法律 学校工作计划分析精选多篇Word文档格式.docx
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主要学习《行政许可法》《物权法》等法律、法规。
4、加强青少年法制教育。
重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。
5、完善以会代训制度,加强法制宣传骨干的培训工作。
6、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和政策方针的宣传教育。
(三)通过大力宣传“普法、学法”,进一步提高广大居民的法治观念和法制意识,促进社区依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小程度,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。
三、加强检查,抓好督促落实
1、落实普法经费,做到专款专用,确保法律学校工作和依法治理工作顺利开展。
2、建立健全各项制度措施,规范台帐资料,做到年度有计划、半年有小结,年终有总结。
3、强化依法行政,不断规范行政执法行为。
泰山街道天景社区2014年1月14日
第二篇:
2014年花旗村法律学校普法工作计划2014年是“五五普法”的第五年,结合花旗村实际,在总结“四五普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安社区”这一主题,深入开展法制宣传教育,以村法律学校为平台,致力于维护社会稳定,加强全民法率意识。
村“两委”把“五五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,建立和调整工作小组,坚持领导亲自抓,班子成员重点抓,同时把村民警、街道司法所作为参与和指导村普法工作的重点,加强培训学习,成为推动村普法宣传教育的重要力量。
继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动,并以村法律学校为载体,加大对“五五普法”规划的宣传力度,进一步巩固村在过去十几年来的法制宣传成果。
1、充分利用村现有的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。
(三)通过大力宣传“普法、学法”,进一步提高广大居民的法治观念和法制意识,促进村依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小程度,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为村的经济社会发展提供良好的法治环境。
泰山街道花旗村
2014年1月14日
第三篇:
法律进学校2014年工作计划
法制教育工作计划
为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办《印发(关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)》的通知的精神要求,结合学校方案,制订本年度计划:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神,认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。
根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力,以课堂教育为主渠道,采取多种形式,有针对性地开展法制宣传教育工作,促进素质教育的全面、深入实施,推动学校各项工作又好又快发展。
二、目标任务
通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教育体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步减少,学校周边环境得到明显改善。
三、活动主题:
关爱生命,增强法制意识
四、主要内容
1、对中学生着重进行法律教育。
重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小
学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识,以从小养成遵纪守法的良好习惯。
2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。
教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,提高自身法律素质。
3、对家长进行学法、执法培训。
通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。
四、主要工作安排
1、学期初,学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,研究制定“法律进学校”实施细则、年度工作计划,明确责任,分工负责。
2、建立学生普法宣传小队,开辟学校普法园地。
学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员,明确法制宣传员的职责,加强管理,强化培训。
3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制安全报告。
4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。
(1)、学校积极整合资源,设宣传墙,形成校园普法合力。
利用课间操召开师生大会,向全体学生宣传动员。
组织全体教师参加一次法制教育讲座。
邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。
学生每月制作一期学法、用法手抄报。
(2)各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。
以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教育。
举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。
(3)开展组织丰富多彩的法律教育活动,提升学生的法律意识。
5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。
(1)、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。
(2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。
(3)、每学期召开一次家长会,适时宣传有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。
6、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。
7、根据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际情况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。
老庙中心学校2014年2月6日
老庙中心学校
2014.2
第四篇:
梁岭小学法律进学校工作计划
梁岭小学法法律(推荐访问)进学校活动
工作计划
二○○六年二月
梁岭小学法律进学校活动
依据上级有关文件精神,为加强社会主义民主法制建设,
增强广大师生的法制观念,进一步落实社会治安综合治理各
项措施,为学生创造宽松和谐的学习环境,留一方净土,一方
平安。
特制定活动月如下:
结合我校实际成立普法领导小组。
组长:
邹阳,副组
长:
傅俊连、董继胜、黄杰。
成员:
刘振、张付民、韩君、
王莲莲。
并组成了以昂胜东为组长,邹阳为副组长、黄杰、
傅俊连,董继胜为成员的警校共建领导小组。
认真落实分管
领导具体抓,积极开展工作,力争为学生创造一个宽松的学
习环境。
一、提高认识,强化学习。
1、我校在普法活动月中,以胡锦涛同志的民主法制理
论思想和党的“三个代表”的重要思想为指导,坚持法制教
育。
2、充分利用课堂的市民学校,对广大师生及家属进
行普法知识教育。
要求广大教师把普法宣传教育与教育教学
工作结合起来,每周不少于一次普法思想教育课,并做到有
组织、有计划、有教材、有教案、有作业、有试卷、有成绩
单。
以推动法制管理的进程。
二、加大宣传、确保成效。
根据县城综治委的工作安排,活动月大致可分为三个阶
段,我校在宣传月活动中要加大宣传力度,利用黑板报、墙
报、专栏、标语、聘请法制校长讲课等进行普法宣传德育,
少先大队部每月还要举行一次法律知识演讲比赛和多种形
式的宣传活动,以此来宏扬社会正气,净化校园。
为学生创
造出一个优雅、和谐、宽松的学习环境而努力。
涡阳县梁岭小学
第五篇:
法律进社区工作计划
泰祥社区2014年法律进社区工作计划
根据上级下发的“法律进社区”活动安排和办事处的具体要求,结合我社区的实际情况,我社区制定活动安排如下:
一、指导思想和工作目标
以党的十七大精神和江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央、省、市、区关于法律进社区的有关要求,以提高社区居民法律素质为目标,以推进社区法治化管理水平、构建和谐社会为主要内容紧紧围绕社区建设和管理实际,进一步加强基层民主法制建设,推进社区依法治理,维护社区的平安稳定。
以“九进社区”活动为载体,在办事处的领导下,在派出所的具体指导下,各尽其职,有计划地开展好法律进社区工作,规范和落实社区治安防范各项工作措施,全面加强社区社会治安群防群治体系建设,建立以"
技防为主导,物防为基础,人防为保障"
的安全防范网络,做好以防火、防盗、防抢、防破坏、防毒、防爆、防治安灾害事故为主要内容的安全防范工作,预防、控制和减少违法犯罪,努力营造更加安定、和谐的社区环境,使我社区成为一个有法可依、秩序良好、管理有序、服务完善、文明和谐的新型化平安社区。
二、活动内容
1、规范社区治保会和调委会工作。
严格按照《城市居民委员会组织法》的要求,建立健全社区居委会组织制度,内部工作制度、民主监督制度等。
从自身做起,规范社区居委会组织及成员行为,建立健全社区居民自治章程,推动社区民主管理和依法自治工作。
根据调
委会组织条例,规范人民调解工作,完善调解组织,提高调解质量。
2、找准切入点,加强“法律进社区”工作的针对性。
一是要加强内容上的针对性。
针对居民迫切需要全面提高法律素质的需要,由办事处司法所部门负责,社区法律志愿者队伍具体实施,向居民开展《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《诉讼法》等居民必备的法律法规知识的宣传;
配合政府的中心工作,开展法律宣传,如:
结合房屋拆迁之际,大力宣传《城市房屋拆迁管理条例》、《继承法》,结合土地征用之际,广泛宣传《土地管理法》等,减少因房屋拆迁、财产继承、土地征用等问题引发的各种矛盾纠纷。
二是加强重点对象的经常性普法,要高度重视青少年的普法教育。
社区要与学校法制教育主渠道相衔接,通过开设各类青少年法制专题讲座、设立法律宣传栏、法律讲座等形式,让青少年感受知法、守法的重要性。
开展外来务工经商人员的法制教育,通过法律咨询、法制讲座等形式,强化他们自觉守法、诚信经营的意识。
3、积极贯彻“打防结合、预防为主”的方针,加强法制宣传教育。
利用社区法律学校抓好街道、社区居委会干部法律知识的宣传教育,提高依法办事的能力。
同时加强社区内全体居民、青少年和营业主、下岗职工及闲散人员、刑释解教人员、流动人员和法轮功痴迷者的法制教育,实行分层管理、分类施教、增强法制教育的针对性和有效性。
4、积极配合办事处司法所,法律服务所工作,把法律服务、法律咨询延伸到社区,加大法律宣传力度。
5、建立社区矛盾调解站,由社区矛盾纠纷排查调处成员、社区有关部门和社区民警等人员参加,负责对辖区内重大、疑难、复杂的居事纷纷及一般民事、经济纠纷的排查调处工作。
对一些小的矛盾纠纷就地、及时调解,实现小事不出户、大事不出区,减少民转刑案件的发生。
6、充分发动驻区机关、单位和锡市创建安全社区的单位为社区法律学校赠送法律书籍等形式。
三、活动措施
1、加强队伍建设,一是建立法律宣传员队伍,为社区居民做好法律宣传服务;
二是建立法律志愿者队伍,以居住在社区的在职和离退休政法干部、政法院校师生为主,义务开展社区法律宣传、法律咨询、民事调解等活动。
三是建立民事调解小组,化解民事纠纷;
四是建立法制文艺队伍,发挥社区居民文艺工作者和爱好者作用,以喜闻乐见的形式开展法制文艺宣传教育活动。
2、建立法律宣传教育阵地,一是建立以法制宣传栏,图书室等宣传阵地;
二是利用社区现有办公场所和驻区单位设施建立居民、青少年法制学校;
三是建立法律服务和法律援助阵地,以社区警务室为依托,建立法律咨询室,将法律服务延伸到社区,将本社区老、弱、病、残及社会弱势群体做为法律援助对象,直接向市法律援助中心提出请示援助;
四是建立安置帮教转化站,加强刑释解教人员、“法轮功”练习者的帮教、转化工作。
3、强化矛盾纠纷排查调处体系建设。
实行运用“四前四早”的
方法。
即超前掌握信息,做到问题苗头早发现;
提前进行调解,做到矛盾纠纷早处理;
事前开展教育,做到重点对象早转化;
靠前处置问题,做到平息事态早动手的方法。
确保纠纷调解成功率达到98%以上。