雨中登泰山雨中登泰山阅读理解Word下载.docx

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2、雨中泰山的景物有什么特色?

3、作者雨中登泰山体验到的独得之乐是什么?

字词正音:

嵬w&

eacute;

i高大耸立喑yīn嗓子哑，不能出声绮qǐ有花纹或图案的丝织品龛kān供奉神佛的小阁子l&

ngc&

ng高峻突兀的样子訇hōng形容宏大的声音，同轰岘xi&

agrave;

n岘山，山名芊qiān草木茂盛的样子ch&

aacute;

n山势高险的样子，岩:

高而险的山石蔫niānP7注③劭sh&

o①劝说②美好yǎo同窈:

深、幽gēng方言，粗绳索柰n&

i水名笊zh&

o笊篱:

用金属丝或竹篾等制成能漏水的用具，有长柄，用来捞东西塑s&

ugrave;

不念shu&

ograve;

提:

提防dī，不念t&

iacute;

模:

模样m&

uacute;

不念m&

oacute;

应:

①yīng答应、应该、姓②y&

igrave;

ng回答、满足要求、顺应、应付词语补释:

绮丽:

鲜艳美丽影影绰绰:

模模糊糊，不真切。

峥嵘:

形容山势高峻突出。

意兴盎然:

兴致洋溢的样子。

盎然:

形容气氛、兴趣等洋溢的样子。

洄漩:

水流回旋。

望穿秋水:

形容盼望得非常急切。

秋水:

比喻眼睛。

淅淅沥沥:

象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

回环曲折:

环绕弯曲。

层峦叠嶂:

P5注⑤崔嵬:

P4注①芊芊莽莽:

P7注①作者简介:

李健吾（1906--1982）我国现代著名作家、戏剧家、翻译家，山西运城人。

清华大学西洋文学系毕业后留学法国。

主要译著有《福楼拜评论》，早年的剧作有《草莽》、《青春》和根据外国名著改编的《乱世英雄》、《山河怨》等。

1957年起担任中国科学院（现中国社会科学院）外国文学研究所研究员。

他的散文清新质朴、深隽真挚。

泰山简介:

泰山位于山东省内，是我国五大名山（东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山）之一，古称东岳。

泰山最高峰玉皇顶（又叫天柱峰）海拔1524米，有南天门、日观峰、经石峪、黑龙潭等许多名胜古迹。

在我国众多的山峰中并不算高，但由于它矗立在齐鲁原野之上，在周围海拔只有25米的平原和100--200米的丘陵衬托下，显得特别高峻。

泰山雄伟峻拔，巍峨壮观,文物荟萃，和几千年来的中国历史文化交织在一起，因此，人们常把泰山当做崇高伟大的象征。

杜甫《望岳》诗:

岱宗夫如何?

齐鲁青末了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

结构层次:

一、（1节）作者希望登游泰山的心情由来已久。

二、（2--8节）作者冒雨登上泰山及其沿途所见风光。

三、（9节）作者在泰山顶上看到的景象。

四、（10--11节）作者登泰山的独得之乐。

第二课时本文写景的特点:

一、能够抓住雨中泰山的特点。

作者是在雨中登泰山的，因此行文自始自终扣住一个雨字。

着力描写烟雨云雾，处处突出雨中泰山的特点。

如:

课文一开始写天公不作美，下起雨来，淅淅沥沥而且越下越大，点明作者冒雨登山。

第二段的描写，也处处围绕着一个雨字。

顺着作者游山的路线，一会儿是雨又大起来了，一会儿来到雨地，一会儿是雨住了，人走了一身汗，一会儿又是细雨打湿了浑身上下。

作者写景时，着力描绘烟雨云雾的奇丽色彩。

如:

灰蒙蒙一片、是烟是雾，我们辨识不清，一会儿是风过云开；

一会儿是云薄了，雾又上来了；

一会儿雾在山峡里飘来飘去，天色眼看黑将下来，但更多的时候，是乌云四合。

就在这烟雨云雾中，作者为我们描绘了两种类型的瀑布:

一种从半空中倒挂下来，象一条两尺来宽的白带子，随风摆动；

一种是紧贴桥后，水面有两三丈宽，高也不高的飞瀑，其声音之大，犹如发出一泻千里的龙虎声威。

以上这些精细的描写，都体现了雨中泰山别具一格的壮观。

二、随着立足点的变化，变换观察对象。

本文按照作者登山路线的顺序来写的:

岱宗坊（远观）虎山水库（瑰丽景色，描写第一种类型的瀑布,对水流颜色描写细腻，比喻新颖、引用神话传说）七真祠（着重描写其中的一位泥塑）一天门（略写，雄伟的江门把山挡住）孔子登临处（石坊简介）天阶（石坊简介）长门洞（交代）经石峪（介绍得名的原因）壶天阁（柏洞、阴森）黄岘岭（沙石颜色）二天门（溪水的情形、仰望的情景）云步桥（描写飞瀑）慢十八盘（用拟人的手法写泰山上的松树:

盘着的、斜伸的、挺立的，千姿百态，各具特色，同时运用比喻、排比，穿插着抒情）升仙坊（简介石坊）紧十八盘（形象的比喻和引述古人记载，写出盘道的曲折艰险）南天门（写了心情）天街（静态描写小店，一连串比喻描写奇形怪状的积石，用丰富的联想写各种古迹:

登封台、孔子小天下处、洗头盆、白云洞，俯视情景）作者就是这样在游记中穿插着写景状物，随着立足点的变化而变换观察对象，既把复杂的游踪交代得一丝不乱，又把泰山上的各种景物描写得活灵活现，仿佛带着读者一同冒雨登泰山，一同在饱览迷蒙的雨雾中的泰山风光。

一篇成功的游记既使读者观其游踪全貌，又能突出景物精华之处，使读者留下深刻的印象，这就要处理好线（游踪全貌）和点（景物精华）的关系。

课文登山路程历历在目，清晰分明，同时又有重点地选择了虎山水库的瑰丽、七真祠塑像的逼真、慢十八盘松树的千姿百态、南天门积石的奇形怪状、白云洞云海的变幻莫测作为描绘的重点，使全文成为一篇银线穿珠的佳作。

采用多种手法，行文活泼多姿:

全景:

灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一个严实，古老的泰山越发显得崔嵬了。

局部:

紧十八盘仿佛一架长梯，搭在南天门口。

新砌的石级窄窄的，搁不下整脚。

par远眺:

七股大水，从水库的桥孔跃出撒在回漩的水面。

近观:

水面有两三丈宽，离地不高口沫喷得老远。

仰望:

在底下望见南天门，影影绰绰匍匐在山峡当中。

俯视:

两条白线，曲曲折折又冒一缕清烟。

动态:

白云在山里依然游来游去。

静态:

有的石头象莲花瓣、有的象怒目相向。

引用神话传说、古人诗句。

（略）写景中穿插着抒情:

未出发前，淅淅沥沥的雨不像落在地上，倒像落在心里。

天是灰的，心是沉的；

冒雨出发后，却又兴致勃勃了；

走到二天门时向四下里眺望，又是骄傲，又是担心；

登上南天门后走在天街上，轻松愉快，象一个没事人一样。

最后集中抒写雨中登山的独得之乐。

par作业:

1、[思考和练习]第二题、第四题、第五题。

2、读书笔记《是苦趣也是乐趣读〈雨中登泰山〉》

感谢您的阅读！