在秋季开学典礼上的讲话1Word文件下载.docx

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第一部分是过去一年工作的简要回顾，二是对新学年学校工作的基本思路和要求。

　　第一部分过去一年工作的回顾

　　在过去的一年里，全校师生奋力拼搏，扎实工作，学校在教育教学等各个领域取得了优异成绩，归纳起来：

可分为四个方面：

　　一、德育工作迈上了新台阶。

　　德育工作是学校的首要工作。

去年以来，学校狠抓师生思想素质教育，努力寻求德育工作新途径，新方法，以巩固未成年人思想道德建设省级先进单位和省级文明校园为契机，开展了一系列德育教育活动：

　　在教师方面：

我们坚持了每周政治学习制度，集中开展了党员先进性教育活动，师德演讲活动，教师教学技能大赛活动等，教师政治思想素质和业务能力明显提高，一大批教师在各项活动中获得了荣誉：

XX年9月，学校刘秀华、李正华等在县总工会举行的家庭才艺展演中分获二、三等奖，谢维信在全省“双合格”演讲赛上获二等奖，黄丽君、张小艳、张静等20位老师在汉中市歌咏比赛中荣获优秀奖，黄丽娟、许丽等名老师参加全县“庆七一”歌咏比赛获二等奖；

党支部书记陈丽霞同志被县委评为党员先进性教育先进个人，杨化凤被评为县级优秀党员，刘秀华、章志强被光荣批准为共产党预备党员。

言小英被评为县级师德标兵、周丽、李正华被评为县级优秀教师。

学校于XX年元月被省委、省政府评为省级文明校园。

　　在学生方面：

学校以新颁《中小学守则》和《学生日常行为规范》学、背、做活动为重点，分别举行了“安全教育”、“养成教育”、“孝敬父母”、“拒绝零食”等主题班队会200余节次，学校领导、教师和优秀学生代表分别利用国旗下讲话、晨会、队干部培训会等时机，广泛开展学生纪律、卫生、学习习惯宣传讲解，并通过家长会共同教育，教师个别辅导、同学帮助教育等形式，学生良好行为习惯正在逐步养成，一些以前表现较差的学生在学习、纪律、卫生等各个方面有了明显进步。

在今天受到表彰奖励的学生中间，就既有各方面一贯优异的学生，也有曾经在学习、纪律方面较差的，这些同学能通过自身努力领到这张奖状，比其他同学的奖状更有分量，更值的我们全体同学学习。

　　二、程改革初见成效，教学质量稳步提升。

　　1、改工作成效明显。

自XX年秋季，我校下大力气推进程改革，我们的一、二、三年级的全体任教师，都是先经过县上统一培训，才来为我们的学生进行教学的，达到了“先培训、后上岗”的要求，张丹老师被评为全省改工作先进个人，黄丽娟被评为县改先进个人，执教新教材的张小梅、张丹、徐汉琴制作的被北京师范大学被为二等奖，李正华被评为县级教学能手，邓红丽在苏教版堂实录评比中获奖，黄丽娟在苏教版美文朗诵赛上获全国三等奖，张小莉、徐汉琴完成了学生成长记录袋的创建试点。

一年来，改年级教学成绩始终名列全县前列。

同时，全校教师都已掌握了改基本精神，教学方法已完全跟上了程改革步伐。

全体学生学习方法，思维发展、学习态度大为改观，这是改革给你们带来的机遇和福音，希望你们随着改的步伐，在老师的引领下茁壮成长！

　　2、教育科研硕果喜人。

上学年，顺利完成了两个省级实验题的研究并通过了专家组评审（《汉中日报》上有公告）。

同时，我们申报的“十一五”省级题已开始了实验前期工作。

本学期，学校大部分老师将开始微型题研究，这受益的将直接是我们在座的学生，希望大家踊跃参与，学有所获。

　　3、骨干教师体系正在建立。

近年来，学校采用岗位练兵，专题培训等多种形式，培养和造就了大批优秀教师。

仅上学年，就有李正华、周丽、邓红丽被评为县级级教学能手；

徐军平、杨化凤、徐汉琴、张建有、王丽等20余位教师的论文在县以上发表或获奖。

赵校长、刘秀华、杨学农、冉正文被确定省级骨干教师，杨宝珠、张霞、邓红丽等被推荐为市级骨干教师，刘兴艳被评为市级名师，这为学校的发展奠定了坚实的人力基础。

　　三、素质教育向纵深发展，各类名优学生纷纷涌现。

　　上学年来，学校千方百计创造条开展活动，让不同特长、不同层次的学生都有所发展，使得一大批学生在不同领域取得了良好的成绩，得到了很好的锻炼。

　　1、重视在大型集体活动中培养学生。

首先，我们在全县中小学生体育运动会上展露了风采。

去年6月，我校组建的16人代表队在县运动会上夺取了团体总分第4名的好成绩，我校运动员，分获等项目好成绩。

同时，在运动会开幕式上，我们所选派参演的两个广场艺术表演节目，一举荣获了全县第一的好成绩，（是哪些同学为学校争光呢？

请举手）其次，我们成功举办了首届十佳少年评选活动，通过层层选拔，现场展演，队员投票，最终有：

白若钰、李欣尧、李哲、李浩、许一鸣、陈梦等10位同学用他们精湛的才艺博得了老师的赞誉和同学的认可，荣登我校首届十佳少年之榜。

还有7名同学被评为优秀少年，这是同学自身刻苦奋斗的结果，是老师辛勤培育的结果，也是家长齐抓共管，共同努力的结果。

第三，我们扎实开展了“双创”“双拥”活动，学校被市委、市政府评为“双创”“双拥”工作先进集体。

　　2、注重培养和发展学生个性特长。

在上学年中，有邓雅文、董张萌、舒子恒、孟晨、王昱升、周一丹等13位学生的书画作品在舒红博老师辅导下荣获国家级金、银、铜奖，王莎娜在汉中市萤火虫故事大赛中获三等奖，张嘉陵被评为市级“十佳队员”，张俊涛的科技创意小发明潜望望远镜，雷电接收器，并在汉中日报报道，被宋庆龄基金会被为最佳创意奖，陈天、李英鹤、王嘉怡、袁丰的作文在县上“南郑庄旅游杯”征文大赛中获一、二等奖，李耀文、吕思琦、李瑜等9人在县“崇尚科学，反对邪教”征文比赛中获一、二、三等奖，曹茜茹、刘琦等8名在全县“读好书”征文赛上获一、二等奖，学校获组织奖。

上学年，全校有彭宇典等12篇作文在《少年月刊》、《汉江作文报》、《南郑文化艺术报》上发表。

80余名同学参加了汉中市中小学生艺术展演。

另外，学校文艺队在春节文艺汇演、“双拥”文艺晚会上表演的节目博得了观众的阵阵掌声。

据不完全统计，在这一年里，全校学生在各类比赛，各项活动中争得县以上荣誉的达200余次。

你们展露了自己的才华，为学校赢得了荣誉，我在这里，代表全校老师，要向你们说一声：

“你的真棒！

”、“你们是好样的！

”

　　四、其他工作有序推进，学校和谐发展势头良好。

　　首先是安全工作抓得好，由于领导重视、老师操心、学生自觉。

一年来，学校没有安全事故，这十分难得。

其次是校园环境逐步改观，美化、绿化有一定起色，学校被县委、县政府评为绿化美化先进单位。

其三，学校硬环境不断改善。

（这里我不详说）

　　但是，我们必须看到，我们还有许多不尽人意的地方。

在这里，我主要说一下学生方面存在的几个问题，这些问题有些还十分严重，请你们对照检查。

　　1、行为习惯差的问题。

（乱扔果皮纸屑，带零食进校园，在校门口小摊点上围观购买“三无”食品，下疯狂追打、攀高爬低，不按时上学，不准时回家，更严重的是：

欺负弱小、部分学生逃学旷、敲诈勒索、打架斗殴，不听师生教诲，我行我素，目无校纪班规。

）

　　2、学习习惯差的问题。

（不求上进、不思学习，懒懒散散，早晨上学不读书，中午放学不及时回家，下午放学回家只看电视，只图玩耍，不做家庭作业，堂上小动作不断，后作业胡写乱画，更为严重的是：

不听老师教诲、甚至与老师顶嘴和老师对着干，或者破灌破摔，以破坏班级，搅乱堂为快乐。

　　3、公德意识差的问题。

（败坏学校声誉，在外损坏花草树木，路标路牌，公众设施，经常窜入机关单位或社区扰乱单位正常办公，影响居民休息、生活、欺辱逗打特殊人群（如乞丐等）影响自身和公众安全。

　　第二部分本学年奋斗目标和基本要求

　　各位老师、同学们，在新学年开始之际，我在这里将学校对各位老师和学生的奋斗目标和要求作一总体安排。

　　一、确定新目标。

在这新的学年里，我们又站在了新的起跑线上，我们每位老师和全体学生，要有一个新的姿态去迎接新的学习、工作、生活。

其中最核心的问题是要确立新目标，没有目标，就没有动力，就看不到希望。

因此，学校要求全体老师在新学年里要有新打算，制定个人发展规划，拟定自己的发展方向，把每位老师的主观能动性发挥好，把老师们专业发展引领好。

在学生方面，要求全体学生，根据不同段次，不同年龄，先自己确定一个本学期的奋斗目标，这个目标要切实可行，不要贪大，要符合自己的实际。

（比如：

甲学生确定：

“每天不错一个题的目标”。

乙学生确定：

“改掉说脏话习惯”的目标），在制定目标的时候应该让家长帮助、指导。

就不同群体讲，也要有新目标。

各小组要争当优胜小组，各班要确定本学年班级管理目标，争创优秀班集体，各年级组老师，学生也要相到竞争，展示风采。

只要我们人人心中有目标，并且都朝着这个目标去奋斗，你们的目标实现了，学校的目标也就实现了。

　　二、树立新形象。

老师和学生都是学校的名片，师生在校内外的一举一动都直接影响到学校声誉。

因此，本学期起，将眼下功夫树立教师形象、学生形象和学校形象。

学校要求全体教师为人师表、率先垂范，凡是要求学生做到的，教师应该首先做到，要珍惜集体荣誉，无论何时何地，都不要忘记自己是城关小学一员，你们的一举一动、一言一行都关系到城关小学声誉。

　　对于学生，本学期着重从三方面着手，树立城关小学学生形象。

首先是要求全体学生养成良好的学习习惯，严格遵守堂纪律，自觉执行学生一日常规，把你们在校的每个言行都规范好，形成浓厚的学习上进，勇于向前的学习风气。

其次是强化行为习惯养成教育，坚决纠正带零食进入校园，乱扔果皮、纸屑，在校外干有损学校声誉的事情。

我们将用半年或更长时间使全体学生在安全、礼仪、卫生、学习等习惯上有较为明显的改观，以此来展示城关小学学生风采。

　　三、培养名师学生。

名师才能培养出名生，名师、名生才能打造出名优学校。

在过去的时间里，我们的名师队伍虽有发展，但仍依然满足不了学校发展的要求。

因此，学校通过“外力”和“内力”两种途径加强名师培养。

“外力”就是学校指派必须参加的各类业务活动；

“内力”就是教师要使逐步认识到在竞争日趋急烈的环境下，必须扑下身子，学点东西，从而激发他们内部的学习动力。

力争两年时间内，教师人人有一手绝活，人人能独挡一面，在各类评奖活动中，人人榜上有名。

　　培养名师的目标是培养名生。

学校从今年起，将通过分类培训、重点指导、大型活动这些形势，为学生个性特长发展搭建更为广阔的平台。

比如：

要充分利用文化长廊、展览室、黑板报、校园网站等校内阵地和《南郑文化艺术报》、《汉江作文报》以及各类征文赛、运动会、故事会、文艺汇演等媒介，发现、培养和推出一批在校内表现优异、在县内叫得响、在省市有影响的名优学生，把学生这张名片印制精美，全面提升学校知度。

在这里，我们承诺，凡是在上级获奖的各类学生及辅导老师学校都要及时张榜公布，以此来激励先进，弘扬正气。

同学们：

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

我希望同学们，尽情发挥、各尽所长，把你们的潜能挖掘出来，优势发挥出来，早日步入名优学生行列。

新的学年，我们应该有一个新的姿态，我相信，我们城关小学的教师是最棒的，我们城关小学的学生也一定是最棒的，只要我们心往一处想，劲往一处使，城关小学更好的形象一定能够早日完成，城关小学创建省级名校的目标一定能够实现！

　　最后，让我们精诚团结、同舟共济、和谐发展，为铸造城关小学就的辉煌而努力奋斗！

　　谢谢大家！