生物江苏省海安中学届高三下学期开学考试生物试题+Word版含答案Word下载.docx
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在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。
则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有
A.2种 B.3种C.4种D.5种
8.下图中m、n、l表示哺乳动物一个DNA分子上相邻的三个基因,a、b为基因间的间隔序列。
相关叙述正确的是
A.一个细胞中,m、n、l要么同时表达,要么同时关闭
B.若m中缺失一个碱基对,则n、l控制合成的肽链结构会发生变化
C.a、b段的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸
D.不同人a、b段包含的信息可能不同,可作为身份识别的依据之一
9.果蝇灰体对黄体为显性,相关基因E、e位于X染色体上。
用X射线处理一只灰体雄蝇,然后将其与黄体雌蝇杂交,数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇。
检测发现,这只灰体雄蝇Y染色体上多了一段带有E基因的片段。
下列判断不正确的是
A.亲代灰体雄蝇变异发生在胚胎时期
B.实验结果说明突变具有低频性
C.F1中灰体雄蝇的出现是染色体结构变异的结果
D.F1灰体雄蝇与黄体雌蝇交配,后代雄蝇都是灰体
10.下列关于生物变异类型的叙述,错误的是
A.同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组
B.γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变
C.单倍体育种过程中发生的变异类型有基因重组、染色体变异
D.用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体的变异类型是染色体变异
11.下列有关现代生物进化理论内容的叙述中,正确的是
A.突变和基因重组是随机的,决定生物进化的方向
B.新物种只能通过自然选择过程形成,形成的标志是生殖隔离
C.新物种的形成都是长期的地理隔离,最终达到生殖隔离的结果
D.不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化
12.生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽处理小鼠,获得一种名为β亲菌素的激素,该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖。
有关推断不合理的是
A.肝脏、肌肉等细胞膜上有与该多肽结合的受体
B.用该多肽处理正常小鼠,最初小鼠血糖浓度会降低
C.β亲菌素作用的靶细胞可能是胰岛B细胞
D.注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病
13.下列不属于血浆蛋白功能的是
A.参与氧气运输B.参与免疫
C.参与生命活动调节D.维持渗透压
14.当流感病毒侵入人体后,不会发生
A.流感病毒在人体内环境中增殖
B.体内特异性抗体与病原体结合
C.B细胞和T细胞迅速增殖分化
D.产生针对该病毒的记忆T细胞
15.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:
①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;
②利用药物Ⅱ阻断K+通道;
③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;
④将神经纤维置于低Na+溶液中。
上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是
A.甲—①,乙—②,丙—③,丁—④
B.甲—④,乙—①,丙—②,丁—③
C.甲—③,乙—①,丙—④,丁—②
D.甲—④,乙—②,丙—③,丁—①
16.矮生南瓜有两种类型:
激素合成缺陷型和激素不敏感型。
为了研究某矮生南瓜属于何种类型,科研人员用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,实验结果如图所示。
请结合图a、b分析相关论述,其中不正确的是
A.该实验至少需要设置2个实验组,没有设置对照组
B.对比图a、b所示数据可知,南瓜茎对生长素更敏感
C.根据图a、b所示数据可知,该矮生南瓜属于激素不敏感型
D.赤霉素和生长素均可促进正常南瓜茎的伸长
17.某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中,各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如表所示。
已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦,但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。
下列有关计算不正确的是(单位:
百万千焦)
种群
同化量
净生产量
(净同化量)
呼吸
消耗
传递给
分解者
传递给下
一营养级
未被利用
的能量
甲
65.5
3.0
15.0
41.5
乙
14.0
5
0.5
2
2.5
丙
1.4
微量(不计)
无
A.流经该生态系统的总能量为125百万千焦
B.甲净生产量为59.5百万千焦
C.乙呼吸消耗的能量为19百万千焦
D.能量从乙到丙的传递效率为14.3%
18.有关酶制剂应用的叙述,正确的是
A.纤维素酶可用于处理棉、麻制品,使其柔软
B.加酶洗衣粉的洗涤效果总比普通洗衣粉好
C.固定化葡萄糖异构酶可催化一系列化学反应
D.腐乳前期发酵主要依赖毛霉产生的淀粉酶
19.下列有关植物细胞工程实际应用的叙述,正确的是
A.依据植物体细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗
B.依据基因重组原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗
C.依据基因突变原理,可利用γ射线处理愈伤组织获得作物新品种
D.依据膜的通透性,可利用海藻酸钠作材料包裹愈伤组织获得人工种子
20.下列有关单克隆抗体制备的叙述,正确的是
A.先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞
B.为避免病毒感染,应用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合
C.体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素
D.经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养
二、多项选择题:
本题5个小题,每小题3分,满分15分。
每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。
全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
21.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。
下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是
A.信使RNAB.DNA连接酶C.转运RNAD.RNA聚合酶
22.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。
下列有关叙述正确的是
A.图甲与图丙代表的运输方式相同
B.图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式
C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响
D.抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同
23.下图是某单基因遗传病的遗传系谱图。
相关分析正确的是
A.该遗传病是由一个基因控制的
B.该遗传病的致病基因不在性染色体上
C.若Ⅰ2不带致病基因,则该病为常染色体显性遗传
D.若Ⅱ2带致病基因,则Ⅱ3与Ⅱ4再生一个正常女孩的几率是1/4
24.有关微生物实验室培养的叙述,正确的是
A.在熔化琼脂时,需要控制火力并不断搅拌,以免发生焦糊
B.灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术
C.样品中活菌数量统计时,接种方法应采用划线法
D.用平板培养基培养微生物时,应将平板倒过来放置
25.下列有关实验材料的选择及理由合理的是
A.植物花粉数量多、易获取,适合用于培育单倍体
B.黑藻小叶由单层细胞构成,适合用于观察线粒体
C.果蝇易饲养、繁殖快,适合用于遗传学研究
D.甘蔗糖分足、近乎无色,适合用于还原糖鉴定实验
三、非选择题:
本题包括8小题,共65分。
26.酵母菌是一类单细胞真菌,右图是其亚显微结构示意图。
据图回答:
(1)酵母菌细胞在低渗溶液中能保持正常的形态,是因为它具有。
(2)与大肠杆菌细胞相比,其结构上最大的区别是酵母菌具有。
(3)酵母菌在无氧条件下,呼吸作用进行的场所是(填序号);
在有氧条件下,呼吸作用进行的场所是(填序号)。
(4)酵母菌无氧呼吸的产物可以通过(方式)运输到细胞外。
(5)图中含RNA的细胞器有(填序号)。
(6)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:
①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养;
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液;
③在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片;
④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余培养液;
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察计数。
上述操作中②③两步有错误,请指出:
;
。
27.(8分)线粒体是有氧呼吸的主要场所。
科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。
再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如下图所示。
请分析回答下列有关问题:
(1)研究发现,线粒体内膜蛋白质含量高于外膜,原因是。
将线粒体放入一定浓度的低渗溶液中,发现外膜涨破,内膜没有涨破,可能的原因是_____________。
用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,说明生物膜的结构特点具有__________。
(2)线粒体基质中可能含有________。
(填选项前的字母)
a.葡萄糖 b.丙酮酸 c.ATPd.核苷酸e.染色质f.RNA聚合酶
(3)线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶,其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的疏水尾部组成,其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。
①为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成。
若处理之前,在________条件下,含________颗粒内膜小泡能合成ATP,处理后含________颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明F1颗粒参与催化ATP的合成。
②ATP合成酶在植物细胞中还可分布于_________膜上。
28.(8分)植物叶片在离体后,水分会迅速减少,叶片内的各种生理活动都会发生变化。
离体叶片净光合速率下降有两个主要因素:
一是气孔导度(指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)的下降,阻止了CO2的供应;
二是缺水引起叶肉细胞光合能力的下降,使叶肉细胞利用CO2的能力降低。
科研人员用茶树离体叶片作为研究材料,测定了气孔导度、净光合速率、蒸腾速率、胞间CO2浓度的变化,结果如下图。
请回答:
(1)在叶肉细胞中,水光解的场所是叶绿体的;
实验开始4min时,水光解产生气体的去向有。
(2)实验开始大约min后叶片表现出从外界吸收O2放出CO2;
实验8min时,叶肉细胞中产生ATP的场所有。
(3)胞间CO2进入叶绿体后,与结合而被固定,再被还原生成有机物。
(4)在最初0~4min内,叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是;
12min后,胞间CO2浓度,净光合速率下降的主要原因是。
29.(9分)2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。
G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。
下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。
(1)促甲状腺激素是由分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进的合成和分泌。
(2)过程①需要细胞质为其提供作为原料,催化该过程的酶是。
(3)过程②除了需要图中已表示出的条件外,还需要(至少写出2项)。
一个mRNA上结合多个核糖体的意义是。
(4)科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,则功能蛋白A基因转录的模板链上相应位置碱基发生的变化为(已知谷氨酸密码子:
GAA、GAG,终止密码子:
UAA、UAG、UGA)。
(5)DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。
该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是
或。
30.(7分)当植物被害虫危害后,感染部位会产生水杨酸(SA),后者能诱导植物释放挥发性化学物质,以吸引害虫的天敌,从而形成间接防御反应。
水杨酸甲酯(MeSA)被植物吸收后可转化为SA。
科研人员通过在无公害茶园喷施不同浓度的MeSA溶液,分析害虫及其主要天敌种群密度的变化,以期为茶树害虫的无公害治理提供依据,结果如下表。
分析回答:
MeSA
/mmol·
L-1
处理时间
/h
植食性害虫
/头·
0.25m-2
捕食性天敌
寄生性天敌
益害比
天敌数∶害虫数
24
338.2
6.5
13.8
1∶16.7
48
586.6
22.3
1∶16.2
0.1
305.3
9.4
17.5
1∶11.3
515.7
13.2
33.4
1∶11.1
0.2
298.8
11.0
23.2
1∶8.7
436.3
18.8
40.4
1∶7.4
0.4
273.6
12.7
19.4
1∶8.5
332.3
15.6
36.5
1∶6.4
0.8
259.6
8.8
15.2
1∶10.8
327.5
12.1
34.6
1∶7.0
(1)水杨酸甲酯诱导茶树产生的挥发性化合物属于生态系统的信息,它引起植物形成间接防御的现象可说明生态系统的信息传递具有功能。
(2)寄生性天敌在该茶园生态系统中属于(成分)。
(3)根据表中数据分析,MeSA处理后,植物释放的挥发性物质对植食性害虫(能/否)产生一定的驱避作用。
与24h相比,处理48h对天敌诱集的效果。
(4)研究表明,MeSA最佳处理浓度是。
(5)利用MeSA进行害虫防治,除可以减少农药污染外,还能够,提高了生态系统的抵抗力稳定性。
31.(8分)蝴蝶是雌雄异体的昆虫,雌雄蝶有各自的第二性征。
但是,在自然界里,也有个别的蝴蝶个体同时具备了雌雄两性的特征,当一个有Z、W染色体的受精卵,在早期细胞分裂中,如果有一个细胞因意外失去了W染色体,这样就形成了一半细胞有W染色体,另一半细胞却没有W染色体。
前一半发育成雌性,后一半发育成雄性。
这样,一只蝴蝶就会变成一半雄、一半雌的“雌雄嵌合体”了。
图1表示蝴蝶在卵裂时,性染色体变异而发育成罕见的阴阳蝶的机理。
请回答下列问题。
图1图2
(1)图中导致阴阳蝶的这种变异类型(填“可以’’或“不可以’’)通过光学显微镜观察到。
正常的雄性蝴蝶的染色体组成为。
若阴阳蝶雌、雄各一半都能够产生配子,其共能产生种正常的配子。
(2)正常蝶的长翅和残翅分别由基因D、d控制,且基因D、d只位于Z染色体上,产生的Zd雌配子致死,若要选择出相应基因型的雌雄蝶杂交,使后代只有雌性,请写出亲本的基因型组合。
基因D、d的遗传遵循定律。
(3)若蝶的非裂翅(A)对裂翅(a)为显性,选择正常雌性裂翅个体和正常雄性非裂翅个体相交。
结果如图2。
则控制非裂翅与裂翅的基因位于(填“常染色体”、“性染色体”,或“常染色体或性染色体”)上。
32.(8分)透明质酸酶临床常用作药物渗透剂,目前市场上出售的透明质酸酶主要从动物组织中提取,成本高且提纯困难。
科研人员尝试将透明质酸酶基因(Hyl)高效表达;
重叠延伸PCR是一种定点突变技术,主要设计思路是用具有互补配对片段的引物,进行PCR1和PCR2获得部分重叠的两种DNA片段,再在随后的扩增反应中通过重叠部分的互补和延伸获得目的基因。
其过程如下图所示,NcoI和XhoI为限制酶识别位点。
(1)步骤②中所用到的工具酶有,NcoⅠ切割键。
(2)步骤①进行定点突变的目的是,将透明质酸酶基因转入大肠杆菌使其高效表达,利用了大肠杆菌的特点,导入大肠杆菌时,首先要用
处理。
(3)在利用重叠延伸PCR进行定点突变时需要如图所示四种引物,若PCR1所用引物为引物1和引物3,则PCR2时B点所选用的引物是图中的,如果突变后的透明质酸酶基因进行PCR,所选的引物为。
(4)谷丙转氨酶和天冬氨酸转氨酶是长期用于病毒性肝炎患者肝功能的检测指标。
最近,研究者提出检测空腹血清透明质酸酶水平了解肝硬化患者的肝损害程度,请分析其机理。
33.(8分)营养缺陷型菌株就是在人工诱变或自发突变后,微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏,使代谢过程中的某些合成反应不能进行的菌株。
这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物,为工业生产提供大量的原料产物。
以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。
请回答下列问题:
(1)过程①的接种方法为,与基本培养基(只含碳源、无机盐、水)相比,待测培养皿中的特有的成分有。
(2)进行②过程培养时,应先将丝绒布转印至基本培养基上,原因是。
从培养基上获得相应的营养缺陷型菌株。
釆用影印法培养的优点是。
(3)为了进一步完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定,实验人员进行了如下操作:
①用接种针挑取(选填“菌落A”或“菌落B”)接种于盛有完全培养液的离心管中,28℃振荡培养1〜2天后,离心,取沉淀物用洗涤3次,并制成菌悬液。
②吸取lmL菌悬液加入无菌培养皿中,倾注15mL融化并冷却至_℃的基本培养基,待其冷凝后用记号笔在皿底划分五个区域,标记为A、B、C、D、E。
③在划分的五个区域上放入少量分组的氨基酸粉末(如下表所示),经培养后,观察生长圈出现的区域,从而确定属于何种氨基酸缺陷型。
组别
所含氨基酸
A
组氨酸
苏氨酸
谷氨酸
天冬氨酸
亮氨酸
B
精氨酸
赖氨酸
甲硫氨酸
苯丙氨酸
C
酪氨酸
色氨酸
丙氨酸
D
甘氨酸
丝氨酸
E
半胱氨酸
在上述鉴定实验中,发现在培养基A、D区域出现生长圈,说明该营养缺陷型菌株属于_。
生物答案
1C2C3A4C5B6C7D8D9A10B11D12B13A14A15B16A17C18A19C20C
21AC22AD23BCD24ABD25AC
26.(8分)
(1)细胞壁
(2)核膜
(3)⑧⑥⑧
(4)自由扩散
(5)④⑥
(6)第②步中,从试管中吸出培养液之前,应将试管震荡几次第③步中,应先将盖玻片放在计数室上,再让培养液从盖玻片边缘渗入
27.(8分)
(1)含有大量与有氧呼吸有关的酶内膜向内腔折叠形成嵴一定的流动性
(2)bcdf
(3)①有跨膜H+浓度梯度 F0-F1 F0②类囊体
28.(8分)
(1)类囊体薄膜进入线粒体供叶肉细胞呼吸和释放到外界环境中
(2)16线粒体、细胞质基质和叶绿体
(3)五碳化合物(C5)
(4)气孔导度下降,阻止CO2供应上升缺水引起叶肉细胞光合能力的减弱
29.(9分)
(1)垂体甲状腺激素
(2)核糖核苷酸RNA聚合酶
(3)转运RNA、氨基酸和能量短时间内能合成较多的肽链
(4)C→A(或CTC→ATC)
(5)胞嘧啶鸟嘌呤
30.(8分)
(1)化学调节种间关系,维持生态系统的稳定
(2)消费者
(3)能好
(4)0.4mmol·
(5)增加生物种类使食物网更复杂(2分)
31.(8分)
(1)可以ZZ3
(2)ZDZD×
ZdW或ZDZd×
ZdW或ZdZd×
ZdW(2分)基因的分离
(3)常染色体或性染色体(2分)
32.(8分)
(1)限制酶和DNA连接酶磷酸二酯键
(2)防止限制酶(NcoI)破坏目的基因繁殖快,单细胞,遗传物质相对较少Ca2+
(3)引物4引物1和引物2
(4)正常情况下,透明质酸酶在细胞中存在,血清透明质酸酶高,说明肝细胞坏死增多
33.(8分)
(1)稀释涂布平板法氨基酸
(2)防止将特定营养成分带入培养基完全不同培养中同种菌株的接种位置相同
(3)
①菌落A无菌水
②45〜50
③天冬氨酸缺陷型