溯水而上的阅读答案Word格式.docx
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⑤苏轼《水调歌头》中的词句“，，”，对人事与自然作哲理性思考，展示出乐观旷达的情怀。
6.仿照画线的部分再写两个句子。
。
7.综合性学习。
（4分）
材料一据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。
第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。
材料二据科学研究发现，由于噪音，城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象，灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、?
意外?
碰撞死亡等现象的发生。
材料三
羡慕陷阱
①研读以上材料，写出你探究发现的结果。
②四月一日为世界爱鸟日，在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议；
联系实际，有针对性地拟写一则公益广告。
二、阅读（共50分）
（一）（4分）
咏路
①[宋]邹浩
②赤路如龙蛇，不知几千丈。
出没山水间，一下复一上。
③伊予独何为，与之同俯仰？
注释：
①邹浩，宋代学者、诗人。
诤臣，敢直谏。
遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。
本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。
②赤路：
炎荒之路。
③伊：
句首语气助词。
8．诗中所咏之“路”具有什么特征和含义？
9．本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感？
（二）（8分）
钴鉧潭西小丘记
柳宗元
得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。
潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①②。
梁之上有丘焉，生竹树。
其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。
其嵚然③④相累而下者，若牛马之饮于溪；
其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。
丘之小不能一亩，可以笼而有之。
问其主，曰：
唐氏之弃地，货而不售。
问其价，曰：
止四百。
予怜而售之。
李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。
即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。
嘉木立，美竹露，奇石显。
由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。
枕席而卧，则清泠之状与目谋，瀯瀯之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。
不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。
⑤噫！
以兹丘之胜，致之澧、镐、鄠、杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。
今弃是州也，农夫渔父过而陋之。
价四百，连岁不能售。
而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！
书于石，所以贺兹丘之遭也。
（选自《永州八记》）
10.解释下列句中加点的词。
①唐氏之弃地，货而不售而②烈火而焚之烈火．．．
③虽古好事之士，或未能至焉虽④农夫渔父过而陋之陋．．
11.用横线在文中画出运用比喻描写丘“石”的语句并在下面翻译出来。
12.下面写“坐潭上”和“卧丘上”观感的文字，分别反映了作者怎样的心境？
（2分）①?
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃?
（《小石潭记》）②?
枕席而卧?
渊然而静者与心谋。
13.结合《小石潭记》的写作背景，谈谈本文写“弃地”小丘的际遇，寄寓了作者怎样的情
感和愿望。
（三）（8分）
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；
我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音，?
温一碗酒。
这声音虽然极低，却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦，已经不成样子；
穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；
见了我，又说道，?
掌柜也伸出头去，一面说，?
孔乙己么？
你还欠十九个钱呢！
孔乙己很颓唐的仰面答道，?
这?
下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，?
孔乙己，你又偷了东西了！
但他这回却不十分分辩，单说了一句?
不要取笑！
取笑？
要是不偷，怎么会打断腿？
孔乙己低声说道，?
跌断，跌，跌?
他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
我温了酒，端出去，放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，
坐着用这手慢
慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。
到了年关，掌柜取下粉板说，?
孔乙己还欠十九个钱呢！
到第二年的端午，又说?
到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
（选自鲁迅《孔乙己》）
14．文中画线语句中省略号的用法及其表达效果是什么？
15．认真体会小说四次描写孔乙己“脸色”的语句，写出你的探究结果。
（3分）①出场：
青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕?
②偷书被揭露：
孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，‘窃书不能算偷?
’?
③不第被质疑：
孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色?
④退场：
他脸上黑而且瘦，已经不成样子?
16．简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。
（3分）
（四）（14分）
点破银花玉雪香
贾祖璋
①正当早春余寒犹烈，白玉兰花就热热闹闹地开起来了，满树琼瑶，随风飘香，使刚刚苏醒的春天充满了勃勃生机，故其又有应春花、玉堂春之称。
明代画家、诗人沈周对它赞誉备至：
翠条多力引风长，点破银花玉雪香。
韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
白玉兰深得世人青睐。
②白玉兰属木兰科落叶乔木，树干高大，从8米至20米不等。
枝条稀疏、粗壮、修长，一枝一花，且皆着于枝梢。
花有九瓣围成圆形，盛开时，枝头上缀满白色小酒杯。
它先花后叶，?
花落从蒂中抽叶，特异他花?
《广群芳谱》载：
玉兰花九瓣，色白微碧，香味似兰，故名。
花期因地域不同而有差异，在昆明12月便开花，到广州需1、2月才绽放，上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。
花期长则10天，短则20天。
白玉兰以树大花繁称奇逞胜，巨大的树冠，可以笼盖一庭，花朵开放时节，如雪丘玉峰；
成林成片的白玉兰花开，如?
玉城雪岭?
或?
白云伏地?
，其势令人叹为观止。
③白玉兰原产长江流域，栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代，后引种到我国南方和北方地区。
性喜向阳、湿润之地，适宜于中性或偏酸土壤，栽种地域范围较广，所以，作为名贵观赏树种，现已被引种到世界各国。
因其大而美丽的花朵在欧美广泛流传，美国成立了专门的玉兰学会，已经培育了丰富多彩的园艺品种。
④白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外，还有许多重要的用途，具有实用价值。
一方面它可以净化我们的生存环境。
它抗烟吸尘力很强，是一位拒腐自洁的勇士，玉兰树周边70米以内的空气可以达到?
天然氧吧?
的清洁水平。
另一方面是它的实用价值。
树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。
花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分，具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效，可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。
而其果实则可榨取工业用油。
⑤白玉兰之美倾倒无数的文人墨客。
其花易开易落，开放时繁华浓艳，谢落时亦动人魂魄。
微风吹万舞，好雨尽千妆?
，一番风雨可使银妆尽卸，但数日晴和，又新蕾尽放，独占风情。
因花形大而肥硕，诗人们比之为美人，婉丽白净，自塑风姿。
其中最典型的是明代文徵明的七律《玉兰》：
绰约新妆玉有辉，素娥千队雪成围。
我知姑射真仙子，天遣霓裳试羽衣。
影落空阶初月冷，香生别院晚风微。
玉环飞燕元相敌，笑比江梅不恨肥。
⑥历代诗人、画家，都喜欢以玉兰为题咏之画之，更注重其内在的气质品性。
明末王孙朱耷，在亡国后，决意不与清廷相媚，或僧或道，保持独立的人格。
他画白玉兰，往往有自洁之警，不肯丧其气节。
他此类题材的画，以寒春为背景，寥寥几根劲挺的枝条，花形的线条苦拙而有棱角，狞厉不屈，花色银白如雪，一扫柔媚丰腴的旧制。
他的题画诗，语含讥讽，体现一种狂傲之态。
如《题画玉兰》：
是笔摇春思，平明梦作花。
判官把不定，金马落谁家?
玉兰花未开时似笔，绽放时似笔生花，形象、贴切而联想丰富；
可是看卷子的?
判官?
，却?
把不定?
标准，到底让谁高中金榜呢？
因汉代取士有金马门和玉堂殿；
而玉兰花的画上常被人题为?
玉堂春?
，设典极为自然。
这题画诗分明在讥讽社会的不公和一些文人对高官厚禄的渴求。
⑦齐白石也爱画玉兰花，他觉得画春天的花卉，配搭一株大玉兰，才更显出欣欣向荣的景象。
他74岁时画的一幅《玉兰、海棠、牡丹》，玉兰高耸直上，伸出画外，树前是牡丹，树后为海棠，红花绿叶衬着一树洁白的玉兰花，满幅生机，耐看极了。
因玉兰花瓣厚，老人
【篇二：
2015开封中招一模语文试卷及答案】
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一、积累与运用（共27分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】
a．喝水／喝彩胆量／量力而行一声不吭／引吭高歌．．．．．．
b．关卡／卡车荷花／荷枪实弹厚此薄彼／日薄西山．．．．．．
c．汤匙／钥匙宿舍／退避三舍好逸恶劳／君子好逑．．．．．．
d．复辟／辟谣摒弃／屏气凝神瑕不掩瑜／不言而喻．．．．．．
2．下列词语中没有错别字的一项是【】
a．坐镇拉家常一如既往人才倍出
b．凑合大拇指平心而论仗义执言
c．追溯通辑犯坚如磬石推心置腹
d．针贬老古董真知卓见鼎力相助
3．古诗文默写。
（共8分）
（1）______________________，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）
（2）大漠孤烟直，________________________。
（王维《使至塞上》）
（4）在物质生活日益丰富的今天，我们更应该亲近传统文化。
让我们走近李商隐，去感受《无题》中“_______________________，________________________”的执著与奉献；
让我们走近王安石，去学习《登飞来峰》中“________________________________，________________________”的坚毅与无畏。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）
（1）《西游记》中猪八戒的法号是什么？
他的哪个优点最值得你学习？
请简要概述一个能体现这一优点的情节。
（2）《水浒传》中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。
请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。
5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
“先生”一词是对教师最古老最悠久的称谓，已经流传了几千年。
随着历史的发展，①。
现在“先生”成为社会上最流行的尊称口语，远远超出教师的范畴被广泛用于各种人群。
然而，在教育界，②，只是它的规格被提高了，人们往往把资深的、德高望重的老师称为先生，如陶行知先生、叶圣陶先生、季羡林先生等。
①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________
6．阅读下面两则材料，按要求答题。
（共7分）
材料一：
在境外地铁、大巴等公共交通工具上一般规定不能饮食，有些还设置了惩罚规定，一旦违规被发现可能会被处以罚款。
不少中国人走到那里都是未见其人，先闻其声，不仅破坏了环境，也惹来别人的厌恶。
还有境外媒体曝光中国人排队喜欢习惯性地挨着。
其实，在国外，这会让前后挨着的人觉得不舒服，会被认为是侵犯了隐私。
材料二：
新华网北京4月6日电，为建立文明旅游长效工作机制，国家旅游局依法制订的《游客不文明行为记录管理暂行办法》即日施行，全国游客不文明行为记录管理工作同时开展。
根据办法，游客不文明行为记录形成后，旅游主
管部门要通报游客本人,提示其采取补救措施，挽回不良影响，必要时向公安、海关、边检、交通、人民银行征信机构通报。
（1）根据材料一的内容，分点概括“文明出游，入乡随俗”的三条小建议。
（2）仔细观察右边的漫画，请用一句话概述漫画
内容，并说出漫画的寓意。
（3）某山水景区将开展文明旅游宣传活动，请你
围绕活动主旨，为景区大门处拟写一副对联。
_________________________________________。
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成7—11题。
（共16分）
你比月光更温暖
顾晓蕊
①记得幼年时，每看到邻家小囡在父母面前撒娇嬉闹，我心里便涌起一股酸涩。
父亲是一名军人，常年留守在海岛，与家人聚少离多，我对他的印象几近模糊。
②8岁那年，母亲带着我随军来到部队。
曾经那么渴望父女间的亲昵交流，可由于长时间的疏离，年少懵懂的我，竟不肯称呼他一声“爸爸”。
起初，父亲宽宥地一笑置之，但那天当我为他送茶时，说：
“哎——茶。
”他终于发了火。
他拽着我的胳膊把我拖到院里，大声地说：
“你啥时候喊爸爸了，才准进家。
”③夜很黑，心里有些害怕，但倔强的我不肯妥协，就靠着墙睡着了。
恍惚间，一双大手轻轻地将我抱起。
“这孩子脾气倔，随我。
”他的话语中带着几分骄傲。
听了这话，我心里的委屈消散了许多，安静地偎
在他的怀里，享受着这片刻的馨香时光。
④考上初中后，因为离家太远，我只能住校。
初次离开家，我心情烦乱，上课时经常走神，成绩忽高忽低。
⑤一周后的一天，中午下课后，我从教室里出来。
走到楼道拐角处，忽然听到一个熟悉的声音：
“老师，孩子第一次住校，又有些内向，麻烦您多关照?
”我出来一看，是父亲。
我愣在了那里，没想到我的父亲——那么骄傲坚毅的男人，居然肯为了他的小女儿，亲自来求老师多关照我。
可是我多年以来对父亲的态度是那么冷漠疏离。
想到此，我心里觉得好痛，好后悔。
“我回去了，你好好念书。
”父亲转身就要离开。
我再也忍不住了，哽咽着说：
“爸爸，路上慢点。
”他头也不回地应道：
“好，知道了。
”那一瞬间我分明看到，父亲的肩膀颤动了一下，随后他迈开脚步朝前走去。
我伫立在原地，凝望着他的背影，脸上淌满了晶莹的泪水。
⑥后来，我随父亲转业回到内地。
随后的几年间，我仍在外地读书。
直到大学毕业参加工作，才回到父母所在的城市。
⑦周末回到家，我向父亲倾诉内心的烦闷。
他淡淡地说：
“有些事别看得太重，学会换个角度去思考，要知道世界没有错，错的是你看世界的眼眸。
”他的话如一泓清泉，祛除晦暗的尘埃，让我的心变得明净、舒展起来。
从那以后，我懂得宽以待人，热爱自己的工作了。
⑧又过了几个月，适逢父亲过生日，我买了条浅蓝色的领带，送给他当作生日礼物。
⑨第二天下午，我到父亲单位找他。
一路上，总有父亲的同事跟我打招呼，说：
“你送给你爸爸的领带，真好看啊。
”他们真诚的赞美如一篷一篷的花朵，绽放在我的眼前。
我有些纳闷，待见到父亲，也忍俊不禁。
他穿着雪白的衬衫，扎着领带。
正伏案疾书，汗顺着额头往下淌。
有位同事走过来，笑着
对我说：
“你爸穿得这么周正，我们以为有什么重大事情，他说是闺女送了条新领带。
”我跟着笑了起来，笑着笑着，眼里有泪盈出。
父亲的爱深如海，从没听他夸耀过，而我不过回报了一杯水，他却这么容易满足。
⑩1987年的冬天，我随父亲转业回到内地，随着时光流逝，我日夜思念着海岛。
去年夏天，我和父母回到那里，随行的还有父亲的战友郭叔。
11我们沿着曾经走过的路，追寻遗落在岁月深处的印记，最后在部队的营房前站住。
○
郭叔指着平房后面的操场说：
“我们以前在这里练习擒拿格斗，你爸爸是练得最刻苦的一位。
你爸不仅功夫过硬，水性也好，还救过好几个人呢。
”郭叔还对我说，”我很敬佩你的父亲，他各方面都很优秀、很拔尖?
”
12○那个夜晚，我们沿着海边漫步，父亲在前，我在后。
13庆幸自己终于在而立之年读懂父亲。
那一份深沉的父爱，○我心里泛起无边的欢喜，
远比月光更温暖，它终将穿透岁月，绵延至我的一生。
7．经历了哪些事，作者才慢慢读懂了父亲？
请用简洁的语言分别概括。
（４分）
8．结合全文来看，文章开头几个自然段写我对父亲的态度冷漠，有何作用?
9．请从修辞的角度赏析第⑨自然段画线句子。
他们真诚的赞美如一篷一篷的花朵，绽放在我的眼前。
11自然段画线句子运用了哪种描写方法？
有何作用？
请从刻画父亲形象10．选文第○
的角度简析。
11．请联系上下文，展开合理想像，为文中第○12自然段横线处补写几句景物
【篇三：
苏教版八年级上学期期中语文试卷（答案版）】
年级语文试题
（考试时间：
150分钟满分：
150分）2016.11
一、积累运用（34分）
1、下列词语中加点的字，注音全部正确的是（）（3分）
2、下列标点符号使用有错误的是（）（3分）
a．如何引导学生正确使用网络资源，这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
b．今天去社区福利院为老人们提供义工服务的是二、三两组的同学。
c．一篇“没有了祖国你将什么都不是”的帖文在互联网广为传播，文中观点引发网民共鸣。
d．《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》（1989年8月《光明日报》）。
3、下列各句中，加点的成语使用有正确的是（）（3分）
a．莫言儿时去集上听书回来，都会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。
．．．．
b．改革开放三十年来，全国人民生活水平日益提高,人民生活安居乐业。
c．小明忘记了完成作业，面对老师的批评，他据理力争。
d．现代社会信息量与时俱进，上网已成为当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。
4、下列句子没有语病的一项是（）（3分）．．
a．我们从心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
c．透过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹的宣扬，使我们看到了“90后”中学
生的人性之美。
d．团队的组织者会不会正确地指引方向，是一个团队能否成为优秀团队的决定性因素。
5．下列关于文学作品内容及常识的表述错误的一项是（）（3分）．．
a．叙事散文《背影》是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间——背影来构建文章的，而
散文《我的母亲》是截取人物表现中最典型的经历——四个片段来表现人物的。
这种写法同
样属于截取法。
b．《始终眷恋着祖国》这篇通讯以钱学森眷恋祖国的深情为明线，以时间先后为暗线，抓住
了这两条线索，就理清了课文的结构层次和情感变化。
c．日本现代小说家川端康成的小小说《父母的心》，作者以他惯有的柔腻的纤细笔触，怀着
淡淡的哀怨，讲述了至亲至爱的故事。
d．《晏子使楚》这则故事写晏子出使楚国，在宴会上捍卫祖国尊严而进行的一场曲折而巧妙
的斗争，表现了晏子机智善变的才能和政治家、外交家的风度。
6、根据拼音写汉字（4分）
稻田间采撷来的诗句，是先民们最质朴的祈祷。
7、根据提示补写名句或填写课文原句。
（9分）
①，大渡桥横铁索寒。
②________________，化作春泥更护花。
③，儿女共沾巾。
④商女不知亡国恨，。
⑤，恨别鸟惊心。
⑥《十一月四日风雨大作》中，诗人由现实转入梦境，把满腔爱国热忱化为豪言壮语的诗句
是：
，。
⑦《过零丁洋》中，以比喻的修辞形象写出写出了国家局势危急、个人命运无所依托的句子
，。
8、专题与语文实践活动。
（6分）
八年级举行“长城长存公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。
【成语听写大会】请根据意思写出与长城有关的成语。
（1分）①大家同心协力，就像城墙一样的牢固。
【假如我是导游】请用简洁的文字向游客介绍长城。
说出长城的历史、地理方面的知识。
各位游客，大家好！
【课堂模拟辩论赛】万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，很多地段的长城都已经
不复存在了，古长城还需要不需要修复？
反方：
随着现代科学技术的发明，交通工具和军事武器，早已从地面发展到了整个空间，当年为防御
敌人进犯的长城，早已失去了它的价值，所以，不需要修复。
正方：
二、阅读理解（53分）
（一）古诗赏析，完成9-10题（6分）
宴词王之涣
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
【注】：
宴词：
写于送别宴席上的诗。
畎：
田间小沟
9、第一句中“悠悠”一词极具表现力，请简要分析。
10、三、四句运用了什么表现手法？
有什么表达效果？
（二）阅读下列文段，完成11—14题。
（17分）
景公使圉人养所爱马，暴病死，公怒，令人操刀，解养马者。
是时晏子侍前，左右执
刀而进，晏子止，而问于公曰：
“尧舜支解人从何躯始？
”公矍然曰：
“从寡人始。
”遂不支
解。
公曰：
“以属狱。
”晏子曰：
“此不知其罪而死，臣为君数之，使知其罪，然后属之狱。
公曰：
“可。
”晏子数之曰：
“尔罪有三：
公使汝养马而杀之，当死罪一也；
又杀公之所最爱
马，当死罪二也；
使公以一马之故而杀人，百姓闻之，必怨吾君，诸侯闻之，必轻吾国。
汝
杀公马，使怨积于百姓，兵弱于邻国，汝当死罪三也。
今以属狱。
”公喟然叹曰：
“夫子释
之！
夫子释之！
勿伤吾仁也。
后作“嘱”。
11．解释下列加点的字。
⑴解养马者（）⑵臣为君数之（）．．
⑶兵弱于邻国（）⑷夫子释之（）．．
12．下列每组加点字用法和意义相同的一组是（3分）（）
a.晏子止，而问于公曰过王而行．．
b.兵弱于邻国生于淮北则为枳．．
c.得无楚之水土使民善盗耶公使汝养马而杀之．．
d.今以属狱以为神．
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