最新部编版二年级下册课外阅读.docx

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最新部编版二年级下册课外阅读

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1、春天来了

春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我:

“种子播进土壤里，过

不久就会变成五颜六色的花朵.你想变成什么呢?

”

我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高.我想

变成一条小鱼，游在清清的小河中.我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿

梭，去歌唱美丽的春天.我想变成……

【问题】

1.在括号里填入合适的词语.

（）的春风（）的花朵（）的春天

2.下面的事物能做什么?

连一连.

雨滴游在小河中

小鱼穿梭在花丛中

蝴蝶滋润花草树木

3.你想变成什么?

照样子，写一写

例:

我想变成一条小鱼，游在清清的小河中

我想变成——————————，————————————.

2、春风吹

春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土.

春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸

春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发.

春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦!

春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了

【问题】

1.短文有（）个自然段，第（）自然段写的是小朋友们到公园里

2.春风都把谁吹醒了?

用“——”画出来.

3.春风还吹醒了谁?

展开想象，仿照文中的句子写一写

春风吹，吹醒了（），（）.

3、谁最美

这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛.大清早，大家就向会场走去.比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了.梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来.小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊.他自己的

眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子.

会上，大象当众宣布:

大熊猫最美.

从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他.

【问题】

1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等.

2.小山羊家失火，小动物们都是怎么想、怎么做的?

用“——”画出来

3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?

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4、

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树.没有锄头挖树坑怎么办?

小野

猪说:

“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴.”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑.

没有箩筐运肥料怎么办?

小袋鼠说:

“不要紧，不要紧，我有一个皮口

袋.”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料.三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土.

没有水桶浇水怎么办?

小象说:

“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子.”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的.

小树栽好啦!

三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑.

【问题】

1.在栽树的过程中，小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?

小野猪：

小袋鼠:

小象:

2.读了故事，我知道了（）.

A.自己把自己的事情做好就行

B.发挥自己的长处，密切合作，就能把事情做好

3.你想对这三个小伙伴说什么呢?

写一写.

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5、小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树.

小松树对大松树说:

“喂，朋友，你看我长得多高哇!

我能看到很远很远

的地方，你呢?

”大松树没有回答.

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说:

“孩子，山下

的松树比你高多了.你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀!

”

小松树听了，惭愧地低下了头

【问题】

1.这篇文章一共（）个自然段.

2.选一选.（填序号）

（1）小松树长在（），大松树长在（）.

A.山上B.山下

（2）文中画线的句子表现了（）

A.小松树长得高，也很谦虚.B.小松树自高自大，目空一切.

（3）小松树比大松树看得远是因为（）

A.小松树比大松树长得高B.大山把小松树托高了

3.小松树听了风伯伯的话后，会对大松树说些什么呢?

写一写

小松树对大松树说:

“——————————————————————

————————————————————————————.”

6、看花灯

农历正月十五是元宵节，我们全家人一起去看花灯.夜晚的大街上灯火通明，人山人海.

街上的花灯可真多啊!

兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停摆动.孩子们情不自禁地喊:

“龙活了!

龙活了!

”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空.欢乐的人们迎来了又一个春天.

【问题】

1.短文有（）个自然段，元宵节的时间是（）.

2.第二自然段是围绕哪句话写的?

用“---”在文中画出来.

3.文中介绍了（）灯、（）灯和（）灯，其中（）灯写得最具体.

4、你们家是怎么过元宵节的?

写一写

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7、长江—祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河.它们像祖国妈妈身上的血管，

小朋友，你知道在祖国的千万条江河中，哪一条最长吗?

祖国最长的江

国带来了生命的力量

河就是长江，它一共有6300多千米.长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海.

长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江.

【问题】

1.短文有（）个自然段，第（）自然段写长江是祖国、世界著名的江河.

2.祖国的大江、大河像什么?

用“—“在文中画出来.

3、祖国最长的江河是（），共有（）多千米.它从祖国的（）省开始，一直流入（），共流经（）个省、市、自治区.

4、你还知道我国的哪些大江、大河呢？

写一写.

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8、一个字

北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客.饭后，妹夫秦观降苏轼到书

房休息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着:

“我有一物生得巧

半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保.”苏轼看完以后，对秦观说:

“妙，妙，妙!

”

于是他随手提起笔来，也写了一个字谜:

“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏.”写完，秦观拍手:

“真妙!

真妙!

苏小妹听了，走进书房，问道:

“什么东西如此之妙?

”她俯身看过，也随口说道:

“我有一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好.”说完，苏轼、秦观异口同声地说:

“妙极，妙极!

”

【问题】

1.我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它.这个词语的意思是（）.

2.从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物

生活在（），右边的动物生活在（）.

3.短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（）

A.鲜B.群C.虾

4.这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语

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9、故事

昨晚，刮了整整一夜的北风.清晨，北风疲惫地坐在树干上.他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦跳歌唱.

北风不明白，他问小鸟:

“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？

”

小鸟笑着说:

“你不知道吧，昨晚我的小巢，给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……”

【问题】

1.文中的“疲惫”可以换成（）

A.兴致勃勃B.筋疲力尽C.莫名其妙

2.北风吹在身上很冷，所以北风讲的故事是（）的;小鸟待

小巢里不会被北风吹到，很温暖，所以小巢讲的故事是（）的.

3在寒冷的冬夜，还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?

（）（多选）

A.火炉B.雪花C.棉被D.冰激凌

10、大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里.不久，种变成了一棵小花苗.大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，他难过得哭起来.

“你干吗哭呀?

”蜜蜂问.“我见不到阳光，长得太小了.”别难过，我替你把大墙推倒!

”蜜蜂用力推起来.大墙纹丝不动，小蜜蜂只好飞走了.

“你不是也有手和脚吗?

靠自己的力量，攀到阳光里去呀!

”墙顶上小

牛说.“是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀!

”小花苗擦去泪水，鼓足勇气

沿着墙壁开始往上爬……

有一天，他终于爬上了高高的墙顶.阳光下真温暖!

小花苗使劲长

身披上绿叶，开出金黄色的花朵.孩子们从大墙下走过，都说:

“瞧，这彩

花能爬上那么高的大墙，真勇敢!

”

【问题】

1.听了蜗牛的话后，小花苗靠自己的（）爬到墙顶上，最终开出（）.孩子们夸小花苗（）.

2、假如你是小花苗，爬上了墙顶后，你会说些什么?

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11、

从前，有一朵云，他长得像一只绵羊.就因为这样，其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了.他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上.地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞.这真是一幅有意思的画面，那朵云看到以后突然笑了起来.他笑得整个身体都厉害地抖动着.这样，他已经不再像绵羊了，而是像一张又大又软的床.

到了晚上，月亮来到他身旁.看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡.

这朵云受宠若惊，于是他铆足了劲儿，让自己变得更加厚实.他想让月

亮在自己怀里好好睡上一觉.

这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了.相反，他们说:

“你真是最

美、最柔软的云朵.你是怎么做到的?

”

“很简单，我哭了，又笑了.”他想了想，补充道，“但我从没笑过任何人.

【问题】

1.那朵云伤心地哭了是因为（）.

A.他觉得自己丑B.其他的云都笑话他C.他长得像一张小床

2、那朵云突然笑了是因为（）

A.他哭得太伤心了

B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

3.是什么让那朵云感到受宠若惊?

用“---”在文中画出来

4.读了这个故事，你想对其他的云说什么?

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12、谁愿意

河马老师问:

“谁愿意给大家唱支歌?

”小朋友们争着举手:

“我愿意!

”

小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌.

课间餐了，河马老师说:

“谁愿意帮我发点心?

”小胖猪的手举得致高:

“我愿意!

”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来.

放学了，地上不干净.河马老师问:

“谁愿意打扫卫生?

”小黄鹂和小

胖猪不作声，只有小刺猬举手:

“我愿意!

”

小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里.扫

啊，擦啊，教室变得干干净净.河马老师笑了:

“小刺猬真棒.”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:

“河马老师偏心.”

【问题】

1.河马老师找同学唱歌，小黄鹂（）唱起歌来;河马老师找同学发点心，小胖猪却边（）边（）；河马老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得（）.

2.小刺猬是个（）的孩子.

A.不爱逞强B.不怕脏、不怕累、爱劳动的

3.你来评一评，河马老师偏心吗?

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13、掩耳盗铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走.

他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉.可是他想:

“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?

”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛，他就被人抓住了

【问题】

1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?

用“---”画出来.

2.读文中画“——”的句子，并用加点的词语造句.

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3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?

在正确的一项后面画“√”

（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的.（）

（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的.（）

（3）放在外面的东西一定要防止别人偷窃