社会实践报告正文Word格式文档下载.docx

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而全国高校毕业生总量压力在尔后几年还将继续增加。

人保部门的最新统计数据显示，2020年，全国高校毕业生为630万人，比2020年的611万多19万人，加上往届未实现就业的学生，就业形势超级严峻。

大学连年扩招，致使最近几年来大学生人数激增，由此也带来了大学毕业生就业难的问题显现。

尽管国家推出许多政策以增进大学生就业，可是许多大学生扔就找不到工作。

2020年高校毕业生就业率为87%，2020力争使应届高校毕业生离校时就业率达到70%左右，昔时末整体就业率达到80%以上。

今年春节后，我国沿海地域显现了罕有的用工荒，大学生却就业难，此现象值得咱们沉思。

今年高校毕业生就业存在的要紧问题是供给量增大、需求量减少、就业结构性矛盾突出。

四、实践总结或体会：

我组面对大学生就业难总结了以下几个方面的问题：

（1）大学毕业生自身素养良莠不齐是造成绩业难的要紧缘故。

大学毕业生是就业的优势群体，他们有思想、有知识，而且年轻，躯体好，同意新生事物快。

但是，由于这些年来大学的一再扩招，致使大学生从生源的质量、培育的水平都有所下降，一大量拥有“真毕业证、假能力”的学生走向社会。

他们表现出专业知识不够扎实，没有形成自己的核心竞争力的现象。

很多毕业生对专业是一知半解，大部份还需要企业培训来完善和提高，而企业需要的是招之能用，而且是能够专门好用的人材，因此，造成有“中间差”的局面。

一方面是大量毕业生找不到适合的工作职位，一方面是企业招不到适合的人。

他们能力水平低下，专门是实践动手能力不强。

很多毕业生的能力停留在书本上、思想上，真正要解决实际问题就不行。

他们的综合素养不高，难以胜任更高层次职位的需要。

（2）高校毕业生供给总量增大，据悉，今年全国高校毕业生高达610万人，还有100多万历年没有就业的大学生，造成了市场供大于求，带来就业的压力相对增大，造成大学毕业生就业难。

在没有显现经济危机的时候，大学生的就业问题也是比较突出的问题，从整个就业情形看，大学生的供给明显大于实际需求。

不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主若是培育的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

许多毕业生找不到专业对口的的工。

（3）受金融海啸的阻碍，全世界经救急速下降，处于萎靡状态，到目前位置，世界经济尚未苏醒的迹象。

我国经济属于出口型，受阻碍，国内大量企业停业停产、裁员或倒闭。

因此，造成此刻的经济仍是那么严峻，连带着大学毕业生的就业难。

（4）我的产业结构不完善。

目前我国产业结构中第一、第二产业比重偏高，第三产业比重明显偏低，而且内部结构不合理、效益偏低。

与世界大部份国家相较，我国第三产业增加值在GDP中所占比重偏低，我国2005年这一比重仅为%。

大学毕业生要紧从事第三产业，，偏低的第三产业造成市场供大于求，带来了就业难。

面关于上的这些问题，咱们提出了一下几点建议：

1.对面对社会：

关于大学生就业难社会应该采取宽容的态度，而且要学会观念与时俱进，效劳实在周到。

我国社会对大学生就业观念的转变势在必行，必需完全摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，职业无贵贱之分，形成行行出人材的社会意识，实实在在地为毕业生就业提供更多的效劳。

2.关于政府：

（1）教育体制的改革。

长期以来，在我国教育的现实中学校与社会，理论与实践，学生与社会生活长期离开的短处专门严峻，因此，咱们需要造就一种有效性、适用的教育。

教育应该适应社会进展和经济社会的需要。

（2）加速产业升级，提高人材需求层次。

我国正在由一个人力资源大国和向一个人材资源强国转移，低端的、劳动密集型企业还不能知足广大毕业生的需求。

国家要加速产业升级，还要有一批自主的、高科技的、创新的企业吸引人材。

我国广东东莞已经提出“腾笼换鸟”的打算，要把一些低附加值，劳动密集型企业搬迁到经济不发达地域，引进一些高附加值、高科技企业。

我国要实行一、二、三产业结构向三、二、一产业结构转型。

只有需求量大了，咱们的毕业生才能找到更适合的空间。

（3）建议成立全国性的就业信息网络，增强社会需求预测研究和报告，真正为毕业生提供细致周到的就业效劳。

2.关于高校我组有一下几点建议：

（1）高校应该尽力提高办学水平，应转变观念，把握教育国际化的潮流，增强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。

高校教学改革与社会进展、国家建设需要紧密结合，不断进行教育改革。

高校必需以市场为导向，紧密联系经济社会进展的实际情形，加速调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培育适销对路的人材。

（2）进展职业培训机构，斗胆尝试校企联姻。

刚从学校里出来的学生除动手能力弱外，表达沟通能力也普遍存在问题。

学校应增设职业培训机构或增加职业素养教育课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。

将职业素养培训与实习结合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。

（3）高校应增强毕业生就业指导工作。

在同意调查的大学生人群中，有%的人感觉职业生涯计划很重要。

给就业指导工作从头定位，成为学生思想政治教育的一个部份，作为对学生的人一辈子指导，知足学生关于人一辈子进展和职业生涯设计的需求，贯穿于大学教育的始终，既弥补以前就业指导的不足，又丰硕了大学生思想政治教育体系。

增强就业指导的理论研究和实践操作。

（4）自主创业是时期的要求，也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向，也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。

授人以鱼，不如授人以渔。

联合国教科文组织提出，学习的“第三本护照”是创业能力。

重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。

3.大学生自己：

自强自立，尽力增强综合素养，树立科学就业观第一，尽力提升自身的综合素养。

今世大学生必需有把自己事业与国家进步、社会的进展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人一辈子观、价值观。

大学生要争取知识广博，具有合理的知识结构，有必然的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。

有良好的心理素养，面临加倍猛烈社会竞争，能视转变为机缘，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚决的信念，及对生活充满期望，充满热情。

同时，要有良好躯体素养，健康欠佳会减弱人材的决策能力，因为若是要达到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而舍弃。

除素养外，还需要注重能力的培育，能力是一个人素养的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部份内容，当前社会大学生必需尽可能培育自己，处置信息的能力、处置人际关系的能力、系统看待事物的能力、处置好人与资源的能力、运用技术的能力等。

第二，增强社会实践。

大学生可利用假期踊跃参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处置实际问题的能力，积存工作体会。

第三，正确就业定位。

当前大学生求职择业应当面对现实，依照市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的职位上工作，而不该过度关注工资水平及地理位置等，只有如此才能充分发挥自己的伶俐才干，最终实现人一辈子价值。

第四，借助各类渠道，把握就业机遇

附录

大学生就业观问卷调查

亲爱的同窗：

感激您于百忙当中参与这次问卷调查！

当前大学生就业形势严峻，为深切了解大学生群体的就业观念，更好地为大学生就业效劳，咱们正在进行一项有关大学生就业观念的调查。

1.您所在年级：

（）

A.大一B.大二C.大三

2.您的性别：

（）

A．男B.女

3.您来自于（）

A.农村B.城镇

4.您清楚的明白自己适合什么样的工作吗?

A.清楚B.不太清楚C.不清楚D.无所谓

5.你对毕业后所从事的职业期望是不是与本专业相关？

A.专业对口，但不强求B.专业并非重要，有工作即可

C.关键是要发挥自己的才能D.非本专业不从事

6.您大学毕业后的将会选择的方向（）

A.出国深造B.考研、考博C.考公事员，从事党政治理工作

D.去国有大中型企业E.去外商投资企业F.从事商贸、金融工作

G.从事科研教学工作H.去乡镇企业J.没打算

7.您就业会选择哪些地域（）

A沿海竞争猛烈但经济发达城市，如上海、广州、深圳等大型城市

B竞争较为猛烈的中小型省会城市

C竞争压力小但有必然进展潜力的城镇

D无所谓，只要能找到比较适合的工作

8.您选择就业地址的要紧缘故是（）

A.工作待遇好，收入可观B.提供再学习的机遇，有较大的进展机遇

C.生活环境优越D.其它________

9.您的就业偏向于（）

A.听从家庭/他人安排B.依照个人爱好爱好C.有收入稳固

10.您以为用人单位最关切毕业生的哪些条件（）多项选择

A.专业成绩B.专业技C.综合能力D.学校名望

E.社会体会F.进展潜力G.思想道德H.其他

11.您感觉在就业进程中，你的优势在于（）

A.专业技术B.实践体会C.口才D.没优势

12.您以为自己目前最缺乏的素养是（）

A.沟通和谐能力B.相关工作体会

C.专业知识技术D.经受压力、克服困难的能力

E.其他_________

F.未考虑

13.您就业考虑的因素有（）多项选择

A.人际关系B.经济收入

C.个人进展空间D.个人爱好爱好

E.此刻职业的热点程度F.该职业的进展前景

G.职业的稳固性H.家庭阻碍

I.当前金融危机J.工作挑战性

K.专业对口（您的专业是）_________

14.目前您感觉阻碍您就业的要紧问题是（）多项选择

A.竞争太猛烈B.缺乏体会C.专业知识不扎实D.缺乏有效证书

E.社会交际能力不足F.就业期望与职位现实差距过大G.就业信息量少

H.缺乏面试技术I.缺乏关系网J.其它_________

15.在学校除专业课的学习外，您以为学校最应该开展何种教学（）

A.实践平台B.就业面试技术培训C.人际交往能力培训D.其他_________

16.为解决就业问题最关键的是（）

A.调整个人心态,降低择业标准B.学校与社会提供更好的就业指导和效劳

C.自身能力的全面培育D.政府相关政策的支持