合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表一Word格式文档下载.docx
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年 月 日 填表人：
联系电话：
常宁市义务教育阶段学校办学基本情况统计表
（二）
行政及生活用房
（一）小学 学校（盖章）：
一、行 政 用 房
行政办公室
教学公办室
卫生保健室（心理辅导室）
总务仓库
广播社团办公室
传达值宿室
二、生 活 用 房
教工单身宿舍（值班室）
学生宿舍
食 堂
开水房及浴室
学生厕所
教工厕所
常宁市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（三）
学校校园用地面积
（一）小学 学校（盖章）：
校园占地
面积（㎡）
建筑用地（㎡）
体育活动场地
绿化科技用地（㎡）
计（㎡）
其中
60米直跑道
（㎡）
游戏场地
环形跑道（含100米直跑道）
篮球场地
排球场地
器械场地
常宁市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（四）
实验室、现代教育装备、图书及教学软件
（一）实验室功能、配置 学校（盖章）：
一、实验室（理、化、生）
主要功能（a、满足实验教学要求b、进行演示实验c、学生分组实验d、开放实验）
配备情况（配备标准、学生分组实验情况）
二、科学实验室
主要功能
（a、满足实验教学b、科学探究要求c、进行演示实验d、学生分组实验e、开放实验）
三、探究室（理、化、生、科学）
主要功能（a、满足新课程探究性教学要求 b、进行演示 c、分组 d、开放等探究性实验）
实验员室（理、化、生、科学）
主要功能（实验员办公）
配备情况（办公设备）
准备室（理、化、生、科学）
主要功能（为进行实验准备和简单仪器维修）
配备情况（实验准备台、橱柜等）
仪器室（理、化、生、科学）
主要功能（存放实验仪器）
配备情况（仪器橱柜）
药品室（化、生）
主要功能（存放实验药品）
配备情况（药品柜）
危险药品室（化）
主要功能（存放危险实验药品）
配备情况（危险药品柜）
培养室（生）
主要功能（进行组织培养）
配备情况（按教育部和省颁配备目录配置）
生物标本陈列室
主要功能（a、存放、陈列动、植物模型、标本和资料 b、展示实践成果）
配备情况（标本柜）
四、生物园地
主要功能（a、与学校环境绿化能有机结合 b、开展生物教学、实践和探究
c、培养学生观察、动手能力）
配备情况
五、数字化实验室
主要功能（利用传感器、数据采集器、分析软件等数字化技术进行实验教学）
六、音乐室
主要功能（a、进行声乐、器乐的学习和欣赏b、实践和彩排的场所）
主要功能（a、进行器乐的学习b、实践和彩排的场所）
主要功能（存放音乐器材）
七、舞蹈兼形体室
主要功能（a、进行舞蹈和形体教学b、欣赏和排练的场所）
八、美术室（含书法室）
主要功能（a、进行绘画、书法练习 b、工艺制作等实践活动的场所）
主要功能（存放美术器材）
九、体育（风雨）活动室
主要功能（a、进行体育教学b、运动、训练等活动的场所）
体育器材室
主要功能（存放体育器材）
十、历史室
主要功能（a、提供教学演示b、学科实践和开放式探究活动）
十一、地理室
主要功能（a、提供教学演示b、学科实践、开放式探究活动）
十二、地理园
主要功能（a、与学校环境绿化能有机结合b、开展开放式探究教学和
地理实践活动c、培养学生观察、动手能力）
十三、综合实践活动室
主要功能（a、进行劳动技术教育、劳动技能训练、科技小制作和探索实践活动
b、培养学生创新精神和动手实践能力的场所）
主要功能（存放实践活动器材）
年 月 日 填表人：
（二）现代教育装备配置
一、语言实验室
管理计算机（含语音教学系统管理软件、多媒体网卡、卡座、中央控制器、耳机等）
（套）
24口交换机
（台）
学生终端（含卡座、耳机等）
稳压电源
计算机桌椅
投影机（含幕、吊架）
防雷系统
线材、辅材等
（批）
备注
（其它配置）
二、多媒体网络计算机教室
服务器
教师机
学生机
各类软件
防静电地板
备注（其它配置）
三、多媒体教室
投影机（含幕、吊架）或大屏幕电视机
计算机（含一体化讲台）
数字视频展台
话筒（无线、有线）
功放
（含音箱）（套）
中央控制器
（个）
DVD
控制室
四、视听阅览室
电视机
其他设备同多媒体计算机网络教室配置（套）
各类电子文献资料
五、软件制作室
DV编辑机
摄录像机
影碟机
计算机（有视频采集和非线性编辑系统、带DVD刻录机及编辑软件）
计算机
数码照
相机
读卡器
打印机
专用打印机（相片专用）
卫星接收系统（含防雷系统）
线材、
辅材等
六、校园广播系统
音响系统
自动播放系统
功率放
大器
音箱（教室内）
室外防雨音箱（柱）
有线话筒
录音卡座
采访设备（袖珍式，含话筒、录音设备）
广播站（室）
七、校园通讯系统
电话机
（只）
交换机
传真机
电话机（公共场所，
IC卡式或投币式）
八、校园计算机网络系统
计算机（管理机）
交换机（含机柜）
路由器
防火墙
稳压
电源
不间断电源
计算机（终端）
网站
系统
软件
管理
应用
网络管理中心
（间）
九、电视闭路系统（根据需要选配）
卫星接收系统（含防雷系统，可与软件制作室合用）
硬盘录像机
监视器
大屏幕显示设备
系统控制台
DV放像机或录放像机
空调
稳压器
（三）图书室（馆）装备配置
一、图书室（馆）建筑
藏书室
（包括学生借书处）
学生阅览室
教师阅览室
电子阅览室
学生阅览室座位与在校学生总数的比例
（用分数表示）
教师阅览室座位与在校教师总数的比例
二、室内设备
书架
阅览桌椅
出纳台
报刊架
书柜
目录柜
办公桌椅
装订设备
安全设备
计算机（网络设备）
其它
三、书刊藏量
人均藏书量（含电子图书、按在校学生数）（册数）
报刊种类（种）
工具书、教学参考书种类（种）
四、藏书分类比例表（五大部类，22个基本部类）
第一大类
A马列主义毛泽东思想
分类比例（%）
第二大类
B哲学、宗教
第三大类
C社会科学总论
D政治法律
E军事
F经济
G
文化科学
H语言文字
I文学
J艺术
K历史地理
教育
体育
第四大类
N自然科学总论
O数理科学和化学
P天文学地球科学
Q生物科学
R医药卫生
S农业科学
T工业技术
U交通运输
V航空、航天
X环境科学、劳动
保护科学
第五大类
Z综合性图书
（四）教学软件配置
一、教育光盘
思想政治
安全教育
心理健康
科普
二、教学光盘
实时教学
学科教辅
教研示范
三、软件资源
备课系统
素材资源
工具软件
四、电子图书
五、录音磁带（CD）
对应图书配备目录范围
语文
外语
音乐
常宁市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（五）
音乐、美术、体育教学器材
（一）小学
一、音乐教学器材配置
五线谱电教板（块）
五线谱教学黑板（块）
钢琴（或电子琴）（台）
音乐教学挂图（套）
音乐教学用品柜（套）
教材配套音像资料（套）
音像教学资料（盘）
音乐教学软件（套）
成套打击乐器（套）
小锣（个）
大锣（个）
小堂鼓（个）
小 钹（付）
小军鼓（面）
大军鼓（面）
二、美术教学器材配置
衬布
（块）
遮光窗帘
写生凳
写生灯
工作台
美术教学用品（个）
磁性白黑板（块）
小学美术教学挂图
写生画板
教 具
写生画箱
写生教具
（1）（套）
写生教具
（2）（套）
画架
画板
绘图仪器
大圆规
（把）
丁字尺
三角板
（付）
版画工具
绘画工具
泥工工具
制作工具
三、体育教学器材配置
篮球（小篮球）（个）
篮球架（付）
排球（小排球）（个）
排球架（付）
足球（小足球）（个）
足球门（小足球门）
乒乓球拍（付）
乒乓球台（张）
羽毛球拍（付）
板羽球拍（付）
板羽球（只）
低单杠（付）
高单杠（付）
双杠（付）
山羊（台）
跳箱（套）
助跳板（块）
体操垫（小）（块）
体操垫（大）（块）
体操凳（条）
爬绳、爬杆（付）
肋木（间）
平梯（架）
短绳（根）
长绳（根）
木哑铃（付）
拔河绳（根）
实心球（个）
垒球（个）
小沙包（只）
毽子（个）
接力棒（根）
跳高架（付）
横杆
栏架（付）
发令枪（只）
信号旗（面）
标志杆（根）
藤圈（塑料圈）（个）
杠铃（套）
有关球网（付）
秒表（块）
哨子（个）
皮尺（根）
木尺（根）
钉鞋（双）
铅球（个）
铁饼（块）
标枪（根）
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