年龙安区优秀教师和优秀教育工作者推荐人选一览表》和《龙安区师德标兵推荐人选一览表》一式3份。

3、《龙安区教育系统先进集体申报表》、《龙安区优秀教师和优秀教育工作者申报表》和《龙安区师德标兵申报表》一式3份。

5

篇三：

201X年教师节表彰主持词

“向教师致敬”——第31个教师节颁奖典礼主持词

主持人：

开场音乐：

《迎宾曲》大屏幕滚动播放表彰决定（音乐后半部分主持人出场）男：

尊敬的各位领导、各位来宾

女：

亲爱的观众朋友们、老师们、同学们：

合：

大家上午好！

男：

金色的九月，美好的季节。

在第31个教师节来临之际，在县委、县政府的关心支持下，我们相约在这里，举行以“凝心聚力、携手并进”为主题的“201X年####县教师节颁奖典礼”！

我是来自####县职业技术学校的####；

我是来自二小的####。

今天的颁奖典礼由我们来主持。

参加今天典礼的领导有：

县人大、县政协、县直各部门、各乡镇等相关领导，有获得####县“十佳园丁”“师德楷模”“优秀校长”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀教育工作者”，####县教龄30年以上的教师代表以及各县属学校、中心学校的领导和老师们。

参加今天演出的是来自部分县属学校、中心学校的老师和同学们。

女：

让我们对各位领导、受表彰的优秀教职工和演出人员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

序曲

首先请####县人民政府副县长####宣读201X年####县教师节表彰决定。

男：

下面请县委副书记####致辞，大家欢迎！

请欣赏###学校同学们带来的民乐合奏——《赛马》。

第一部教育的先锋

育华夏桃李、做时代楷模，铸民族脊梁。

一位好校长就是一所好学校。

厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。

以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。

强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴####教育。

教育改革的先行者，####崛起的实干家。

201X年####县“十佳校长”获得者，他们是——

在今天，让我们向优秀校长致敬吧，掌声送给他们！

下面请市委常委、####县委书记为获得####县201X年“十佳校长”颁奖

第二部辛勤的园丁

静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的老师一阵阵暖流心中激荡……

请欣赏二小童歌表演《献给老师的歌》

在我们的学校里，有这样一些人，他们在艰苦的条件下勤奋工作，无私奉献，为农村的教育事业做出了突出成绩；

他们有丰富的班主任或团队工作经验，在教育教学管理和辅导学生方面成绩显著。

他们严谨笃学、精通业务、教学富有特色，注重学生实践和创新能力的培养；

得到有关部门、同行、学生及家长的好评，在我县教育界乃至社会上有较高的声望。

这，就是在我们身边辛勤工作的园丁！

201X年####县“十佳园丁”获得者，他们分别是：

有请县委副书记、县长####为“十佳园丁”颁奖。

第三部时代的师魂

儿童是祖国的未来，是明天的希望。

在许许多多优秀教育人的共同努力下，一棵棵新芽沐浴着阳光雨露，茁壮成长。

下面请欣赏县幼儿园的孩子们带来的节目——《快乐的小猪》。

师德是教师对职业的终生守望，是对教学技能、教育智慧的不断积累；

师德是教师面对学生成功时露出的欣慰的笑容，是学生困难时鼓励的眼神和赞许的目光，是对学生发出的鼓舞和召唤；

师德是离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。

都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群孩子；

都说你是最优秀的园丁，画出了孩子成长的年轮?

?

班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。

一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。

一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级；

一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。

经过层层推荐，我县拔选出了##中学###等10名####县“师德楷模”，###等60名####县“优秀班主任”。

让我们把掌声送给获得“师德楷模”“优秀班主任”的老师们！

下面请####县委副书记##为####县“师德楷模”“优秀班主任”代表颁奖。

第四部育人的典范

小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。

小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。

长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。

请欣赏##学校师生带来的歌伴舞《长大后我就成了你》——

在我们的学校里，有这样一些优秀教师，他们忠于人民的教育事业，模范履行教师职责，具有奉献精神和良好的职业道德，教书育人，为人师表。

他们自愿在艰苦的条件下勤奋工作，在教育教学研究、教学管理等方面取得了创造性的成果，为我县的教育事业做出了突出成绩。

他们是老师，却比其他老师肩负更多的责任；

他们是父母，却比其他父母收获更多的赤子之心。

他们塑造个体的人格，凝聚集体的魂魄；

他们引领成长的方向，浇灌理想的花朵！

修身、治学，岂是三尺讲台所能涵盖？

教书、育人，若非满腔热诚怎堪承载？

让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的誓言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教育事业的执著。

三尺讲台三寸舌，育万千桃李；

一支粉笔一腔血，做一世园丁。

在书声琅琅的校园里，永不停歇的脚步来自你责任的动力，无尽奉献的情怀源于你心底的大爱。

是你们忘记了岁月的斗转星移，是你默默谱写着季节的春华秋实。

在教学战场上，你拼搏奋进；

在讲坛内外，你将学术、学养美德薪火相传。

你们，无愧于先进教育工作者的称号！

今年经过层层推荐，评选出###等100名####县“优秀教师”和###等20名“先进教育工作者”获得者。

由####县人民政府副县长###为“优秀教师”“先进教育工作者”代表颁奖。

第五部经典的魅力

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是中华民族经久不衰的瑰宝。

抚今追昔，与圣贤为伍，感受中华民族五千年文化的博大精深。

诵读经典，传承千古文明；

对话圣贤，聆听诗文书韵

为进一步弘扬中华传统文化，践行社会主义核心价值观，我县近年来全力加强传统经典与当代教育的整合，促进了素质教育的实施。

请欣赏由####一中带来的——《中华千古颂》

请县教育局党委书记、局长###为获得####县中小学经典诵读展示活动优秀组织单位颁发奖牌。

一等奖：

二等奖：

第六部美丽的校园

经过多年的努力，我们有了一个个美丽的校园。

教学楼、办公楼布局有序，操场宽敞、平坦，室内窗明几净，校园绿树掩映，鲜花盛开。

学校文化艺术、体育活动丰富多彩，师生文明有礼、校园面貌焕然一新，课堂内外温馨祥和，教育质量稳步提高。

那么学生们一天的学习和生活究竟是怎样的呢？

下面请欣赏###学校表演的节目——《其实我们的生活是这样的》。

几年来，全县各学校全力加强校园绿化美化和校园文化内涵建设，涌现出一批校园建筑美、环境美、人文美的美丽校园。

下面请县教育局党委副书记##为####县第一批美丽校园获奖学校颁奖。

第七部历史的记忆

今年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

70多年前，中国工农红军爬雪山、过草地，走过了二万五千里长征，开赴前线奋勇抗战。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

多少年过去了，我们依然能听见雪山草地中步履铿锵，红歌嘹亮。

下面请欣赏###学校教师诵读的毛泽东诗词《长征》，掌声有请?

岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。

从曾经的年轻帅气到现在的年逾半百，从曾经的意气风发到现在的华发早生，悠悠三十载，春风化雨，桃李满天下，你们依然坚守在教育岗位上，把一生都奉献给了神圣的教育事业。

从踏上讲台的第一天开始，你们就把学生当做自己的孩子来教，这一干就是三十年！

年岁渐长，压力渐增，而责任却从没减少。

因为你们热爱这个职业，所以能够抵御诱惑，所以能够甘于清贫、乐于奉献，在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。

3尺讲台，30年劳作，非三心二意可以坚守。

3尺讲台，30年付出，非三言两语可以评述。

你们是####教育辉煌历史的奠基石与见证人。

今天表彰你们，既是对过去成绩的肯定与铭记，也衷心祝福你们继续抒写精彩的教育人生！