精选语文版语文八年级下册第三单元9 智取生辰纲知识点练习四十一Word格式.docx
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C、水浒（hǔ）恁地（nè
n）勾当（ɡōu）
D、兀自（wù
）三阮（yuǎn）嗔怒（chēn）
第4题【单选题】
下列说法正确的一项是（）
A、《水浒传》是施耐庵根据民间传说编辑而成的，历史上本无宋江起义之事。
B、《水浒传》中的人物，如宋江、卢俊义、林冲、李逵都是受到迫害，自觉走上反抗道路的。
C、《水浒传》描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽然义军以招安为结局而失败，但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。
D、《水浒传》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著，是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。
第5题【单选题】
下列加线字注音全部正确的一项是（）
A、窥望（kuì
）趱行（zǎn）怄气（ò
u）聒噪（guō）
B、嗔怒（chēn）省亲（xǐng）恁地（nè
n）干系（xì
C、勾当（gò
u）撇下（piē）怨怅（chà
ng）计较（jiǎo）
）尴尬（gà
）逞辩（ché
ng）朴刀（pō）
第6题【单选题】
对下列语言或行为解说错误的一项是（）
A、杨志道：
“你理会得什么！
到来只顾吃嘴！
全不晓得路途上勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了！
”——杨志熟请江湖酒道，这是他的经验之谈，充分表现了他的谨慎精明。
B、“不卖了！
不卖了！
这酒里有蒙汗药在里头！
”——白胜故意卖关子，欲擒故纵，为的是增强诱惑力。
C、杨志拿来藤条，劈头劈脑打去，打得这个起来，那个睡倒……——杨志细心押送生辰纲，但为人粗暴蛮横。
D、杨志寻思道：
“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；
那一桶里当面也吃了半瓢，想是好的。
”——这表现了杨志观察仔细，处事谨慎，虑事周到。
第7题【单选题】
下面的话得体的一项是（）
A、当同学向你请教问题时，你说：
“有何见教？
请说吧。
”
B、当朋友邀请你看球赛时，你说：
“都快中考了，没空！
C、当老师到你家家访时，你说：
“你是无事不登三宝殿啊！
D、当你骑车碰了一下别人的车时，你说：
“对不起，没碰坏哪里吧？
第8题【填空题】
下列词语中有两个错别字，请找出并改正。
酷热端的干系寻思逞辨勾当吹嘘怨怅劈头劈恼①______改为______②______改为______
第9题【填空题】
将下列选项依次填入文段的人缺处，选择正确的顺序。
爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱心是______，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；
爱心是______，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A．一首飘荡在夜空里的歌谣
B．沙漠中的一泓清泉
C．一场洒落在久旱的土地上的甘霖
D．一片冬日的阳光
第10题【填空题】
填空。
①《水浒传》中绰号为“智多星”的人是______，也被称为“赛诸葛”，他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是______。
②杨志的绰号是______，《水浒传》中写杨志的情节，除了本文的“押送金银担”外，还有______、______。
第11题【名著导读】
名著阅读。
从下面文字的括号内选择正确的答案，将其序号填在横线上。
水浒故事，脍炙人口；
梁山好汉，形象鲜明。
鲁智深，绰号①"
"
（a．黑和尚b．花和尚c胖和尚），豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，②（a．大闹野猪林b．力伏众泼皮c．怒打镇关西）。
林冲，绰号"
豹子头"
，③（a．倒拔垂杨柳b．身陷高唐州c．误入白虎堂），刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；
④（a．血溅鸳鸯楼b．手刃陆虞候c．智取生辰纲），雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。
石秀，绰号⑤"
（a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王），艺高胆大，舍生赴义，⑥（a．枷打白秀英b．孤身劫法场c．醉打蒋门神），威震大名府。
李逵，绰号"
黑旋风"
，⑦（a．斗浪里白条b．毁金刚塑像c．杀泼皮牛二），尽显粗野鲁莽；
⑧（a．大闹高唐州b怒杀阎婆惜c．义夺快活林），只因疾恶如仇。
梁山一百零八将中，第一个出场的是_____，他的绰号是_____。
傅雷教育儿子待人要_____，做事要_____。
（）A．谦虚，严谨B．严肃，认真C．随和，随意
傅雷一生中任何时期，都没忘记对（）的忠诚。
A．爱情B．朋友C．文学
第12题【现代文阅读】
阅读下文，回答相关问题那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。
数中一个看着老都管道：
“老爷爷，与我们说一声！
那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何；
这里冈子上又没讨水吃处。
老爷方便！
”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：
“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气。
冈子上端的没处讨水吃。
”杨志寻思道：
“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；
那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。
打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。
”杨志道：
“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。
”众军健听这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。
那卖酒的汉子道：
“不卖了！
”众军陪着笑，说道：
“大哥，直得便还言语？
”那汉道：
休缠！
”这贩枣子的客人劝道：
“你这个鸟汉子！
他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。
须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。
” 那汉道：
“没事讨别人疑心做甚么？
”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。
那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。
众客人道：
“就送这几个枣子与你们过酒。
”众军谢道：
“甚么道理！
”客人道：
“休要相谢。
都一般客人。
何争在这百十个枣子上？
”众军谢了。
先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。
杨志那里肯吃。
老都管自先吃了一瓢。
两个虞候各吃一瓢。
众军汉一发上。
那桶酒登时吃尽了。
杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚么热，二乃口渴难煞，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。
那卖酒的汉子说道：
“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。
”众军汉凑出钱来还他。
那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。
卖酒的汉子道：
“不卖！
不卖！
”他为什么要这样说？
“贩枣子客人”在一边的劝说有什么用意?
综观全文,可以发现杨志是一个小心谨慎的人,那为什么最终他还是免不了落入圈套?
通读全文后,想一想智取生辰纲，“智”在何处？
杨志何以那么重视生辰纲的安全？
杨志为什么对军健那么凶？
杨志和虞侯、都管之间的矛盾应该如何去理解呢？
由以上几个问题可以看出作者塑造杨志这个人物形象都用了哪些方法？
第13题【现代文阅读】
阅读下面的文章，回答问题。
那对过众军汉见了，心内氧起来，都待要吃。
老爷爷，与我们说一声！
那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。
”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：
“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃了避暑气。
”杨志道：
”众军健听了这话，凑了五贯足钱来买酒吃。
”众军陪着笑说道：
“大哥，值得便还言语？
”那汉道：
”这贩枣子的客人劝道：
“你这个汉子！
“体要相谢。
都是一般客人。
”众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。
杨志那里肯吃？
老都管自先吃了一瓢，两个虞候各吃一瓢。
众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。
杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。
那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：
“倒也！
倒也！
”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。
那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！
”一直望黄泥冈下推去了。
杨志口里只叫苦，软了身体，挣扎不起；
十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得。
我且问你：
这七人端的是谁？
不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。
却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜。
却怎地用药？
原来挑上冈子时，两桶都是好酒，七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地，次后吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策。
那计较都是吴用主张，这个唤做“智取生辰纲”。
本文有两条线索，一是押送生辰纲，一是智取生辰纲。
作者是怎样处理这两条线索的？
这样处理有什么效果？
本文反复描述天气炎热，详细描写黄泥冈买酒过程。
这样写有什么作用？
根据杨志的言行和心态，说说他的思想性格。
写一段200字左右的短文，概述杨志等人黄泥冈上被劫的经过。
第14题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
花和尚倒拔垂杨柳
[明]施耐庵
①且说菜园左近有二三十个赌博不成才破落户泼皮，泛常在园内偷盗菜蔬，靠着养身。
因来偷菜，看见廨宇（廨xiè
宇，古代通称官署）门上新挂一道库司榜文，上说：
“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持，自明日为始掌管，并不许闲杂人等入园搅扰。
”那几个泼皮看了，便去与众破落户商议道：
“大相国寺里差一个和尚，甚么鲁智深，来管菜园。
我们趁他新来，寻一场闹，一顿打下头来，教那厮伏我们。
”数中一个道：
“我有一个道理。
他又不曾认的我，我们如何便去寻的闹？
等他来时，诱他去粪窖边，只做恭贺他，双手抢住脚，翻筋斗攧那厮下粪窖去，只是小耍他。
”众泼皮道：
“好，好！
”商量已定，且看他来。
②却说鲁智深来到退居廨宇内房中，安顿了包裹、行李，倚了禅杖，挂了戒刀。
那数个种地道人都来参拜了，但有一应锁钥，尽行交割。
那两个和尚同旧住持老和尚相别了，尽回寺去。
③且说智深出到菜园地上，东观西望，看那园圃。
只见这二三十个泼皮，拿着些果盒酒礼，都嘻嘻的笑道：
“闻知和尚新来住持，我们邻居街坊都来作贺。
”智深不知是计，直走到粪窖边来……
④话说那酸枣门外三二十个泼皮破落户中间，有两个为头的，一个叫做过街老鼠张三，一个叫做青草蛇李四。
这两个为头接将来，智深也却好去粪窖边，看见这伙人都不走动，只立在窖边，齐道：
“俺特来与和尚作贺。
”智深道：
“你们既是邻舍街坊，都来廨宇里坐地。
”张三、李四便拜在地上，不肯起来。
只指望和尚来扶他，便要动手。
智深见了，心里早疑忌道：
“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要攧洒家？
那厮却是倒来捋虎须，俺且走向前去，教那厮看洒家手脚。
⑤智深大踏步近前，去众人面前来。
那张三、李四便道：
“小人兄弟们特来参拜师父。
”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。
智深不等他占身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去。
张三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。
后头那二三十个破落户，惊的目瞪痴呆，都待要走。
智深喝道：
“一个走的，一个下去！
两个走的，两个下去！
”众泼皮都不敢动弹。
只见那张三、李四在粪窖里探起头来。
原来那座粪窖没底似深，两个一身臭屎，头发上蛆虫盘满，立在粪窖里，叫道：
“师父，饶恕我们！
”智深喝道：
“你那众泼皮，快扶那鸟上来，我便饶你众人。
”众人打一救，搀到葫芦架边，臭秽不可近前。
智深呵呵大笑道：
“兀那蠢物！
你且去菜园池子里洗了来，和你众人说话。
”两个泼皮洗了一回，众人脱件衣服与他两个穿了。
⑥智深叫道：
“都来廨宇里坐地说话。
”智深先居中坐了，指着众人道：
“你那伙鸟人，休要瞒洒家，你等都是什么鸟人，来这里戏弄洒家？
”那张三、李四并众人火伴一齐跪下，说道：
“小人祖居在这里，都只靠赌博讨钱为生。
这片菜园是俺们衣饭碗，大相国寺里几番使钱要奈何我们不得。
师父却是那里来的长老？
恁的了得！
相国寺里不曾见有师父。
今日我等情愿伏侍。
“洒家是关西延安府老种经略相公帐前提辖官，只为杀的人多，因此情愿出家，五台山来到这里。
洒家俗姓鲁，法名智深。
休说你这二三十个人直什么，便是千军万马队中，俺敢直杀的入去出来！
”众泼皮诺诺连声，拜谢了去。
智深自来廨宇里房内，收拾整顿歇卧。
⑦次日，众泼皮商量，凑些钱物，买了十瓶酒，牵了一个猪，来请智深。
都在廨宇安排了，请鲁智深居中坐了，两边一带坐定那二三十泼皮饮酒。
智深道：
“什么道理，叫你众人们坏钞。
”众人道：
“我们有福，今日得师父在这里，与我等众人做主。
”智深大喜。
吃到半酣里，也有唱的，也有说的，也有拍手的，也有笑的。
正在那里喧哄，只听得门外老鸦哇哇的叫。
众人有扣齿的，齐道：
“赤口上天，白舌入地。
“你们做什么鸟乱？
“老鸦叫，怕有口舌。
“那里取这话！
”那种地道人笑道：
“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日只聒到晚。
“把梯子去上面拆了那巢便了。
”有几个道：
“我们便去。
”智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。
众人道：
“把梯子上去拆了，也得耳根清净。
”李四便道：
“我与你盘上去，不要梯子。
”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：
“师父非是凡人，正是真罗汉！
身体无千万斤气力，如何拔得起！
“打甚鸟紧！
明日都看洒家演武使器械。
”众泼皮当晚各自散了。
从明日为始，这二三十个破落户见智深匾匾的伏，每日将酒肉来请智深，看他演武使拳。
⑧过了数日，智深寻思道：
“每日吃他们酒食多矣，洒家今日也安排些还席。
”叫道人去城中买了几盘果子，沽了两三担酒，杀翻一口猪，一腔羊。
那时正是三月尽，天气正热。
智深道天色热，叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多泼皮团团坐定。
大碗斟酒，大块切肉，叫众人吃得饱了。
再取果子吃酒，又吃得正浓，众泼皮道：
“这几日见师父演力，不曾见师父使器械，怎的师父教我们看一看也好。
“说的是。
”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。
众人看了，尽皆吃惊，都道：
“两臂膀没水牛大小力气，怎使得动！
”智深接过来，飕飕的使动，浑身上下没半点儿参差。
众人看了，一齐喝采。
泼皮无赖设计要把鲁智深攧到粪窖里去，而鲁智深却早有准备，这正体现了鲁智深怎样的性格特点？
“倒拔垂杨柳”一节运用的描写方法是______，“相了一相”表明鲁智深______。
“把腰只一趁”显示他______。
第⑤自然段中的哪些地方写出鲁智深粗中有细、勇而有谋的性格特点？
请将这段文字摘抄下来。
郑屠没有直接冒犯鲁智深，而鲁智深却打死了他；
众泼皮直接冒犯了鲁智深，而鲁智深却手下留情。
对这两件事情，你是如何理解的？
第15题【写作题】
生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工制作黑板报，共同夺取球赛胜利，等等。
在交流中学会学习，品尝快乐；
在协作中学会做事，分享成功。
请以“合作”为话题，写一篇文章。
题目自拟，除诗歌外文体不限。
600字以上。
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