小班周计划120周最新Word文档下载推荐.docx

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生活区：

分豆豆

跳尾巴

我会切西瓜

幸福一家人

好朋友在一起

愉快的一天

阅读区：

快乐拥抱

准备

小兔、小羊、小鸟等动物图片，橡皮泥，皱纹纸

下

午

主题活动

主题（健康）：

小小送奶员

我长大了

主题（美术）：

妈妈的笑脸

主题（阅读）：

老师早

睡吧，布娃娃

户外活动

户外：

好玩的沙包

爬道

羊角球

跳袋

综合器械练习

生活活动

1.了解幼儿在假期中的生活情况，帮助他们稳定情绪，适应集体生活。

2.巩固对被子毛巾和小床等标记的认识。

家长工作

1.家长利用晚饭后、临睡前与幼儿进行谈话，建立相互信任的亲子关系，促进亲子间的情感。

2.与幼儿一起翻阅家庭的照片，了解自己的成长过程，体验家庭成员对自己的关爱。

小班第二周活动安排

2、礼仪目标：

理解故事《小主人和小客人》的内容，了解故事中小猴是怎么招待客人的。

尝试表演，学习有礼貌地待客和接客。

2、安全目标：

认识“有电危险”的标志，知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。

上午

晨间活动

主题（数学）：

复习数1~5

主题（音乐）：

亲亲热热在一起

会“咬人”的电p20

进餐前的准备1

主题（绘本）：

报纸上的洞2

区域活动

我来做早餐

小燕找窝

妈妈的小提包

彩色房子

建构区：

造房子

袋鼠妈妈

我的新家园

洗衣机转转

美丽的家

科学区：

捉迷藏

拜访朋友

大鱼来，小鱼来

音乐CD、小提包材料、插塑玩具

大步走，小步走

我的家p13

画爸爸

小水管哭了

小主人和小客人p21

1.组织幼儿给小鸡、小金鱼或其他小动物喂食，定期观察他们的生长变化，向同伴描述自己的新发现。

2.创设安静的午睡环境，使幼儿养成良好的午睡习惯。

1.家长可邀请班上的小朋友到家里来作客，让幼儿学习如何运用礼貌用语招待同伴。

2.在家中有意识的引导孩子了解房间的布局和用途。

小班第三周活动安排

3、礼仪目标：

能主动跟老师鞠躬问好，知道取餐应该排队，能自觉遵守。

知道家里一些常见的电器名称，知道不能随意乱动，有危险。

数量变化

主题（奥尔夫音乐律动）：

大象和小蚊子

小帮手p34

排队取餐

我现在有点忙

小医生本领大

爸爸的领带

小兔搬家1

帮娃娃穿新衣

我有一个幸福的家

我来照顾植物

图形串珠（生）

长寿面（泥工）

送小动物回家

剥花生、捣花生（生）

小熊醒来吧

长寿面

小拖鞋

我们一起唱

小兔搬家2

音乐：

音乐CD、美工区：

玉米课件

小麻雀

洗衣机转转转

妈妈的头发

春天里的笑声

小熊醒来吧p37

好玩的沙子

翘翘板

1.午睡前后，通过比赛的形式，鼓励幼儿联系自己穿脱衣服、扣纽扣、拉拉链。

2.游戏活动后，鼓励幼儿争做老师的小帮手，主动收拾、整理玩具和小型体育器械。

家长应尽量采用有趣的形式，为幼儿参与家庭中的简单家务劳动创设条件和机会，使其乐意帮助家人做力所能及的事情。

小班第四周活动安排

七彩乐园

礼仪目标发现生活中的谦让行为，积累解决矛盾的方法。

乐意遇事主动谦让他人。

安全目标盛汤取饭时知道要小心，避免与其他小朋友发生碰撞。

数量比较

大猫和小猫

春天的色彩78

礼貌谦让

建构区:

清水积木（生）

光盘画

围着圆圈动起来

彩色商店

物体位置（生）

我会照顾植物（生）

美丽的点彩画

娃娃家：

小医院（生）

小麻雀

剪贴游戏（生）

小花园

玩沙

我的彩色小书

彩色小背心

小鸡捉虫

音乐CD、故事课件、雪花片、颜料、绘画画笔、棉棒等。

老鼠钻洞

爱护小树苗

妈妈的头发2

主题（安全）：

不跟陌生人走

花儿好看我不摘

跷跷板

1.丰富自然角，开展种植、饲养活动。

2.带领幼儿到户外散步，引导幼儿寻找、观察自然环境中的各种颜色。

1.请家长带幼儿远足踏青，引导幼儿观察春天的色彩。

拍照留念，并由家长帮助幼儿做口述日记。

2.在日常生活音带幼儿观察家中、周围环境中丰富的颜色，感受不同的色彩带给人们的不同感觉。

小班第五周活动安排

1.乐于参加认识和比较高矮的探究活动，体验与同伴合作比高矮的乐趣。

2.了解树的基本外貌特征，尝试创造性表现不同形的树。

3.能够双脚同时向上跳起触物。

熊大大和熊小小

彩色的世界真奇妙

番茄红了

小心易碎物品

手工手提包

七巧板（生）

彩色小皮球

手提包2

小动物的家

凉拌面

套图形

小猪警察（生）

凉拌菜

好玩的沙子

益智材料水彩笔彩色球玩沙工具

小兔和蝴蝶

春天的花

主题（生活）

我是整理小帮手

骑自行车

走平衡木

1.提醒并帮助幼儿活动前后及时增减衣服，有汗时及时擦干。

2.经常带幼儿户外散步，观赏春天美景。

1.建议家长在春季多带幼儿参加户外活动，及时补充水分。

2.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，出汗较多，建议家长勤给幼儿洗澡，并对幼儿进行相关知识教育。

小班第六周活动安排

4、礼仪目标学习不随意走动，有事先举手。

认真听讲，不打断别人的话。

2、安全目标知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。

学会保护自己，初步培养幼儿的自我保护意识。

认识高矮

颜色朋友在哪里

熊宝宝的小芽芽

嘘，仔细听

春天的声音

独木桥

生活活动：

洗手绢

彩色的雨滴

风车转动

彩色的饮料（生）

美丽的彩虹

好玩的水枪（生）

拌黄瓜

彩色小饼干

我会做饭（生）

图形找家（生）

拱形桥（生）

蝌蚪变青蛙

彩虹色的花

彩瓶世界

沙池游戏

小蝌蚪找妈妈

颜色对对碰

奇妙的点彩画

奇妙的颜色

不上你的当

2.餐前餐后不剧烈运动。

2.鼓励幼儿照顾种植区的花草，观察它们的生长变化。

2.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，建议家长勤给幼儿洗澡。

2.建议家长在家多和幼儿玩有关色彩的游戏。

小班第七周活动安排

1.认识各种图形，并利用图形进行拼搭。

2.能与同伴整齐的唱歌，感受歌表演的乐趣。

3.初步认识彩虹这一自然现象，尝试运用彩虹的七种颜色作画。

彩色的小鱼（生）

网下钻钻爬爬

剪树叶

我是小医生（生）

奶粉罐（生）

颜色的家

绘画纸、水彩笔、塑料瓶、剪刀等

高矮排序

哈哈笑

春天的声音2

颜色的家

彩色热带鱼

不乱吃东西

贪吃的变色龙

牙齿的故事

语言：

画画

3.鼓励幼儿种植花草。

2.教师利用间隙时间带领幼儿参观其他班级，欣赏室内环境。

3.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，建议家长勤给幼儿洗澡。

2.根据情况带幼儿参观海洋馆或热带鱼市场。

小班第八周活动安排

2.认识各种图形，并利用图形进行拼搭。

绘画纸、水粉颜料、玩沙工具等

图形拼搭

哇，彩虹！

主题（阅读）：

山羊上山

小小蛋儿把门开

恩，有股香味

小熊滚接球

认识炭烧积木

餐盘的正确使用

户外活动的小注意

炭烧积木的取放

室内：

颜色的家

4.鼓励幼儿种植花草。

4.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，建议家长勤给幼儿洗澡。

小班第九周活动安排

玩玩乐

1.在观察比较物品粗细的基础上，能根据物品的粗细特征进行特征。

2.理解儿歌内容，愿意模仿儿歌中的象声词。

3.能够大胆想象，用棒棒，圆纸片等创造性的拼摆不同动作的木偶小人。

7:

20-8:

10

00值日生轮流生活照顾7:

50-8:

10分早操

阅读游戏

8:

40-9:

00

《走路》

《画画》

《奇妙的颜色》

《孙悟空出世》

《唐僧取经》

户外自主游戏

9:

00-10:

建构游戏

户外体能

角色游戏

10:

15-11:

好玩的纸杯

喷水小章鱼

追泡泡

比唱歌

小鸭游泳

水宝宝搬家

凉拌西红柿

剪纸

自选

鱼鳞游戏

洗衣服

网鱼

池塘也是哈哈镜

水中潜望镜

饮料瓶、吹泡泡用具、纸杯、西红柿、白糖等

下午

主题活动15:

00-15:

25

主题音乐

小雨点

主题数学

认识粗细并排序

主题美术

拼一拼，真好玩

主题健康

好玩的水枪

主题（社会）：

户外活动15:

45-16:

20

跳区

传统器械

走跑区

主题语言

水珠宝宝

平衡区

1.户外活动时注意安全，培养良好的卫生习惯。

2.在日常盥洗中，注意引导幼儿观察水的流动情况，如高处向低处流、旋涡状流动等。

3.盥洗时提醒幼儿不玩水，懂得节约用水。

2.提醒家长与幼儿一起收集有关水的图书、画报等材料，供幼儿阅读。

2.请家长和幼儿共同收集废旧材料，自制玩水玩具。

3.请家长在家里有意识的引导幼儿了解水的用处，提供玩水材料，不浪费水。

小班第十周活动安排

1.复习巩固辨别上下和里外的空间位置，乐于用语言表达自己的观察结果。

2.体验歌曲有趣的情境，能用不同的姿态与神情表现小猴不同的动作。

不当小泥人

美丽的泥娃娃

沙宝宝

户外体能--竹梯

沙水区游戏

彩虹伞

户外体能--钻爬

沙水区-水枪

涂鸦区

户外体能--竹梯

穿花衣

捏泥巴

欢乐的纸球

小小猴真淘气

复习上下里外

玩泥巴

好玩的布垫

礼貌说再见

谁松的土

2.户外活动时注意安全，培养良好的卫生习惯。

4.在日常盥洗中，注意引导幼儿观察水的流动情况，如高处向低处流、旋涡状流动等。

5.盥洗时提醒幼儿不玩水，懂得节约用水。

3.提醒家长与幼儿一起收集有关水的图书、画报等材料，供幼儿阅读。

4.请家长和幼儿共同收集废旧材料，自制玩水玩具。

5.请家长在家里有意识的引导幼儿了解水的用处，提供玩水材料，不浪费水。

小班第十一周活动安排

1.学习分辨平面空间位置，了解物品平面位置的对应。

2.学说儿歌，理解儿歌表达的内容，尝试仿编第一句儿歌。

《两只小鸟》

《两只羊》

《笑》

《争来争去荒了地》

好玩的石头

彩色花花布

圈圈乐

小鸡和小鸭

神奇的遥控器

小兔跳彩圈

擦丝练习

纸杯变变变

图形拼摆

多才多艺的手

打气球

喇叭花电话

袋子妙妙妙

遥控器、不同造型的石头、纸杯等

小青蛙

平面位置对应

画玉米

小皮球钻山洞

争来争去荒了地

3.户外活动时注意安全，培养良好的卫生习惯。

6.在日常盥洗中，注意引导幼儿观察水的流动情况，如高处向低处流、旋涡状流动等。

7.盥洗时提醒幼儿不玩水，懂得节约用水。

4.提醒家长与幼儿一起收集有关水的图书、画报等材料，供幼儿阅读。

6.请家长和幼儿共同收集废旧材料，自制玩水玩具。

7.请家长在家里有意识的引导幼儿了解水的用处，提供玩水材料，不浪费水。

小班第十二周活动安排

2.学习分辨平面空间位置，了解物品平面位置的对应。

石头滚画

石头会唱歌

好玩的泥巴

想长脚的石头

猫捉老鼠几点了

美丽的沙画

种豆豆

夹豆豆

国学经典三字经

复习平面位置对应

画展

小熊滚接球

中华传统

三字经

4.户外活动时注意安全，培养良好的卫生习惯。

8.在日常盥洗中，注意引导幼儿观察水的流动情况，如高处向低处流、旋涡状流动等。

9.盥洗时提醒幼儿不玩水，懂得节约用水。

5.提醒家长与幼儿一起收集有关水的图书、画报等材料，供幼儿阅读。

8.请家长和幼儿共同收集废旧材料，自制玩水玩具。

9.请家长在家里有意识的引导幼儿了解水的用处，提供玩水材料，不浪费水。

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