陕西省版中考模拟化学试题A卷.docx
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陕西省版中考模拟化学试题A卷
陕西省2020版中考模拟化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()
A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液都是饱和溶液
B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60g
C.甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲
D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数
2.下列各组离子的结构示意图中所表示的元素的化学性质相似的一组是()
A.
B.
C.
D.
3.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()
A.甲的化学式为CH2
B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:
1:
1
C.甲、乙、丙都可能是氧化物
D.丙中C、H、O元素的质量比12:
3:
8
4.下列处理方法错误的是()
A.实验室用剩的药品放入指定容器内
B.电线短路起火,用水泼灭
C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
D.桌面上酒精燃烧用湿抹布盖灭
5.下列是对氯气性质的描述:
①黄绿色②有刺激性气味③能与水发生反应④常温下是一种气体⑤能与强碱溶液发生反应⑥能与金属发生反应,其中属于物理性质的是()
A.①②③
B.①②④
C.②④⑥
D.③④④
6.下列对部分化学知识的归纳完全正确的()
A
化学与生活:
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
②氧气用于医疗急救
③农业上用石灰乳和硫酸铜制波尔多液
B
化学与环境:
①焚烧植物秸秆不会造成空气污染
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
③使用可降解塑料可減少“白色污染”
C
化学与安全:
①皮肤沾上浓硫酸--先用水冲洗,再涂稀醋酸
②实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭
③冬天用煤炉取暖--保证室内通风
D
化学与健康:
①人体缺铁会引起贫血症
②可用硫磺薫蒸笋干使之颜色更好看
③制作糕点过程中加入适量的碳酸氢钠,使糕点松软可口
A.A
B.B
C.C
D.D
7.下列图像能正确反应对应操作中各量变化关系的是()
A.向铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
B.用等质量等浓度的过氧化氢溶液中分别加入二氧化锰和不加二氧化锰制取氧气
C.向未打磨的铝片中加入稀盐酸
D.20℃时,把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中
8.下列有关实验现象或事实叙述错误的是()
A.用过的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.氧化铜放入稀硫酸中,固体逐渐消失,溶液由无色变成蓝色
9.ClO2是新一代自来水消毒剂。
下图为制取ClO2反应的微观示意图。
下列有关该反应的说法正确的是()
A.该反应的化学方程式为:
2NaClO2+Cl2="="2NaCl+ClO2
B.X是化合物,Y单质
C.Z、W都是氧化物
D.该反应属于分解反应
10.下列现象描述正确的是()
A.点燃CO,火焰呈蓝色,生成二氧化碳
B.铁丝在空气中燃烧:
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.碳与氧化铜反应时,固体由红色变为黑色
二、填空题
11.写出下列反应的化学方程式:
(1)铁与硫酸铜反应_____。
(2)有水生成的化合反应_____。
12.近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 26 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用 27区分地下水是软水还是硬水,常用 28的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:
2,经检验,正极上产生的气体是 29 ,负极上产生的气体是 30 。
得出水是由 31 两种元素组成的结论。
(4)“节约用水,从我做起。
”请你任举一例生活中节约用水的措施:
32 。
13.如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。
图中“”和“”分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:
(1)A物质属于______(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。
(2)该反应的基本反应类型为______。
(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式:
______。
(4)根据上述示意圈,你能得到哪些化学变化的信息?
(写出一条)______。
三、实验题
14.根据如图回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:
①_____②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____;该反应属于_____(填写基本反应类型),可选用的发生装置为_____(填序号)。
若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置为_____(填序号),若要收集干燥的氧气,实验中检验该气体是否收集满的方法是_____。
(3)若实验中出现下列问题,你能指出操作中的错误吗?
①制取氧气后水槽中的水变紫了_____;
②刚开始加热试管便炸裂了_____;
③结束实验时试管炸裂了_____。
(4)用上述方法制取两瓶氧气,分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验,两个反应的符号表达式是_____、_____。
实验中集气瓶内都要留少量的水,其中水可以由细砂代替的是_____。
四、推断题
15.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体,若E是生活中常用的调味剂、防腐剂,(部分反应条件略去),试回答下列问题:
(1)写出物质的化学式为:
C_____、D_____、G_____.
(2)反应①的化学方程式为:
_____.
(3)图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类,一定没有的物质类别是_____.
(4)反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是_____.
五、科学探究题
16.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图)溶于水时,有许多气泡产生,该小组同学进行了如下探究。
探究一:
该气体的成分是什么?
(猜想与假设)
小华说:
该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
(1)(查阅资料)(I)点燃不纯的可燃性气体可能会发生爆炸。
(II)紫色石蕊试液遇到碳酸、盐酸等酸性物质会变成红色。
小明说:
该气体中不可能含有N2,因为_____。
小芳说:
该气体中不可能含有CO,因为_____。
该小组同学讨论后认为:
该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
(2)(进行实验)
实验步骤、目的
实验操作
实验现象
①检验CO2
_____
_____
②检验O2
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃
(3)(得出结论)
①由步骤①的现象得知,该气体中肯定含有CO2,写出该反应的化学方程式_____。
②小红认为由步骤②得出该气体中不含氧气的结论是错误的,她的理由是_____。
探究二:
维C泡腾片的水溶液是否显酸性?
小林为检验维C泡腾片溶液是否呈酸性,可选用的试剂是_____。
六、计算题
17.根据四氧化三铁的化学式计算:
(1)四氧化三铁的相对分子质量___________;
(2)四氧化三铁中含铁的质量分数___________;
(3)四氧化三铁中铁、氧两种元素的质量比___________;
(4)10克四氧化三铁中含铁___________克。
18.将7克含杂质的锌粒,加入到盛50g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不参与反应),反应后称得烧杯内剩余物质的总质量为56.8g。
请计算:
(1)产生氢气的质量_____;
(2)锌粒中锌的质量_____;
(3)稀硫酸中硫酸的质量分数_____;
(4)反应后的溶液中溶质的质量分数_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
三、实验题
1、
四、推断题
1、
五、科学探究题
1、
六、计算题
1、
2、