机电工程系大学生职业规划书Word文件下载.docx
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我自己最看重职业的创新领域，收入，及社会地位都不是很重要，关键是在自己或自己所在的团体的创新。
一种新技术的创新，会使整个公司，整个行业，乃至整个国家变的更领先，更强大。
我想创新领域的成就感是非常令人满意的，一种新技术的出现，会使整个团队，整个公司的精神面貌焕然一新。
创新领域的安定不是那么好，因为创新嘛，难免需要你有勇气的去闯，有些时候你的选择大多数是不会得到回报的，这也常使你不是很安定。
但相对于安定来说，自由就好多了，创新需要你的思维敏捷，有时候甚至会让你自由的去创作。
5、家庭背景及对本人的影响
我来自农村，父母虽然没有给我优越的生活，但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持，致使我拥有了吃苦耐劳，勤奋好学的性格。
家里人对我的决定都是很支持的，而且会在适当的时候给我恰当的建议，不至于我的生活方向出现偏差。
他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾，为我排除了很多烦恼。
6、分析你目前所学专业的就业前景
机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。
学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
主要就业岗位：
机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理。
普通机床的数控化改装等。
次要就业岗位：
机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务。
但我的目标职业如下：
目标职业名称：
维修师
岗位说明：
企业机械设备的维修指导
工作内容：
负责企业生产设备维修。
就业和发展前景：
我国现在的制造业正在飞速发展，需要大量的高素质高技能的技术型人才，维修师需要技术过硬、经验丰富的人，所以我的想法是，在校时更多的学习机械方面的知识，掌握实际操作技能，毕业后先从基层做起，通过自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升以达到维修师的要求。
二、外部环境分析
1、整体就业环境
随着中国的经济不断发展，整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。
尤其是我国加入了WTO以后，整个经济结构的调整和变化，带来了对人才需求结构的变化，如果非国有经济继续保持发展旺盛的话，人才需求也将扩大。
2、行业分析
经济：
如今全球的经济。
全球经济在高速增长中调整，增长格局出现分化：
美国大幅放缓，欧盟平稳增长，日本再现疲态，新兴市场快速增长。
同时，全球通胀抬头、美国次贷危机加大金融市场波动性成为最为突出的不和谐音。
记者在采访和资料收集过程中发现，对于20xx年世界经济的走势和面临的风险，中外专家们已达成了全球增长将放缓、新兴市场将继续保持强势、金融风险应重点关注等共识。
机电一体化技术：
对机电一体化技术发展的有利因素：
由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。
对机电一体化技术发展的不利因素：
各公司之间缺乏交流，减缓了机电一体化技术的发展。
综上所述：
该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高。
毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
3、我的就业机会
综合分析以上的整体就业形势、行业形势、自身的教育和性格等方面因素，我认为自己存在着一些就业机会。
如今我们处在良好的教育环境，身为当代大学生，拥有丰富的专业知识，开放的思想，创新的思维，再加上自己对专业知识的掌握与应用。
我想自己经过坚持不懈的努力会成为对社会有用的人才的。
同时，我国的经济稳步上升，制造业迅速发展，我国逐渐成为世界制造业基地，加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。
这也使得自己拥有更多的就业机会。
机电工程系大学生职业规划书2
第一章认识自我
尼采曾说：
“聪明的人只要能认识自己，便什么都不会失去。
”如今，随着社会的不断发展，人民对于自我的认识，也进入了一个突破性的新阶段。
1、个人基本情况
我是一个来自农村的大学生，现在就读于广技师机电学院，攻于机械电子工程专业。
个人认为自己是一个比较内向的男孩，不怎么懂与人交往，比较缺乏自信，自我感觉实践能力不错，接受的任务一般能够完成。
个人爱好广泛，热爱运动，喜欢打篮球。
我的座右铭是：
一切皆有可能。
2、职业兴趣
在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是研究型（34分）、现实型型（32分）和管理型（30分）。
我的具体情况是，我觉得我还是比较喜欢一些需要动手或者领导管理的工作，但是一些文员工作我比较厌恶，觉得这些工作枯燥无味。
研究型的工作，也许并不是我的强项，我觉得自己的动脑能力还是比较弱，这些科研工作我可能不能胜任；
现实型的工作。
这个个人认为会比较喜欢，我知道那些现实型的职业有工程师，飞机机械师，自动化技师等，本人学习的是与有关汽车方面的东西，所以，现实型工作很适合我。
我也希望自己成为一个管理人才，成为一个出色的政治人物。
目前，感兴趣的职业为汽车工程师与政治家。
3、职业能力及适应性
我的人才素质测评报告结果显示，机械操作能力得分较高（5分），艺术创作能力得分较低（2分）。
我的具体情况是，这个测试结果很符合我自身能力，因为我真的很喜欢自己做一些东西，例如修理自行车，在家里自己都是一个人把坏的车子修理好，当然，修理汽车，现在还没有这个能力，不过我相信自己在未来的几年内通过自己的努力学习，一定可以掌握这个技能。
艺术创作能力，自己真的感到悲哀，因为这个能力是我最缺乏的，就连写出一句优美的句子都不能，不过人无十全十美的，有自己的特长就行，所以，现在要培养自己的某种能力，通过测评结果，我知道自己在那方面有自己的优势，在未来的大学生涯里，我会把自己的优势能力增强，为自己的以后找工作增加资本，成为企业的抢手人物。
4、个人性格
我的人才素质测评报告结果显视我的测试得分只有43分，是属于稍微内向的性格。
不过事实上我也真的是属于内向的类型，平时不怎么爱说话和别人交流，所以身边也很少朋友。
我觉得我是一个比较感性的人，很重感情，对于友情很重视，不会潦草。
亲情我会特别重视。
这个测评分析说，内向的人稳妥，严谨，遵规守信，专心致志，感情不易外泄，心理活动倾向于内部。
但这种人常常墨守成规，反应迟钝，优柔寡断，为人迟钝。
以上有一些我有类似，不过墨守成规，反应迟钝，我觉得自己没有。
5、职业价值观
我的人才素质测评报告结果显示我是属于支配型的。
也称独断专行型。
这种类型的人想当上组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的想法，为所欲为，且视其为快乐。
我觉得这种类型有点像专政的帝皇，我是这种类型吗？
我认为我自己有很强烈的当上组织一把手的想法，不过无视他人想法，为所欲为，似乎我并不是这样的人。
我个人看重的还是工作的利益，我对于地位和财富有强烈的渴望，所以我的职业观会是有两种兼并一起，支配型和自尊型的混合型。
6、胜任能力
我就觉得自己的动手实践能力不错，一般的工作都可以胜任，而且我都希望自己把每一项工作做到做好。
我自身的不足是，我不够耐力，大多数情况下不能坚持到最后。
7、自我分析小结
通过分析，我认为自己是一个有上进心的人，我的性格虽然不是很好，有点内向，不过我会努力改变一下这个现状。
价值观，我有很强的领导欲望，对于名利有很强烈的渴望。
我是一个爱实践的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。
对于未来，我充满了信心，不过现在的我还是未能实现自己的梦想，只有在未来的日子不断努力，不断增强自己，梦想才有可能实现。
我觉得自己适合一些有挑战性的，能多动手实践的工作。
第二章职业生涯条件分析
1、家庭环境分析
我家里是属于低收入水平的人家，家里收入父母加起只有四千多。
我是家里的唯一大学生，有一个妹妹就读高中，一个弟弟就读中专。
所以家里的大部分花费都是在等我的身上。
父母的教育水平不高，爸爸接受过初中教育，妈妈是小学毕业，我是家里未来的希望，父母对我的期望很大，从小他们就教育我要成为一个栋梁之才。
由于家里的教育，我平常很节俭，也会努力学习，可是自己头脑并不发达，只考上一间普通本科的院校。
2、学校环境分析
广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。
前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院。
2002年、2005年，原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。
2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。
广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办普通本科二级学院。
学校于1977年开始招收本科生，2006年开始招收硕士研究生。
并于2000年开始招收留学生，与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。
学校现有全日制普通在校生13754人。
现有教职工1338人，其中专任教师和研究人员865人，具有教授等高级职称教师112人，副教授等副高职称教师250人，具有博士、硕士学位教师561人。
有数十位教师曾获“全国模范教师”、“全国优秀教师”等称号。
近三年来，学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项，出版学术专著、教材189部，发表科研学术论文2723篇。
获国家、省、部、市等各级奖励100多项。
学校设有电子与信息学院、管理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院，以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院，共有41个本科专业，学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。
面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。
目前学校拥有4个硕士学位授予点。
3、社会环境分析
社会发展：
我国经济发展迅速，政治稳定。
国家对人才的需求越来越大，不断对高校投入经费，大学生越来越多，就业岗位增长速度慢，大学生就业竞争激烈。
就业形势：
随着经济的发展，交通工具的换代，汽车将会主宰整个交通工具的市场，这是无可厚非的，面对着这么强猛的发展趋势，中国就显得比较弱小了，但是我们独立必须发展这个项目，所以说社会需求极大。
然而，从大学培养出来的专业人才就更少了，从高质量、高素质的角度来说，我们的就业竞争还是比较少的，就业形势可谓是一片蓝海。
竞争对手：
之前也已提过的，我们这一专业就业竞争比较少，但还是有很多的，首先是国外的，因为国外的汽车行业发展有些也已经相当成熟了，很多国人对自家的产业不支持，所以说不被看好。
在人才这一方面来说，因为外国的引进，中国关于汽车的兴起还是比较早的，所以一开始就有很多于汽车有关的工人，其中有些凭借着自己多年的经验，技术已经是非常娴熟了，可以说是略胜我们一筹。
最后一方面就是专业知识基础和综合素质方面的比拼了。
4、目标地域分析：
我的目标地域有两个，首先是广州，因为广州的经济发展迅速，人才的需求量会比较其他的城市大，所以对于我来说会有更多的机会，又因为广州的汽车行业兴起也较早，技术的发展也比较成熟，对于我的发展会更加有利，其次会是肇庆，首先它属于二级城市，在将来会迅猛发展，占据很多的市场份额，在这一方面会有较大的优势。
5、职业环境分析：
因为本篇论文是本人在大学期间写的，所以暂时还没有工作，只是自己对以后的一种规划，要是有机会，一定会补上，然后对自己的职业进行更长远的规划。
6、职业生涯条件分析小结：
以上的分析都是经过调查以及思考得出的结果，在科学技术、经济政治飞速发展的今天，汽车这个行业是极具发展前途的朝阳行业，条件还是相当好的，对于自身来说，夸张的说就是想做多大就有多大，甚至是一个企业，因为在汽车普及千家万户的美好未来，需要的是更多的汽车制造工厂，4S店，这就是我们这些汽车的专业人士撑起的一片天空。
对于我来说就最适合不过的了。
第三章职业目标定位及其分解组合：
1、职业目标的确定：
综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
外部环境因素优势因素弱势因素
1，国家对大学生就业的优惠政策。
2，汽车将主宰未来交通工具的市场。
3，中国汽车行业的迅猛发展需要。
1，大学生的就业形势严峻，竞争激烈。
2，国外的成熟技术与国内形成竞争趋势。
内部环境因素机会因素威胁因素
1，有正确的目标和为目标奋斗的恒心。
2，在大学期间，有很多学习和实践的机会。
3，有上进心。
1，没有更好的学习天赋，创新意识不够强。
2，太过于相信自己，有时并不愿付出更多更大的努力。
分析结论：
职业目标：
因为我的目标专业是车辆工程的汽车电子或者是汽车机械制造方向的，所以我的目标是在车间或者4S店做技术指导的工作，具体指也暂时不确定。
职业发展策略：
首先我会选择在广州一些较大型的车厂或者4S店，积累更多的经验，和拥有更多的时间机会，不仅要学会做技术，还要学会管理，学会做人。
然后，就可能会找一个比较适合建厂或汽车市场较大的地方，自己创业，自己发展最后的职业历程。
职业发展路径：
简单来说，我以后走的是管理路线的，也可以说是自主管理，虽然说现在还有很多方面的能力还没有更好的凸现，但是这是我的目标，我也会顺着这条路慢慢地发展下去。
2、职业目标的分解与组合：
（1）短期目标（大学目标）：
大一：
首先很好地提高自己的协作能力和沟通能力，锻炼自己的独立能力，培养更多的信心、恒心、耐心、决心、细心，结识多点朋友，培养一项文艺特长，略懂一点历史、文学、社会类等知识，也就是综合素质，考过四级英语和驾驶证。
大二：
拿到二等奖学金、英语六级证，计算机二级证。
在寒暑假的时候能够凭借自己的实力找一些在车企里的短工。
大三：
争取考多一点专业证书，在这同时还要进一步地提高综合素质，在这一年里，争取有一半时间是实习的，能够积累更多的经验。
大四：
希望自己仅仅经过大学四年，就有实力应聘一个企业，并争取相关的职位，但是如果不能的话，我的目标是考研或者凭借自己的语言水平能够出国深造。
（2）中期目标（毕业后的五年目标）：
第一年：
进入一间汽车企业，能够很好地适应职场的生活，包括职场压力、职业环境、等等。
第二、三、四年：
在综合素质方面，开始积累各方面真正的实战经验，能够争取到一些可以受更多更好教育的机会；
在职场中为人处事的能力能得到很大的提升，包括与同事、上级领导的沟通能力，做事的方式等等。
在专业知识方面，能够有机会涉及学习更多现实性较强的东西，从理论中很好地脱离出来，并又能运用理论知识进一步发展职业技能。
第五年：
在前三年专业知识和职业技能有很大提高的情况下，我给自己定的目标是开始尝试走管理路线，完成自我增值，成为专业领域的管理人才。
如果确实不行的话，就还需要坚持中间三年的目标一直走。
（3）长期目标（毕业后十年或以上的目标）：
第六、七、八年：
能够掌握有较多的管理知识，使我有足够的能力升职，从事管理工作，在职期间，能够多点接触并结识一些比较有实力的客户企业老板。
30岁之后的目标：
能够有能力着手开创真正属于自己的事业，并在40岁使自己的事业走向巅峰逐渐稳定，就像国内的比亚迪集团一样。
40岁之后的目标：
组建家庭，一个月里能有三分之一的时间和家人无忧无虑地呆在一起。
在经营自己事业的同时，能很好地照顾和教育自己的儿女。
60岁之后的目标：
能够有实力发展慈善事业，为社会做贡献，实现自己最终的人生价值和目标，注意养生，一家人能健健康，平平安安地生活。
机电工程系大学生职业规划书3
一、规划导言
现在的社会竞争激烈，不容我们忽视。
作为一个大学生，职业规划是必须的，正确认识自己、了解自己是我们职业生涯规划的前提和基础，正确的人生路需要正确的理想指引。
从进入大学开始，我就一直在思考我的未来，我的职业生涯，现在我还是一个大一学生，经过霍兰德职业兴趣测验、MBTI测试系统、综合素质测评系统、心理健康测评系统了解我自己职业的兴趣、职业价值观，还有性格、偏好及所适合的职业，通过近一个学期的思考与总结，我确定我可以正确地规划我的职业生涯。
职业生涯规划是我今后学习、生活、工作的主要引导。
我把自己的职业生涯分为四个阶段：
1、职业生涯准备期；
2、职业生涯早期；
3、职业生涯中期；
4、职业生涯晚期。
每个阶段都有不同的能力要求和发展目标，根据具体情况发展自己，充实自己，提高自己综合能力以适应社会发展要求，为社会发展贡献自己的力量。
二、自我探索
1、个性特征
（1）测评结果分析
通过《大学生职业生涯规划测评》测评结果显示：
我的个性类型是：
内倾、感觉、思考和感知我坦率、诚实、讲求实效，喜欢行动而非漫谈。
我很谦逊，对于完成工作的方法有很好的理解力。
我擅长分析，所以对客观含蓄的原则很有兴趣。
我对于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和进行手工劳动。
我往往做出有条理而保密的决定，仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。
我好奇心强，而且善于观察，只有理性、可靠的事实才能使你信服。
我重视事实，那是我知之甚深的知识的宝库。
我是现实主义者，所以能够很好地利用可获得的资源，同时擅于把握时机，这使我变得很讲求实效。
我平和而寡言，往往显得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是与好朋友在一起时。
我平等、公正。
我往往受冲动的驱使，对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。
因为喜欢行动和兴奋的事情，所以我乐于户外活动和运动。
通过过测评，从不同维度了解了自己的性格特征。
测评结果很符合我性格特征。
我一直是比较内向的人，不善与人交际，内向、冷静依然是不变的性格，这么多年来，我一直在寻找改变自己孤僻性格的办法，但是都没有，还是依然做自己，没有进行什么改变，也改变不了什么。
（2）自我分析
自我评价：
勤奋，诚实，乐于助人；
孤僻，沉默寡言，不善交际。
家人评级：
勤奋好学，为人正直，行为谨慎，落款大方，开朗乐观，孝顺家人，珍惜朋友，乐于助人，积极向上；
太过于迁就家里，没体验到有偏向的意识，自信心不够强，没有足够的觉悟。
老师评价：
勤奋好学；
性格内向，羞涩。
亲密朋友评价：
勤俭节约，对生活充满激情与希望，乐于助人，心胸开阔与同学友好相处；
自主学习，刻苦钻研，为理想努力奋斗；
做事不够果断，犹豫不决，不够注重一些细节问题；
成功贵在坚持，缺乏动力让自己坚持下去。
同学评价：
对待工作认真负责，态度端正，学习上勤学刻苦，劳逸结合，积极向上，生活安排合理，乐于助人；
性格内向，参加活动积极性与主动性不高。
乐于助人是我一个不错的优点，但是往往要在自己觉得适合出手帮忙时才帮忙，经常会碍于羞涩不敢或不好意思帮忙，自己对面子这个问题太过于注重，受到来自各方面的影响，自己有时会人云亦云，随波逐流，自制这样不好，可是又不知如何是好。
“勤能补拙”这句话，我一直坚信，因为我自己本身有各方面的缺点，学习能力、接受能力、社交能力……这些往往会对我产生很大影响。
承受压力的能力也很弱，自己还不够开明，经常会因为别人的批评而感到不适（即使那是正确的批评），有事甚至不能接受而反驳。
交际能力是一个很大的问题，一直以来交的朋友不是亲戚就是同班同学，人际关系网过于单一，上大学以后认识的人就不只是同班的了，其他学院、专业的同学都有交流，但是依然很是单一，不广。
自制能力比较差，以前读书迫于压力，没有很多自己安排是时间，自然说不上什么自制能力，都不用自制，别人把自己给制了。
上大学才发现我的自制能力是如此弱。
大学不同了，自由支配的时间过多反而不适应，这是个问题，可能就是因为还没有一个明确的目标的原因吧。
高傲也是一个严重的问题，总会自恃有某些优势就骄傲，总看到自己的优势忽略别人的优势，看到别人缺点忽视自己的缺点。
有时会对某些同学存有偏见，但是又不会说出来，直至产生很多误会才一吐为快，那样就很伤人。
很没有主见也是一个很大的缺点，很多时候会人云亦云，盲目跟风，也就是通常说的“三分钟热度”，自己是有这问题。
太高估自己，总想学这学那，但是因为时间和真正的兴趣问题，总不能坚持，喜欢寻找借口来解释各种事情安慰自己。
根据测评结果，我的职业兴趣类型是：
实际型、常规型、社会型。
遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。
比较适合的职业：
有具体的规则和程序，需要特定的技巧或技能的行业，对人进行说服劝导、帮助、教育和治疗的行业，有条理、稳定、顺从、有序，喜欢程序化的条理性的工作，具有固定规则的习惯性、重复性工作。
测评结果比较符合。
不可否认我这人比较内向，也不喜欢太多变数的活动，喜欢安定而幽静的生活环境。
没错我是喜欢比较机械化的生活与工作，这样有计划有目标的生活着是我的理想生活。
职业的选择当然与我性格息息相关，对需要特定的技巧或技能，有固定规则的习惯性、重复性工作我还是比较感兴趣的。
内向一直是我最不为看好但又改变不了的事实，这样的性格虽然不是很好，但是对于选择职业来说，因为各种职业都有不同的性格特征要求，我永远都会很有激情，不管做什么事情，即使以后出去工作了也一样，所以这样又会为我创造了很多就业机会，有些即使不适合我性格的工作
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