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另外,现在我所接触的老师都是格外有阅历的老师,在课堂上会时时常地找些我们感喜欢的话题拉回我们的留意力。

最重要的是每位老师都会赐予我们很多信息,如国家对高校生的新政策,求职的形势变化等等,让我能够有目标的查询一些自己想要的新信息。

我的专业方向是世界史,所以英语也达到了肯定的水平,因此在教学过程中,能够更好的、更多的为学生传授专业与英语学问。

在实践阅历方面,我曾经做过家教方面的工作,虽然时间不长,却让我受益颇多,相应的积累了教学辅导方面的阅历,更懂得了与学生沟通沟通方面的方法。

3.就业大环境

近六年来高校毕业生人数大幅度增长,而人才需求却与之成反比,因此就业形势不容乐观。

据众多资料分析显示,探讨生、本科生就业走势将保持平稳,专科生呈现下滑趋势。

从学历来看,20_年对探讨生的需求较20_年吸纳的探讨生数增长较快,增幅为30%,对本科生需求与20_年吸纳的本科生数基本持平,估计探讨生、本科生就业走势将保持平稳。

专科生的需求比20_年吸纳的专科生数有大幅下降,降幅达39%,估计专科生就业走势将呈现下滑趋势。

4、职业环境

教育事业在国家进展中起至关重要的作用,它的进展状态是主动向上的,可以说是属于永久的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和进展前景的。

老师这个职业工作环境单纯,对老师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

唯一存在的问题是,当前大部分高校的老师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必需具备更为突出的条件。

学校,尤其是高校,具有深厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而老师和学生的素养普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

四、就业前景

历史学专业属于冷门专业,这也就打算     了历史专业的就业方向有限。

历史学专业始终以考研为主,但还可以到国家机关、文化教育事业、新闻出版、文博档案及各类企业单位从事实际工作。

一本书中这样写到:

一个不能靠自己的能力转变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中到底有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为高校生的我们,在一每天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些学问来充实自己。

人的高校时光一生中或许就一次,不把握好,将来自己肯定回追悔莫及。

于是,再经过一番深思熟虑之后,我打算     把自己的将来设计一下。

有了目标,才会有动力。

作为新世纪的高校生,我们有能力去展示当代年青人的风采,历史的舞台为我们而拓展,只要有信念,你就可以。

但是在面对日益激烈的人才竞争,我们更应当明确自己在社会大剧场中所饰演的角色。

给自己一个精确的定位,职业规划让我们更能看清自己,了解自己,那你还等什么——一起来吧!

高校生职业生涯规划书模板【2】

一、自我分析

1价值观

我崇尚逍遥自在的生活,不喜爱 被拘束。

舒适安逸富有的生活,是我的憧憬。

从小就被教育要有团体合作精神,所以我始终认为,人最珍贵的就是能团结合作,全力以赴。

这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):

工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的酬劳,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

期望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到开心,,是一种极大的满足。

是一种极大的满足。

2性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。

也很率性。

喜爱 交好友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实牢靠。

3喜欢

平常喜爱 打篮球,听音乐,逛街,交好友。

还喜爱 上网,看些小说,喜爱 看各种杂志类书籍。

主动的培育各方面的喜欢,比如学吉他,对辩论方面的学问也很想去了解,想成为全方面人才。

4能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思索的去完成一件任务。

有责任心,上进心,做事仔细投入,擅长想象思维。

可以充分发挥擅长运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。

由于参与学生会和长期担当班干部,有丰富得管理阅历,实践能力强。

但缺乏耐心、毅力。

5职业喜欢

我的职业喜欢很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的学问比较了解,可以学以致用。

期望能够在企业人事行政管理方面有所进展,自我表现和体现我的价值所在。

6职业个性

喜爱 独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到开心,喜爱 对将来发生的事情作出打算     ,想努力成位一位优秀的领导者。

在工作中形成肯定个人魅力,得到大家的确定及敬重。

软硬兼用,以身作则。

对自己将来有信念。

7职业价值观

期望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到开心、自然,认为这就是很有价值的事。

重视工作中人与人之间的关系,期望能建立良好的同事关系。

开心、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己,久而久之,就会渐渐培育起来,充分利用始终关怀支持我的巨大亲友团的优势,真心向同学、老师、好友请教,准时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常熬炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。

要有温情,有怜悯心,反应灵敏,有责任感。

格外关注别人的情绪、需要和动机。

擅长发觉他人的潜能,并期望能关心他们实现。

能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。

忠诚,对赞美和批判都能做出主动地回应。

友善、好社交。

在团体中能很好地关心他人,并有鼓舞他人的领导能力。

将来人生

职业规划(将来5至15年规划)

1.基本目标(抱负状况下):

富有水平,有房有车;

身体健康,工作顺当;

家庭美好和谐。

2.具体规划

(一).即日起至高校毕业

a.仔细修完高校全部学分,拿到学士学位及毕业证书;

争取通过英语四六级考试。

b.学好并掌握专业学问,多参与些社会实践,拓宽视野。

c.熬炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二).高校毕业后5年内

目标:

a.找份较为抱负的工作,不肯定要与专业对口,能养活自己。

最好能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。

这期间要尽量多学习各方面的学问技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

d.不排解经商的可能。

(三).高校毕业后5/10年

a考取公务员,买套房子(不排解按揭)

b.假如对原来工作不满足,则重新找工作。

往金融方面进展,要精通该行业的运作方式及进展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。

也是一个不错的选择。

d.这是格外关键的几年肯定要好好把握。

(四).高校毕业后10/15年

a.买车;

过富有生活。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

社会环境及就业环境分析

1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。

加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。

每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。

只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。

高校毕业生越来越多,就业压力越来越大。

再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。

行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本学问,受到行政学理论探讨、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析

a.职业分析:

三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:

企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

职业选择

1.树立职业进展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排解不必要的迟疑,一心一意致力于目标的实现。

那么,如何确定职业进展目标呢?

通常,在自我调查、评估、定位之后,依据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业进展目标。

2.职业选择:

公务员

3.职业风险:

公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。

行政管理专业的确探讨行政管理活动,探讨公务员,探讨如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业颜色。

复试很多单位的聘请职务都有很强的专业要求,因为公务员考试聘请的都是主任科员以下的非领导职务。

对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。

所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特殊的资质。

职业优化

我对自己感喜欢的事物会花心思去学习钻研;

喜爱 自己的事业。

自信,进取,奉献是我的所拥有的。

学习,学习,再学习;

实践,实践,再实践;

熬炼,熬炼,再熬炼。

这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信念。

我对自己有信念。

父母,老师的社会阅历及社会阅历要比我们丰富的多。

在人生的旅途中,我们要经常请教他们。

到底读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人很多,阅人很多不如跟着成功者的脚步。

俗话说:

“天有不测风云!

”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到很多难以猜想的事情。

职业规划当然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。

任何目标,只说不作到头来都会是一场空。

而且职业规划归规划,实际归实际。

定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际状况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

反馈与修正

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。

近期目标的计划主要应当考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。

由于自己还在担当学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必需完成的状况。

同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。

计划赶不上变化。

随着客观条件的变化而不断的变化修改的。

所谓实践出真知。

应当在实践中不断的调整评估修改。

在这份规划书下,我还应当结合自己的能力和实际状况制定每天或者每周的计划。

或许,高校毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满足的工作,那时的我绝不会苦苦的搜寻等待,我会先将就的找份工作安宁,然后再专心查找自己中意的工作。

对职业规划的看法

记得曾听说过:

“一个人的哀痛不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。

”假如你对自己的人生毫无目标,毫无规划。

我不敢说你不会走向成功,但有一点可以确定的是:

你将会比那些预备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。

成功没有捷径,但是有方法。

选择比努力更重要,方向比速度更重要。

记住:

当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开头,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。

计划当然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。

一个人要想获得成功,就必需那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。

成功不信任颓废;

成功不信任幻影,将来是要靠自己去打拼!

要靠自己的努力。

高校生职业生涯规划书模板【3】

现在社是一会个经济快速  进展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个清醒的熟识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的熟识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我熟识

1、我的喜欢喜欢:

自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学沟通;

喜爱 听歌,但不会唱歌;

还是比较喜爱 运动,比如跑步球类都还挺喜爱 的,但对于舞蹈部感冒;

平常上上网啊,看看电影;

对于学习,通常是前半学期比较主动,后半学期就开头懒散了,导致成总是不抱负绩。

比较喜爱 做各种试验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在肯定的惰性,在理智中又存在着盲目。

现在来到学校我想主动的观看已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。

在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不仔细,造成学习成果的不抱负,以后这方面应当主动的改进,在以后我将以主动的态度努力学习,争取以优异的成果完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必需去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向或许就是创业吧,你敢于拼搏敢于制造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析

我国现在社会政治稳定,经济进展快速  ,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生机和活力。

我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。

医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。

质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

四、职业生涯目标的确立

通过对自己才能、性格、喜欢喜欢、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开头对自己以后的.职业生涯有了一些规划。

自己打算     利用自己丰富的化学学问,在努力学习医学方面的学问,并争取最好转到医学方面的专业。

将来从事与医学有关的工作。

五、行动方案的制定

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了肯定的分析,我作为一个学生应如何依据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化学问和专业学问,努力参与实践工作,作到理论与实践向结合。

熟识到自己的长处和不足,主动发扬自己的长处,拟补自己的不足,主动培育自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己愁闷时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。

努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的喜欢喜欢,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业学问,不断提高自己的修养,猎取更为好的专业技能,主动培育自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。

在着其中就需要我们从现在就开头仔细的了解社会,参与竞争!

六、评估和回馈

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在肯定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结阅历教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更靠近实际打下基础。

高校生职业生涯规划书模板【4】

不少人都曾经这样问过自己:

人生之路到底该如何去走?

记得一位哲人这样说过:

走好每一步,这就是你的人生。

是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;

人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:

凡事预则立,不预则废。

的确,对自己要做的或是将要做的事没有任何预备就是在为失败做预备!

在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。

对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。

作为当代高校生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。

结合专业的人才素养测评报告,并仔细审视自己,再加以他人对我的评价,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

1。

职业喜欢

我的人才素养测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自己也认为测评报告时符合自身喜欢的。

我喜爱 社会交往性工作,如老师、咨询顾问、护士等。

通常喜爱 四周有别人存在,对别人的事很有喜欢,乐于关心别人解决难题。

我喜爱 与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热忱,擅长合作,富有抱负,友好,和善,慷慨,耐心。

我也喜爱 艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。

我具有书法技能,喜爱 制造性的工作,富于想象力,喜爱 同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有制造性。

即使我不能成为艺术家,仍旧能够选择那些能发挥自身特长的工作。

2。

职业能力

依据测评报告显示,我的职业变革能力强,即通常喜爱 考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易推断是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,情愿充实自己的生活阅历。

我亦有较强的推理能力和分析探讨能力。

我对自己职业能力的具体总结是:

对于有难度的问题,不轻言放弃,并主动思索,寻求解决方法,往往能通过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能仔细分析。

另外,我的感性思维能力较强,对文社类学习有自己的体悟。

3.性格

运用MBTI性格测试工具,得出我的性格是INTJ(内向直觉思维推断)型,适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、制造性行业。

我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。

能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。

一旦打算     做一件事就会开头规划并直到完成为止。

多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都格外高。

他们剧烈地要求个人自由

和能力,同时在他们独创的思想中,不行动摇的信仰促使他们达到目标。

我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果。

我对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。

我并不格外受冷漠与批判的干扰,作为全部性格类型中最独立的,我这种性格类型的人更喜爱 以自己的方式行事。

面对相反意见,通常持怀疑态度,格外坚决和坚决。

权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。

具有独特的思想、伟大的远见和梦想。

天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转机敏。

通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。

对于感喜欢的问题,是精彩的、具有远见和见解的组织者。

假如是自己形成的看法和计划,往往会投入不行思议的留意力、能量和主动性。

领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。

4。

职业价值观

通过测评,我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。

主要有以下几点:

(1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。

自己的努力、才智得到领导及同事的认可。

(2)工作中亦能享受生活,有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。

(3)期望自己的工作能够为他人带去好处与利益,能实现个人价值与社会价值的统一。

(4)期望自己所从事的工作有较高的社会地位,能得到他人的重视与敬重。

(5)期望工作过程中有较多的自主权,能以自己的想法工作。

5。

胜任能力

现在,我即将进入大二,将来的道路,是充满机遇与挑战的,我必需找出自己的优势与劣势,取长补短。

优势:

学习成果良好,学习喜欢高,学习动机良好,做事仔细踏实,有责任心、耐心,意志坚决,擅长分析思索,喜爱 书法、写作。

担当学院学生干部为自己带来了很多阅历。

劣势:

有时急躁,不够冷静。

性格偏向内向,不擅长与生疏人沟通,创新能力不够。

二、职业分析

参照测评报告,我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。

家庭环境分析:

家庭经济状况良好。

由于父亲是老师,因此从小接受学校分为的熏陶,也乐于当一名人民老师。

学校环境分析:

现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一,在师范教育方面实力强,尤其是教育学专业在全国名列前茅,拥有雄厚的科研、教学实力,取得了大批教研成果,社会声誉极佳。

学院设有教育学一级学科博士点,致力于培育科研型教育学者等优秀人才,为我们的学习成才提

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