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在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

3.本段最后一句“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

”有何作用？

⑴内容作用：

概括济南冬天总特点——温晴，是块宝地。

⑵结构作用：

①文章的主旨句。

②“温晴"

是文章的文眼及线索，下文的描写全部围绕这一特点来写。

③总领全文,与课文最后一句话形成首尾呼应，使结构完整。

4。

本段主要运用了什么修辞手法？

试做简要分析。

①运用了对比的修辞手法。

②把冬天的济南分别同北平、伦敦和热带进行对比，突出济南的冬天具有“没有风声的"

、“响晴的”、“温晴”的特点。

写出济南是块“宝地”

③表达了作者对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

5。

作者反复说“像我”,意图是什么？

单词成句且反复运用表强调，突出这些都是作者的亲身经历和感受，是真实可信的。

6.“响晴”与“响亮”给人的感觉有什么不同?

“响”修饰“晴”，写出了济南冬天的阳光明媚，天气晴朗,让人感觉很舒服；

“响”修饰“亮”,写热带的日光明亮刺眼、毒辣，炎热之感跃然纸上，让人感觉不舒服。

一字之差,大不相同

7.“济南是没有风声的”这句话中的“声"

字可以去掉吗？

这样写有什么好处？

①不可以。

②因为写济南没有风不符合事实，说“没有风声”，意思是说风很小，符合实际情况。

③语言要有分寸感，要尽量准确。

（二）设若单单只有阳光,那么算不了出奇。

请闭上眼睛想【A】：

一个老城,有山有水，全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

【B】这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说:

“你们放心吧,这儿准保暖和。

"

//真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠.他们由天上看到山上,便不知不觉地想：

“明天也许就是春天了吧？

这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？

就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!

1。

第二自然段主要描写了什么？

阳光下的小山（可爱）、老城（暖和安适）

文段第一句是结构上的作用是什么?

（3分）

交待本段主要内容:

阳光下的小山

承上启下的过渡作用。

3.“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

”运用了什么修辞手法？

①运用了拟人的修辞方法。

②赋予老城以人的动作行为,写出了老城的暖和安适，照应济南冬天的“温晴”的特点.

③表达了作者对阳光下的小山、老城的喜爱之情,从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

4.“一个老城,有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

加点字运用的好吗？

试做简要分析.

①“晒着"

“睡着”“唤醒”三个动作描写的词语,运用了拟人的修辞方法。

②通过这三个词，赋予了老城以人的动作行为，写出了老城的暖和安适，照应济南冬天的“温晴”的特点。

③表达了作者对阳光下的小山、老城的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

5.“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：

‘你们放心吧，这儿准保暖和.’”运用了什么修辞手法?

①运用了比喻和拟人的修辞方法.

②把小山比成小摇篮，同时赋予小山以人的动作、语言、情态，写出了小山独特的地理特征，和温柔、体贴的特点，交待了老城暖和安适的原因,照应济南冬天的“温晴”的特点.

6。

本段可以划分为两个层次（见文中双斜线），第二层写了什么内容？

试分析其作用.

⑴通过语言、心理、神态等描写，写出了济南冬天，人们的活动。

⑵分析：

①侧面描写

②通过人们的活动烘托出阳光下小山、老城的暖和安适，照应济南冬天的“温晴”的特点。

③表达了作者对阳光下的小山、老城的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美.

7.文段中划双横线的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。

①不一样

②前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山

8.指出作者描绘景物的观察角度。

（1分）

先俯视（全景）；

后仰视（他们由天上看到山上）

9。

济南为什么是个理想的境界？

（原文回答）

一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒

10.构成“理想境界”的具体景物有哪些？

一个老城、山、水、阳光（等着春风）

11。

第二段中，引领读者展开想象的句子有哪些?

这些句子有什么作用？

“请闭上眼睛想”，“便不知不觉地想起"

“就是这点幻想不能一时实现”。

启发美的想象。

（三）最妙的是下点小雪呀.【A】看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

【B】山尖全白了，给蓝天镶上一道银边.【C】山坡上，有的地方雪厚点,有的地方草色还露着；

这样，一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;

看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上,【D】那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

1.本段作者为我们描绘了一幅美丽的图画，请用简要的语言概括段意（不超过8个字）：

薄雪覆盖下的小山；

（雪后山景图，或“小山蒙雪图“，或“雪霁晴峦图”）

2.这段景物的主要特点是什么？

（雪后小山的特点是什么）

秀气

3.第一句话在文中的作用是什么？

薄雪覆盖下的小山

①承上启下的过渡作用.“最”字承接上文，引起下文。

②“妙”字总领本段内容。

③“小"

字既照应小山的“秀气"

，突出本段景物的“妙”,又点出济南冬天“温晴"

这一总特点。

【A】“看吧,山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇.”运用了什么修辞手法，试做简要分析。

①运用了比喻的修辞方法。

②把落了小雪的矮松比作日本看护妇，把小雪比成一朵白花，写出了矮松秀美的姿态、颜色，及雪小的特点，突出了小山的秀气、照应“妙”字，暗合济南冬天的“温晴”的特点。

③表达了作者对薄雪覆盖下小山的景物的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

5.【B】“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

”与上文那句话形成照应？

①小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿.

②这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，

6.【C】“山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；

这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；

运用了什么修辞手法,试做简要分析。

①运用了比喻、拟人的修辞方法。

②把薄雪和杂草比作山的“花衣”，同时赋予山以人的动作行为，写出了薄雪覆盖下小山的秀气、照应“妙”字，暗合济南冬天的“温晴”的特点。

③表达了作者对薄雪覆盖下小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

7.【D】“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

”运用了什么修辞手法,试做简要分析.

①运用了拟人的修辞方法.

②赋予小雪以少女的神态、心理,写出了夕阳下薄雪的柔美的色彩和娇羞的情态，借以烘托小山的秀美，照应“妙”字，“微微”、“粉色”等词暗合济南冬天的“温晴”的特点。

③表达了作者对薄雪以及薄雪覆盖下小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

8.最后一句话在本段中的作用是什么？

⑴内容作用:

再次强调薄雪覆盖下的小山的特点“小”、“秀气"

。

①总结本段，突出本段景物的“妙”，第一句话形成照应。

②“妙”字总领本段内容.

③“小”、“秀气”，再次暗合济南冬天“温晴”这一总特点。

9.用文中的词说明作者观察描写的顺序.

山上—-山尖--山坡-—山腰，按从上至下的空间顺序.

10。

本段色彩映衬：

矮松、白花——青黑、白

山尖白雪、蓝天——白、蓝、银

薄雪、草色——白、暗黄

阳光、薄雪—-暗黄、白、粉色

（四）古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧.

请用简要的语言概括本段段意。

城外的小山。

—-清秀淡雅

本段主要运用了什么修辞手法，试做简要分析。

②把城内与城外对比，用城内的狭窄突出城外的宽敞，写出城外小山的惬意安适，.

③表达了作者对城外小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

3.两个“卧"

字，好在哪里?

①两个“卧”字带有拟人的意味.

②两个“卧”字使小山带有人的动作和情态,写出城外小山的恬静悠闲安适的特点,照应济南冬天的“温晴"

的特点。

“这是张小水墨画"

的本体、喻体分别是什么？

简要赏析其优点。

①本体是“城外山坡上的景物"

喻体是小水墨画。

②写出了城外小山恬静悠闲安适的特点，照应济南冬天“温晴”的特点。

本段可以体现出文章什么特点?

本段十分简练，详略得当。

（五）

【A】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴，水藻越绿,就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

看吧,【B】由澄清的河水慢慢往上看吧，空中,半空中，天上,自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；

这就是冬天的济南。

用简洁的语言概括这段话的主要内容。

（2分）

济南冬天的水-—温暖、绿、澄清

划线句子【A】运用了什么修辞手法？

②赋予水、垂柳以人的情感、动作、心理和姿态，写出了济南冬天水的澄清、温暖、碧绿、充满了生机，突出济南冬天“温晴”的特点。

③表达了作者对济南的水的喜爱之情,从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

划线句子【B】用了什么修辞手法?

②把济南的水和天比作一块空灵的蓝水晶，写出了济南冬天水的澄清、天空的清亮、空灵，突出济南冬天“温晴”的特点。

③表达了作者对济南的水的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。

本段描绘的画面上有几种颜色?

与写济南的水有什么联系吗？

有水藻和垂柳的绿、天空的蓝、屋顶的红、草山的黄、小树影的灰等5种颜色;

这是侧面描写，用济南冬天景物颜色的丰富和谐来烘托作为背景的水的澄清和温暖，正是济南冬天“温晴"

这一特点的体现。

5.这一段的描写顺序是什么?

按照空间顺序，由下到上，由局部到整体。

6.文章结尾“这就是冬天的济南”有何作用？

作者热爱济南的冬天的，也热爱济南这块宝地，更表达了对祖国河山深深的爱。

结尾点题，照应题目，又与第一段的“宝地"

遥相呼应，使结构完整。

4小结写作特点

1）善用比喻和拟人,写出济南不高的山，不冷的冬天，准确而恰到好处，予人美感.

2）寓情于景，情景交融或直接抒情,或创设意境，流露深情,或虚实结合,展开想象，抒发热爱之情。

3）注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写，既有简笔写意画,又有细腻的工笔画。

4）突出自己最鲜明的印象和感受,唤起读者体验，仿如身临其境，处处围绕“温晴”来写，这是一篇写景散文。

散文都应作到形散而神不散。

《济南的冬天》具有这一特点。

文章写了济南冬天的多种自然景象:

有静卧的小山,有澄清的河水；

有古城，有小村；

有青松垂柳，有绿色水藻;

有雪前的景，有雪后的景；

有映在水中的倒影，也有不映在水里的“正影”，红黄蓝白黑色彩斑驳;

山木水草天，多态多姿，都—一写了进去。

真是曲尽散文那个“散”字的妙处。

但是它神不散。

如许错综复杂的描写都环绕一个主旨，即冬天的济南那温晴的天气。

“温晴”二字总领全文，使文章脉络清楚，杂而不乱，多而不繁.

运用色调的对比烘托形象。

1．以北京冬天朔风怒号、天寒地栗的肃杀衬托济南冬天的“暖”色。

以寒村暖.

2.以伦敦灰雾惨淡的阴郁衬托济南冬天的“明”色。

以暗衬明。

3．以热带地区烈日高照的可怕衬托济南冬天的“温”色.以热衬温。

这里运用了绘画艺术中“以形赋形”的烘托方法。

“比较”及多种修辞手法的运用。

以比较来显示济南冬天的“温"

和“晴”，用比喻来体现它的“温”和“晴"

第1自然段纯然是比较：

用北平和济南、伦敦和济南、热带地方和济南的冬天作比较。

因为唯比较才能比出济南冬天的特点。

又因为作者在北平、伦敦、热带地方生活过，有过细致的观察和切身体验，放才有比较的条件。

比较不限于第1自然段。

第2自然段为了突出济南的冬天不单有阳光，而且还温暖的特点,又拿冬天和春天作比较。

但这种比较不是直接的而是侧寓的。

如“一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着"

，“阳光、暖和、安适”’已使人感到春意,下面又说“只等春风来把它们唤醒"

似春又不到春，作者并不说这里的冬天像春天一样暖和，这是直接的比较，而是从济南人的感觉来写：

这样的温暖，今天夜里的山草也许就绿起来了吧？

”似乎春天已经到了。

更妙的是下面一句:

“就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢！

”虽非春天，却令人并不急望春天，这样的比较多么巧妙！

第3、4自然段描述济南冬雪的景象，这里也在作比较，在冬雪上和北国的别的地方作比较。

作者突出了这里特别的地方:

“下小雪”，说：

“济南是受不了大雪的，那些小山太秀气!

”这就令人从北国的“千里冰封，万里雪飘"

的比较中领会了济南冬天雪景的特点。

第5自然段描写济南冬天的水。

用它“在绿萍上冒着点热气”来和北国别的地方的结冰作比较.济南北面的黄河，冬季常常冰冻,济南则很少结冰。

大明湖有时也结冰,但只冻半个湖，另一半则不冷。

据说是因为不冻的半个湖下有泉，“冒点热气”。

此文从整体说，是用比较的眼光来观察，来记叙的。

但这却不是作者刻意追求的写作方法，而是一种很自然的观察眼光，也是作者多年生活体验积累的自然流露，所以看不出雕琢的痕迹。

在整体表述上是用了比较的方法，而在局部的描写上则运用了许多比喻。

如用“好像是把济南放在一个小摇篮里"

，比喻“这一圈小山”，用“好像日本看护妇"

比喻小山矮松顶着白雪,用“地毯上的小团花"

比喻“小灰色树影"

（以上明喻）；

用“给山们穿上一件带水纹的花衣”比喻“山坡上,有的地方雪厚点，有的地方草色还露着”，用“整个的是块空灵的蓝水晶"

来比喻“由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中、天上、自上而下全是那么清亮”，用“是张小水墨画”来比喻“顶上卧着点雪"

的“古老的济南”1本文是一篇优美的写景抒情散文。

作者紧紧抓住“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人冬景，表达了作者热爱济南山水的感情.

2第1段是由哪三个对比组成的？

简单说说它们的作用。

答：

先是以北平的冬天跟济南的冬天相对比。

北平老是刮风，而济南的冬天“是没有风声的"

.

第二组，是以伦敦的多雾跟济南的响晴作对比，句式跟第一组对比相仿，强调这是自己的独特感受。

第三组，是用热带的毒日、响晴的天气跟济南的温晴作对比得出“济南真得算个宝地”的结论.

3第2段为什么说济南的冬天是个“理想的境界”？

（用原文回答）

答:

一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是理想的境界？

4第2段“济南的人们在冬天时面上含笑的”，为什么？

冬天济南气候温暖，很像春天就要来临.

5第3段把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”好在哪？

准确表现了“一髻儿白花”的位置和形状,并暗指这是“小雪"

6第3段“那点薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辞手法？

有什么作用？

“害了羞"

三字用拟人手法描绘了夕阳斜照薄雪娇美的情态，还是扣住了“小雪”与“奇妙”来写。

进一步点出了“妙”字.

7第4段，则是用粗线条勾勒远山的全景,是水墨写意.这一段连用两个“卧"

字，十分形象传神地表现了安适平静的气氛,与前文第2段“暖和安适地睡着”相照应，跟“摇篮"

的比喻与“理想的境界”的氛围也很和谐。

8第5段概括济南的冬天水的特点是什么？

水绿、清澈

9第5段“就凭这些绿的精神”中的“绿的精神"

指的是什么？

（水藻真绿）把终年贮蓄的绿色全拿出来了,全力奉献的精神

10“水也不忍得冻上”一句中，“不忍得”三个字好在哪里？

拟人的写法，这里的水是有生命有感情的,手法巧妙地写出天气暖和，这里的水是可爱的。

《济南的冬天》复习要点

1、《济南的冬天》一文的主线是什么?

温晴

2、《济南的冬天》主体部分描写了冬天的哪些图景？

小山摇篮图；

雪后初晴图；

城外远山图；

空灵水晶图3、《济南的冬天》表达了作者怎样的思想感情？

对冬天喜爱和赞美,对祖国山河和生活的热爱与赞美

4、第一段写济南的天气，主要通过什么写作手法？

写出了济南的天气的哪些特点？

济南冬天最突出的特征是什么？

通过对比和衬托的手法,写出了济南冬天无风声、无重雾、无毒日的特点，突出了“温晴”的特征。

5、品味下面的句子看好在哪里？

山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪.

“卧"

字，用拟人手法写出了村庄和雪的“安适宁静"

的情态，活灵活现。

与第二段中“暖和安适地睡着”相呼应。

“立、躺、铺”等字都有写呆板、生硬.

6、“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”怎样理解这句话？

其作用是什么?

“山的肌肤”理解为春天来临后那满山的花草。

用拟人手法,表达了作者对春天的憧憬和人们美好的期望。

7、“这就是冬天的济南”中的“这”指的是什么？

以此句作结有什么好处?

“这”指的是“温暖如春、秀丽如画、天明水静的蓝水晶的世界"

.这样结尾既和“济南真得算个宝地”相呼应，又点题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。

8、济南冬天的水有什么特点？

（限4个字）温暖、清亮（澄清）

9、文中“这些绿的精神”具体指哪些景象?

“绿的精神”其实质是什么？

景象有：

“那水呢,不但不结冰……照个影呢？

”“绿的精神”实质是：

水充满无限的生机、顽强的精神和孕育着朦胧的春意。

10、写出一些描写冬天的诗句