节约用纸倡议书600字5篇Word文件下载.docx

节约用纸倡议书600字5篇Word文件下载.docx

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　　二、加强节约管理，建设节约型办公室和集体。

每一个班级，要结合班级实际，开展不同形式的节约活动。

办公室空调能不开则不开，冬天办公室空调设置不高于20度，夏季设置不低于26摄氏度，使用空调关好门窗，下班关闭办公室用电设备;

电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用关闭电源;

随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水;

减少使用一次性文具，纸张正反面打印，大力推广无纸化办公。

　　三、普及节约教育，营造节能文化。

积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的主题教育和社会实践活动，大力宣传节能减排知识。

树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯。

　　6月15日为“全国低碳日”，为了积极响应“全国低碳日”活动，倡议全体师生开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。

进行能源紧缺体验，支持节能减排。

　　节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。

让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!

从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建低碳城市，宜居可持续环境，构建活力、美丽、幸福埌西。

　　节约用纸倡议书2

　　亲爱的同学们：

　　不知道你有没有发现，在我们的生活中，有太多太多的浪费现象?

不知道你有没有发现，造成这些浪费现象的，不是别人，正是我们自己!

　　还记得上美术课的时候吗?

画画的时候，老师发给我们每人一张绘画纸，教我们画画。

可是，不知道你注意到了没有，我们有的同学，在这么大这么干净的纸上只画了几笔，就把绘画纸一揉，顺手就扔到了纸篓里，然后毫不客气地向老师又要绘画纸。

有时候，这样的同学还很多;

也有的时候，一个同学居然向老师

　　要了几张纸!

把绘画纸随意地扔掉，这要造成多么大的浪费呀!

　　同学们，你们知道小小的一张白纸，它是怎么来的吗?

让我说几组数学给你听吧。

假设我们一个班40个人，每人平均一节课浪费一张纸，一节课就浪费了40张纸。

算一个班一星期有2节美术课，那就浪费了80张纸。

一个学期算20个星期的话，就要浪费纸张1600张。

我们学校小学有29个班，算起来浪费纸张差不多达到48000张。

这是一个怎样的数学呢?

打个比方来说，那就相当于砍掉了一片小树林!

同学们，可不要小看了这片小树林，如果全国的小学生都这样浪费的话，一年可就要毁掉一个大森林呢!

　　所以，浪费纸张就是在间接地毁灭森林。

同学们，地球环境已经遭受了很大破坏，她再也经不起我们随意浪费资源了。

为了我们生存的地球更加美好，我们要节约用纸，保护森林。

我倡议：

　　第一，节约用纸，不随意把还可以用的纸张扔掉。

　　第二，认真写作业，不因为写不好作业而去撕作业本。

　　第三，不用课本、作业本折玩具。

　　第四，尽量不使用贺卡。

　　第五，把平时不用的空白纸整理起来，作数学课草稿本用。

　　同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色。

让我们行动起来，节纸每一张纸，

　　保护我们生存的环境吧!

　　倡议人：

___

　　时间：

__年_月_日

　　节约用纸倡议书3

　　亲爱的老师们、同学们：

　　你们好!

　　最近，我们开展了一项关于“纸”的问卷调查活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：

一名学生一天约用5—10张纸左右，一个月学习用纸可达260张约10个作业本。

一年大约要用3000张纸，约50多个作业本。

了解了这些情况，我想给同学们出道数学题：

照这样计算，我们全校600多名学生，一年要用多少张纸?

（请同学思考，做答）答对了，大约会用掉一百八十万张纸。

那么全国约3亿学生一年要用掉多少张纸呢?

全世界学生的用纸量呢?

全世界人民用纸量又是多少呢?

答不上来了吧!

这是一个多么惊人的天文数字啊!

　　你们知道这些天文数字般的纸是从哪儿来的吗?

告诉你们，优质纸浆的原材料便是树木。

因此，为了降低对森林的危害，我们要节约用纸，并且大力提倡重复利用废旧纸。

据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。

一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用，就相当于保护了数十万棵大树。

这不仅节约了造纸的财力，更重要的是间接保护了森林资源，保护了地球上的生态环境。

　　为此，我向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：

　　1、读书要保护课本，延长他们的使用寿命。

　　2、写作业要认真，减少错误就可以减少纸的浪费，作业本最好用完才换新的，新学期旧本子还没有用完，也可以把没用过的页订起来做草稿纸，考试卷的背面也可以用来做草稿纸。

　　3、绘画可以先用普通纸打草稿，因为图画纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。

　　4、减少送贺卡，就是拯救森林，所以，我们尽量改变节日送贺卡的习俗。

　　5、减少不必要的用纸，如：

擦玻璃，应该不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。

　　6、同时，废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。

回收废纸，不仅可以保护森林，还能节约水和燃料，减轻造纸产生的污水，废气和固体废弃物对环境的污染。

　　节约用纸，共护绿色家园!

全体师生行动起来吧!

　　节约用纸倡议书4

　　老师们、同学们：

　　最近，我们班开展了以“节约，从一张纸片开始”为主题的综合实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：

一名同学使用的练习本的数量，以20页为一本计算，一学期大约要平均用25本，也就是500张纸。

照这样计算，我们全校近1000名学生，一学期要用多少张纸呢?

答案是五十万张，那么一年就要用去100万张纸。

全国有约3亿学生，一年又要用去多少张纸?

这将是一个多么惊人的天文数字啊!

　　那我们用的这些纸又是哪里来的呢?

我们的很多同学只知道纸是用草等植物，制成纸浆后做成的，其实，优质纸浆的原材料便是树木。

按照我国目前的生产技术，每生产一吨纸，就要耗费7棵大树、100立方米的水。

森里是我们的天然氧吧，水是我们的生命之源，没有了它们，我们人类也就无法生存。

而我们在浪费纸的同时，也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。

　　因此，我向全体师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，让我们共同做到：

　　1.爱护我们的课本，不随意丢弃，提倡循环使用，延长它们的使用寿命。

　　2.在使用练习本时，要坚持两面都用，做到不留或是尽可能不留空白，练习本要在用完才换新的，在学期交替时，对于上学期还没有用完的旧本子，可以整理出来装订成新本子，也可以用来作为草稿纸，做到不随意丢弃。

　　3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕，尽量少用卫生纸的一次性用纸，虽然用手帕比较麻烦，要经常洗，但为了节约用纸，我们认为是非常值得的。

　　4.节日里，提倡大家采用短信祝福的形式，尽量减少贺卡的使用，减少送贺卡，就是拯救森林。

　　5.减少不必要的用纸，如：

　　6.对用完的纸，也不要随便的丢弃，可以在班级设立一个可回收垃圾桶，因为废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。

因为据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。

回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。

__年_月_

　　节约用纸倡议书5

　　亲爱的老师们，同学们：

　　大家好!

　　最近，我们__小学__班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：

一直以来，我校的用纸量都非常大。

作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。

以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。

如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。

我校有近1000名学生，那么学校的用纸量就是一百多万张纸!

甚至更多!

所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸。

　　纸是由大量树木造成的，但我国的树林情况也不容乐观。

全国森林覆盖率才达到16.55%。

6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

　　为此，我们向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：

　　1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。

　　2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。

　　3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。

　　4、一些碎纸片可以用来做装饰。

　　5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

　　6、每年植树节时种一棵树。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。

使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。

　　8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中。

　　让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧!

　　节约用纸倡议书