八年级上科学随堂练习第四章分节练习Word下载.docx
《八年级上科学随堂练习第四章分节练习Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上科学随堂练习第四章分节练习Word下载.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
ABCD
11．关于右图所示电路,以下说法正确的是（）
A、只接通S1,灯亮、电铃响B、只接通S2,灯亮、电铃响
C、只断开S3,灯亮、电铃响D、只断开S1,灯亮、电铃响
12．下列说法中正确的是（）
A、开关闭合的电路一定是通路B、导线内部断裂时会发生短路
C、电路发生开路时要发生危险D、电路连接导线松脱会产生开路
13．使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为（）
A、这样连接电路不通
B、这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏
C、这样连接电路中电流太小，用电器无法工作
D、这样连接有触电危险
15．下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正
确的是（）
A、图甲B、图乙
C、图丙D、图乙、图丙都可以
三、探究与计算：
16．如图所示，试将图8中电路元件照图7所示电路图连线，连线不要交叉。
八年级上科学随堂练习（二十五）
第4章第2节电流的测量
1．科学上规定 移动的方向为电流的方向。
是形成电流的原因；
电源是提供 的装置。
2．导线中的电流方向是从电源的______极流向电源的______极；
金属导体中的电流方向跟
它内部自由电子的实际移动方向_____________。
3．如图所示的电路中，灯丝中的电流方向是，而灯丝中实际
电荷定向移动的方向是（填“A－B”或“B－A”）。
4．为了使电路中有连续的电流产生，必须要有，
而且电路应该。
5．⑴电流表是测量电路中__________的仪器，用符号________表示。
电流表的测量范围叫电
流表的__________，实验室里常用的电流表的测量范围有两个，分别为______和______。
⑵使用电流表时，必须将电流表_______连接在电路里，而且必须让电流从电流表的______
流入，从__________流出。
在测量前必须选择电流表的__________，绝对不允许不经过
_________而将电流表的_________直接连到电源的两极上。
⑶学校实验室里常用的电流表有两个量程，当选用“-”和“3”两个接线柱时，电流表的
每个小格表示________A，每个大格表示_______A，能测量的最大电流为_______A；
当
选用“-”和“0.6”两个接线柱时，电流表每个小格表示_______A，每
个大格表示_______A，
能测量的最大电流为_______A。
⑷如图1所示，若选用“-”和“3”两接线柱，图中指针所指示
的电流值为_________A，若选用“-”和“0.6”两接线柱，图
中指针所指示的电流值为__________A。
6．通过电风扇的电流是400mA，合__________A，合_________μA。
7．以下关于电流的说法正确的是（）
A、在电路中，电流从电源的正极流向负极
B、在金属导体中，电子的移动方向与电流方向相同
C、只有正电荷的定向移动，才能形成电流
D、只有自由电子的定向移动，才能形成电流
8．如图，是用电流表测量通过电灯电流的正确电路是：
（）
9．如右图所示的电路中，若测量通过灯泡L1的电流，应将电流表
串联在电路中的（）
A、a处B、b处
C、c处D、d处
10．李强同学第一次测量电流时，发现电流表的指针向“0”刻度的左边偏转，他再次检查了
所连接的电路并进行改动。
请你分析下面的改动方法不可行的是：
A、不断开开关，将接电流表的两根导线调换
B、先断开开关，将电流表的两根导线调换
C、先断开开关，将电池从电池盒中取出调换方向后再装入电池盒
D、先断开开关，将接电池的两根导线调换
11．在如图所示的电路中，下面的说法正确的是：
A、电流表的示数就是电路的总电流
B、这个电路是个并联电路
C、S1闭合时两个灯泡全都亮
D、S1只能控制一盏灯，而S2能控制两盏灯
12．如下图所示，是测量电流强度的连线图，请画出它的电路图。
八年级上科学随堂练习（二十六）
第4章第3节物质的导电性
1．飞行的飞机空气摩擦后会带上电荷，为了避免着陆时可能造成的伤害，可通过飞机起落架
着陆机轮上的轮胎将机身上的电荷导入地下，则这种轮胎应（选填“导电的”
或“不导电的”）材料做成。
2．实验表明，在通常情况下玻璃是__体，但在受热后会变成____体，这个事
实说明绝缘体与导体之间____界限。
3．在工农业生产和日常生活中，常用的导线是铜线和铝线，这是因为不同的材料制成的导线
对电流的___作用不同。
4．导体对于电流的_作用，叫做导体的电阻。
常用符号表示。
电阻的单位
是，用符号__表示。
5．32兆欧=千欧=欧；
72千欧=欧=兆欧。
6．①炭捧、②塑料、③空气、④纯净的水、⑤人体、⑥油、⑦硫酸溶液、⑧大地和⑨金属中，
属于导体是________。
7．以美国为首的北约部队，曾用石墨炸弹轰炸南联盟的科索沃地区，炸弹在空中爆炸产生大
量的石墨絮状物，造成科索沃大面积停电。
石墨炸弹使供电系统遭到破坏的原因是____
_________________________________________。
8．家庭电路中，电线接头处要用绝缘胶布缠好，这是为了防止_______________________。
9．如右图所示的胶木盖闸刀开关中，进线座、出线座、
_________、____________是导体，其余都是绝缘体。
10．制造电线芯用____________，因为__________容易
_________；
电线芯外皮用________或_________，
因为它们是_________，能够___________________。
11．如右图所示电路,把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端,
闭合开关后小灯泡能发光（）
A、铁钉
B、塑料尺
C、橡皮
D、玻璃棒
12．关于导电和带电，下列说法中错误的是（）
A、导体容易导电，也能够带电；
绝缘体不容易导电，也不能带电
B、导体容易导电，也能够带电；
绝缘体不容易导电，但能够带电
C、导体容易导电，但不能带电；
D、导体不容易导电，也不能带电；
绝缘体容易导电，也能够带电
13．绝缘体不容易导电，这是因为（）
A、绝缘体中没有电子
B．绝缘体中几乎没有电子
C、绝缘体中存在大量的自由电荷
D、绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内，自由电荷很少
14．下列物体，能导电的是（）A、空气B、干燥的软木塞C、硫酸铜溶液D、纸张
15．导体内一定有大量的（）
A、自由电子B、负离子C、正离子D、自由电荷
16．下列说法正确的是（）
A、导体一定都是金属B、金属丝外包上绝缘体就不导电了
C、金属中因为有电子所以能导电D、铅笔芯不是金属却能导电
17．电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能探究：
⑴你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
你的猜想是：
⑵下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果形状、甜度和通过的电流的实验数据：
根据上述表格信息，能得出的探究结论是（写出两条）：
结论1。
结论2。
八年级上科学随堂练习（二十七）
第4章第4节影响导体电阻大小的因素
1．电阻是导体对电流的_____________，当某段导体两端电压增大时，通过这段导体的电流
就要增大，但此时这段导体对电流的阻碍作用____________，也就是说它的电阻________
（填“变大”、“变小”或“不变”）
2．电阻是导体本身的一种__________，它的大小决定与导体的__________、___________和
_______________。
_____________对电阻也有重要影响。
3．有两条粗细相同、材料相同的导线，甲导线长20厘米，乙导线长1.3米，则电阻较大是
__________导线。
4．有两条长短相同、材料相同的导线，丙导线横截面积为0.4厘米2，丁导线横截面积为
2毫米2，则电阻较小的是________导线.
5．一定温度下，同种材料制成的导体，长度越________，横截面积越________，电阻越大。
6．一只能发光的电灯，正常发光时灯丝的电阻值比不发光时的灯丝的电阻值要。
（选填“大”、“小”或“相等”）
7．将一根金属导线对折后并成一条，它的电阻将变______（选填“大”、“小”），原因是
导线的________不变，_______变大，________变小所致。
8．将一根金属导线均匀拉长后，它的电阻将变_____（选填“大”、“小”）。
原因是导线
的______和________不变，________变大，________变小所致。
9．同种材料组成的四根导线，R1=4欧，R2=9欧，R3=11欧，R4=21欧，如果它们的长度相
等，横截面积最大的是，如果它们的横截面积相等，则电阻线的长度最长
的是。
10．当温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是（）
Ａ、长导线的电阻一定大 Ｂ、粗细相同，长导线的电阻一定大
Ｃ、细导线的电阻一定大 Ｄ、长度相同，粗导线的电阻一定大
11．有关金属材料电阻的大小，下面说法中错误的是（不考虑温度）（）
Ａ、同种材料做成的长度，横截面积相同的导线，电阻相同
Ｂ、导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关
Ｃ、不同的材料做成的导体，电阻可能相同
Ｄ、对于同种材料，长度长，电阻大；
横截面积大，电阻大
12．关于电阻的大小，下列说法中正确的是（）
A、铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小
B、绝缘体不容易导电，是因为没有电阻
C、导体中没有电流时，导体就没有电阻
D、电阻是导体本身的一种性质，跟电压、电流均无关
13．导体的电阻是导体本身的一种性质，下列措施能改变导体电阻大小的是（）
A、增大通过导体的电流；
B增加通过导体的电量；
C、增大导体两端的电压；
D将导体拉细拉长。
14．有甲、乙、丙三根同种材料制成的导线，甲和乙导线长为1米，乙导线粗些；
乙和丙导线
粗细相同，丙导线长为0.5米，则三根导线的电阻由大到小排列应是：
A、甲、乙、丙B、丙、乙、甲C、丙、甲、乙D、甲、丙、乙
15．有一块厚薄均匀的长方体铁块，EF比AB长。
如图4-4-3所示，
分别沿图中所示的不同方向接入电路，则（）
A、沿AB方向接入电路时电阻最大
B、沿CD方向接入电路时电阻最大
C、沿EF方向接入电路时电阻最大D、沿各个方向接入电路时的电阻一样大
16．如图4-10所示，AC、EG分别为粗细相同的锰铜丝和镍铬丝合金，B、F分别为这两段电阻
丝的中点，一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”
实验，记录数据见下表：
⑴比较步骤1（或3）与2（或4），得出结论：
⑵比较步骤得出结论：
导体电阻大小与材料有关。
步骤
M
N
A表的示数
1
A
C
0.5
2
B
1.0
3
E
G
0.2
4
F
0.4
八年级上科学随堂练习（二十八）
第4章第5节变阻器的使用
1．滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的_____________，来实现逐渐改变电阻大小的。
2．滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，1A”字样，其中20Ω表示_______________________，
1A表示________________________________。
3．如图1所示，其中图（a）、（b）、（c）分别是滑动变阻器的
_________、_________和_________。
当滑动变阻器的B、
C两接线柱接入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电
阻将________，电路中的电流将_________。
当将A、B接
线柱连入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电阻将
_________，这时滑动变阻器起着____________电阻的作用。
4．如右下图所示的电路中，M、N是两个接线柱，准备连接如右
上图的滑动变阻器，则：
⑴当A接M，D接N时，滑片向右移，电流表示数将。
⑵当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将。
⑶当A接M，B接N时，滑片向右移，电流表示数将。
⑷当B接M，D接N时，滑片向左移，电流表示数将。
5．如图1所示，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的
部分是__________段（用字母表示）。
当滑片P向左移动时，
变阻器连入电路的电阻________，电流表的示数_______。
（填：
“变大”、“变小”或“不变”）
6．__________能够逐渐地改变连入电路的电阻，但不能表示出连入的阻值。
____________
是一种能够表示出阻值的变阻器.
7．右图所示是插入式电阻箱的结构示意图。
实验时需
要12欧电阻，应将图中电阻箱上的________号铜
塞同时拔去，也可将________号铜塞同时拔去。
8．收音机、电视机和录音机上的_______________是滑动变阻器的一种变形。
9．如右图所示，要使滑动变阻器滑片向左滑动时电阻变大，
电路中的两导线应接在（）
A、C和DB、A和DC、C和BD、C和A
10．图8所示电路中，当滑动变阻器滑片P向右移动时灯的亮度不变的是图（）
11．如图2所示的四个电路图，当滑片向右移动时，会使灯泡变暗的电路是（）
12．如图3要用一个变阻器控制图中灯泡L的亮度，关于滑动变阻器连入电路中的位置，下列
说法正确的是（）
A、可以连在c、d之间B、只能连在a、b之间
C、可以连在a、b或c、d之间D、无法确定
13．图7所示两电路中，当滑动变阻器滑片P移动时
有可能造成电源损坏的是（）
A、P1向右移动B、P2向右移动
C、P1向左移动D、P2向左移动
14．要想得到7682欧的电阻值，可用的变阻器是（）
A、电位器B、滑动变阻器C、四旋钮式的电阻箱D、插孔式的电阻箱
15．下列各图中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端时，能使L从最亮调
至熄灭的正确电路图是（）
ABCD
八年级上科学随堂练习（二十九）
第4章第6节电压的测量
1．电压的作用是使_____________定向移动形成____________的原因。
2．两节干电池串联起来的电压是_______V；
家庭电路的电压是________V；
不高于_______V
的电压是安全的。
3．完成下列单位换算：
①5000V=________kV=_______mV．②2kV=_______V=______mV
4．测量电压使用__________，必须把它__________接在要测量的那部分电路两端，使用时必
须把电压表的“+”接线柱靠近电源______极端，还要注意所测的电压不得超过它的______。
5．某同学为了测量小灯泡两端的电压，接上电压表合上开关，发现电压表有读数，但小灯泡
不亮。
经检查电源、开关、小灯泡均完好，导线也无故障，那么原因可能是_____________
________________________________。
6．如图所示的电路中，R1和R2的连接是_________联。
若电
源电压为6伏，电压表的示数为2V，则R2两端的电压为
______________。
7．在图10所示的电路中，在“○”内填
出电流表和电压表，并标出各表的正、
负接线柱。
8．在如图所示的电路中，Ｌ是灯泡，两只
电表a、b的接法正确，，则：
Ａ、a、b都是电流表
Ｂ、a表是电压表，b表是电流表
Ｃ、a、b都是电压表
Ｄ、b表是电压表，a表是电流表
9．在研究电压时，将它比作水压，这是采用下列哪种研究方法（）
A、控制变量法B、等效法C、建模法D、类比法
10．下列说法正确的是（）
A、使用电压表前，如果指针不在零刻度上，要将指针调到零刻度。
B、有三个接线柱的电压表，有三个量程。
C、使用电压表时，绝对不允许直接把表接在电源两极间。
D、电压表应串联在电路中。
11．用电压表测灯L1两端的电压，如图所示四个电路图中，正确的是（）
12．如图5所示，电源电压保持不变，开关S从闭合到断开时，则电压表应该是（ ）
A、示数变为0
B、有示数，测量的都是电源电压
C、有示数，测量的都是灯两端的电压
D、示数将变大，但无法测量
13．如图8所示，下列说法正确的是（）
A、电流表的连接是正确的
B、电压表的连接是正确的
C、两表的连接都是错误的
D、电流表将会被烧坏
14．在右图中，关于a、b的说法正确的是（）
A、a为电流表，b为电压表
B、a为电压表，b为电流表
C、a、b都为电流表
D、a、b均为电压表
15．如右图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，但电压表的指针确有明显的偏转，该电路的
故障可能是（）
A、L1被短路了
B、L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触
C、L1和L2的灯丝都被烧断
D、L1的灯丝被烧断或没接好
八年级上科学随堂练习（三十）
第4章第7节电流、电压和电阻的关系
1．德国物理学家欧姆用________的方法研究了电流跟电压和电阻的关系，得到：
导体
中的电流跟导体两端的电压成____，跟导体的电阻成______。
其数学表达
式为___________。
2．某段导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A，则该导体的电阻为____Ω；
导体两端的电压减小一半时，则该导体的电阻为____Ω。
3．有一段导体，当两端电压为2V时，通过它的电流为0.5A，这段导体的电阻是Ω。
若所加电压增大到4V时，通过它的电流为A。
若所加的电压为零时，则通过它
的电流为A，这段导体的电阻为Ω。
4．为了研究电流、电压和电阻三者之间的关系，我们所采取的研究方法是（ ）
Ａ、先设其中的两个量保持不变，研究另一个量的变化规律
Ｂ、先设其中的一个量保持不变，研究另两个量之间的变化关系
Ｃ、同时研究三个量的相互关系
Ｄ、以上三种研究方法都可以
5．白炽灯的灯丝烧断后，可把断开处搭接起来继续使用，则灯丝的（）
A、电阻减少，电流增大B、电阻变大，电流减少
C、电阻和电流都增大D、电阻和电流都减少
6．欧姆定律的数学表达式是（ ）
A、
B、
C、
D、以上都是
7．将欧姆定律的公式Ｉ＝Ｕ／Ｒ变形得到Ｒ＝Ｕ／Ｉ，关于此式的物理意义，下面说法正确
的是（ ）
Ａ、导体中通过的电流越大，则电阻越小
Ｂ、加在导体两端的电压大，则电阻越小
Ｃ、导体的电阻与它两端的电压正比，与通过它的电流成反比
Ｄ、导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比
8．如图所示的电路来研究一段电路中的电流和电阻的关系，其中滑
动变阻器在这个实验中的作用是（）
A、改变电路中的电阻，保护电阻R
B、改变流过R的电流和它两端的电压
C、当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电压表的读数保持不变
D、当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持不变
9．根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（）
A、导体电阻一定时，电压跟电流成正比B、导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C、电压一定时，电阻跟电流成反比D、电压一定时，电流跟电阻成反比
10．在做研究电流跟电压、电阻间关系的实验时，有如下数据：
表１：
用电阻Ｒ１＝５Ω实验时的记录
电压（Ｖ）
２
４
６
电流（Ａ）
０.４
0.8
1.2
表２：
用电压U1＝2V实验时的记录
电阻（Ω）
试回答：
由表１的数据，可以得出结论：
_ ；
由表2的数据，可以得出结论：
；
综合上述结论我们可得出的结论是：
一段导体中的电流，跟 成正比，跟
成反比，这个规律就是定律。
11．一段导体两端的电压2V时，导体中的电流为0.5A，如果两端电压增大到4V时，导体中
的电流为多大？
八年级上科学随堂练习（三
升级会员 