高考英语人教版一轮复习方案配套练习必修2作业手册教师详解Word格式.docx
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confident自信的。
20．D 根据本文最后一句中的thehot airballoon可知，“我”是乘热气球旅行的。
plane飞机；
helicopter直升机；
wingsuit机翼；
hot airballoon热气球。
21．B 根据该句中的“…Ihavetrainedhard…”可知，过去两年“我”刻苦训练，花了150个小时的时间和“我”的地面团队一起准备。
debate辩论；
prepare准备；
carve雕刻；
travel旅游。
22．D 根据该句中的“…thousandsofpeoplegatheredto…”可知，在那一天，成千上万的人聚集在一起见证了起飞过程。
welcome欢迎；
inspect视察；
delay延误；
witness见证。
23．A 根据该句中的withasmoothandsteadytake off可知，热气球起飞时很平稳，据此可以判断，这是一个完美的开始。
perfect完美的；
false错误的；
poor贫穷的；
fresh新鲜的。
24．C 根据上句中的withasmoothandsteadytake off和下文but的转折可知，热气球起飞时平稳，“我”感到很兴奋。
amused搞笑的；
puzzled困惑的；
excited激动的；
frightened害怕的。
25．B 根据下句“Icouldn'
tguaranteeI'
dseemyfriendsandfamilyagain.”可知，“我”无法保证能再次看到“我”的朋友和家人；
据此可以判断，“我”向着未知的地方旅行。
future未来；
unknown不为人知的；
shelter避难所；
reality现实。
26．C 根据该句中的ifIlandedinwater可知，“我”乘坐的舱体是为漂浮在水上而设计的。
digest消化；
recycle回收；
float漂；
fly飞。
27．A 根据该句中的thecrueltyoftheocean并结合上段最后一句“Icouldn'
dseemyfriendsandfamilyagain.”可知，“我”不确定自己能不能在严酷的海洋环境中生存下来。
survive存活；
show显示；
evaluate评估，评价；
comment评论。
28．C 上文陈述怀疑自己能不能在严酷的海洋环境中生存下来，空处下文陈述“我”不断观察天气并与地面的团队保持联系；
据此可以判断，空处前后之间为因果关系。
finally最终；
however然而；
therefore因此；
besides此外。
29．D 根据该句中的toachievetheperfectspeedanddirection可知，“我”调整海拔，以达到最佳的速度和方向。
lose丢失；
ignore忽略；
prove证明；
adjust调整。
30．B 空前陈述“我”在第五天发现氧气泄漏；
空后陈述“我”通过调整氧气瓶的气压挽救了生命；
据此可以判断，该处表示“幸运地”。
strangely奇怪地；
luckily幸运地；
normally正常地；
conveniently便利地。
31．B 根据下文中的“…itwouldfallandwakemeup.”可知，“我”在两指之间夹了一把汤匙，以便它掉落时把“我”叫醒。
由此可知，作者明白在飞行时，必须保持清醒的状态，故选B项。
calm淡定的，镇静的；
awake醒着的；
patient耐心的；
relaxed放松的。
32．C 根据语境可知，“我”在两指之间夹了一把汤匙，以便“我”打盹时把“我”叫醒。
lookaround环顾；
carryon继续；
dropoff打盹；
turnup出现，调大声音。
33．A 根据该句语境可知，在高空看我们的星球是一种独特的体验。
experience经历，体验；
excuse借口；
dream梦想；
tradition传统。
34．D 根据该句中的“SeeingthecoastofAustraliaagainonmy11thday…”可知，在第十一天再次看到澳大利亚的海岸线对“我”来说是一种宽慰。
loss丢失，损失；
disaster灾难；
burden负担；
relief宽慰。
35．B 根据语境可知，在第十一天“我”终于再次看到了澳大利亚的海岸线，据此可知，“我”的冒险旅行成功结束并且创造了新的世界纪录；
据此可以判断，“我”的地面团队祝贺“我”的成功。
exercise练习；
celebrate庆祝；
escape逃离；
quarrel吵架。
36．A 根据第一段第二句中的challenge可知，这次挑战将“我”推向了极限。
challenge挑战；
accident意外事故；
race比赛；
failure失败。
37．D 根据该句中的“…pushedmetomylimits…”可知，这次挑战将“我”推向了极限；
结合下文可知，“我”将在明年再次挑战自己，飞得更高，挑战另一个纪录；
据此可以判断，这次的挑战并没有使“我”灰心。
interested感兴趣的；
confused困惑的；
annoyed恼火的；
discouraged气馁的。
38．C 根据上一段倒数第二句中的anewworldrecord可知，“我”想要飞得更高，打破另一个纪录。
promise允诺；
balance平衡；
record纪录；
barrier障碍。
Ⅶ.【文章大意】本文是一篇说明文，介绍了已经被列为国家非物质文化遗产的手工布鞋的特点和历史。
39．that 考查固定句型。
句意：
QiangShuping忙着做布鞋以至于甚至在端午节假期期间她都没有休息。
so…that…为固定句型，意为“如此……以至于……”。
40．hasbeenmaking 考查动词的时态。
根据该句中的sinceshewas19yearsold并结合语境可知，她从19岁开始做布鞋，一直持续到现在，故用现在完成进行时。
41．measures 考查动词的时态和主谓一致。
根据该句中的“Shespendstheentireday…”可知，空处应用一般现在时；
which引导非限制性定语从句，先行词为studio，且measure在此处用作连系动词，应用主动形式表被动意义，故用measures。
42．various 考查形容词。
空处修饰名词stages，故用形容词形式。
43．using 考查现在分词。
主语manystores和动词use之间为主谓关系，use的动作伴随make的动作发生，故用现在分词。
44．by 考查介词。
此处指“完全用手工制鞋”。
byhand意为“用手工”，为固定用法。
45．produced 考查过去分词。
名词shoes和produce之间是动宾关系，该处表示动作已经完成，故用过去分词作后置定语。
46．softer 考查形容词的比较级。
根据该句中的“…moredurable（耐用的）andcomfortable…”及空后的“…absorbsweatbetter.”可知，此处应用比较级。
47．their 考查代词。
根据空后的名词quality可知，空处修饰该名词，故用形容词性物主代词。
48．which 考查定语从句。
分析该句结构可知，该句为非限制性定语从句，先行词为qiancengdi，故用which引导定语从句。
课时作业（七）
Ⅰpetitive
4．responsibility5.admission
Ⅱ.6.willbeadmitted7.hadhosted8.advertising9.havebeenmarried10.tobeheld
Ⅲ.11.incharge12.oneafteranother13.takepartin14.aswell15.pickup
ThefiveringsintheOlympicflagstandforthefivecontinentsontheearth，whichmeansanycountrycantakepartintheOlympicGames.Butonlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmittedascompetitors.TherearesomevolunteerswhoofferhelptotheOlympicGamesaswell，forexample，takingchargeoftheaccommodationoftheathletes.
Ⅴ.【文章大意】本文是一则新闻报道，讲述法国105岁自行车手再创世界纪录的故事。
16．B 推理判断题。
根据常识及下文可知，文章的第一段是为了引出本文要讲述的话题。
17．C 推理判断题。
根据倒数第二段中的“Aftertheevent,Marchandsaidhecouldhavedonebetter.Hedidnotseehistrainerstellinghimheonlyhad10minutesremaining.‘Iwouldhavegonefaster.Iwouldhavepostedabettertime，’hesaid.”可知，在骑行结束后，Marchand说他本来可以做得更好。
他当时没有看到教练们在告诉他还剩10分钟。
由此可知，当时他的心情应该是有些遗憾。
18．C 细节理解题。
根据第二段中的“RobertMarchandwasbornin1911…Marchandisnow105yearsold.”可知，该文的写作时间是在2016年。
再根据第四段中的信息“EvelynStevensoftheUnitedStatesholdsthewomen'
srecord.Shewentalmost48kilometresinanhourlastyear.”可知，女子骑自行车纪录是由美国的EvelynStevens去年（2015年）创造的，而不是2016年。
故C项说法与原文内容不符。
19．D 推理判断题。
纵观全文内容可知，RobertMarchand虽然已经105岁了，但还是不服老，不断创造了一个又一个的老年人骑自行车纪录。
由此可知，文章给我们传达的寓意就在于“老骥伏枥，志在千里”，比喻有志之士年纪虽老而仍有雄心壮志。
Ⅵ.【文章大意】本文是一篇说明文，主要说明了使锻炼身体成为一种习惯的三个简单方法。
20．F 根据下文中的“以下是使得锻炼身体成为一种习惯的三个简单方法。
”可知，虽然改变自己的行为非常困难，开始一种新的生活模式也很艰难，但是这些都是可以解决的。
故选F。
21．E 根据上文中的“习惯就是一遍又一遍重复的行为，也就是你一遍又一遍开始的行为。
”可知，如果你连开始都无法坚持，那么就没有习惯可言了。
故选E。
22．B 根据下文中的描述可知，可以选择一个相对轻松的锻炼作为开始。
故选B。
23．C 根据小标题“先注重习惯，后注重结果”及后文中指出“这是一种错误的方法”可知，横线处应该是与标题相反的意义，也就是人们通常先注重结果，后注重习惯。
故选C。
24．G 前文中说到，在开始的六个月中不错过任何一次锻炼要比取得进步更重要，由此可知，当你不会错过任何一次锻炼的时候再开始去取得进步。
故选G。
Ⅶ.OurclasshadanexcitingbasketballmatchwithourneighbourClassFour.Ihadthoughtthatourteamwasconsistedofstrongandableplayers,meincluded,whileoppositeteamwerenomatchforus.Andwhenthematchstarted,Iwasamazedtofindthateachmemberoftheotherteamwasfightinghardly,regardlessuponthefactthattheywerefarlesscapablethanus.Therefore,itcameasnosurprisedthatwebecamethewinnerinthematch,buttheloserwonourrespectingfortheirfightinthematch.Theresultofithavetaughtme,whatevertheoutcomeis,whatcountsiswhenwehavetriedourbest.Onlyinthiswaycanwemadeanimprovementinlife.
课时作业（八）
Ⅰ.1.happiness2.personally3.totally
4．application5.reality
Ⅱ.6.hasbeensimplified7.logically8.before
9．carried10.havearisen
Ⅲ.11.inreality/fact12.Inaway13.watchover14.Afterall15.dealwith
Withscienceandtechnologydevelopingquickly，people'
slifehaschangedalotinaway.Computercanbeappliedtosomanyfieldsthatwecan'
tgowithoutit.Asaresult，peoplecoulddependoncomputerstosolveallkindsofproblems，suchasexploringthemoon.
Itgoeswithoutsayingthatmoderntechnologybringsusconvenienceandcomfortinlife.Anyhow，itisalsouniversallybelievedthatcomputerscan'
ttaketheplaceofhumanbeingsinthefuture.
Ⅴ.【文章大意】本文是一篇议论文，主要讨论了电脑游戏的积极和消极的作用，并提出如何正确看待问题。
16．A 目的意图题。
根据第一段的三个问题和对第二段的整体理解可推知，文章开头用三个问题的目的在于引出本文的主题，即应该如何正确地看待电脑游戏。
17．C 段落大意题。
根据对第三段的整体理解，尤其是前两句的点题“However,canthesekindsofgamesreallybefunandcanbeingabsorbedinvirtualrealitybegoodforus?
Shouldweworryabouttheireffectsonourhealth？
”，以及第四段第一句“Otherswillarguethatgamingisaharmlessformofentertainment.”的总结可推知，本段主要论证了电脑游戏是一种有害的娱乐方式。
根据第五段中“Forsome,gamingishavingapositiveeffectontheirsociallives…Whenyourgroupworkstogethertowinthegame,yoursenseofachievementishigherthanwhenwinningbyyourself.”可知，通过团队合作可以赢得比赛，由此可推知，电脑游戏可以培养玩家的团队精神。
19．B 推理判断题。
根据第四段第三句“SomegameslikeGameofThronesandWorldofWarcraftareeducationalandusinggamescertainlycanhelpchildrenlearngoodqualities.”可知，作者是通过列举例子来论证自己的观点的。
Ⅵ.【文章大意】本文是一篇记叙文，讲述RobYoung如何开始跑马拉松并在过去一年中跑完570个马拉松的故事。
20．B 对于大多数人来说，跑全程马拉松就是一个挑战，而对RobYoung来说这只是一个热身。
他去年一年就跑完了570个马拉松。
contain包括；
complete完成；
resolve决心，决定；
compete竞争。
21．C 他大约一天跑一个多马拉松。
aswell也；
asmanyas和……一样多，多达；
morethan多于；
closeto接近。
22．A 这一切开始于他跟妻子的一次打赌。
start开始；
act表演；
serve服务；
treat对待。
23．D 事实上Young已经习惯了舒适地坐在沙发上看电视而不是外出散步。
devote献身，致力于；
relate联系；
expose使暴露；
accustom习惯。
24．A 很明显他那时对跑步不感兴趣，甚至认为这很无聊。
boring无聊的；
charming有魅力的；
terrifying吓人的；
disgusting令人厌恶的。
25．D 当他妻子取笑他不可能跑马拉松时。
encourage鼓励；
threaten威胁；
inspire鼓舞，激励；
tease取笑，嘲弄。
26．B 被妻子取笑后，他感到很受伤。
shock震惊；
hurt伤害；
scare惊吓，使恐惧；
blame责备。
27．C 如果他不能跑下来就输给他妻子钱。
contribute贡献；
occupy占据；
lose丢失，输掉；
win赢得。
28．C 第二天早上他三点五十醒来，打印出路线，在上班前完成了一个马拉松。
showup出现，露面；
takeover接管；
wakeup醒来；
keepon继续。
29．A他感觉很好，所以他每天坚持这样做。
stickto坚持；
giveup放弃；
burstinto突然……起来；
puton上演，穿上。
30．B 他一周跑了相当于10个马拉松的距离。
circle圈；
distance距离；
game游戏；
competition竞争，比赛。
31．A 不久以后他开始对跑步上瘾，在过去一年的每一天都花时间跑马拉松。
spend花费；
waste浪费；
undertake承担；
organize组织。
32．C 自从2015年1月他已经完成了很多个挑战。
alternative选择；
performance表演；
consequence结果。
33．D 他赢得了横穿美国大赛，总计用时482小时10分。
valid有效的；
tough强硬的，坚强的，艰苦的；
steady稳定的，沉着的，不动摇的；
total总计的，全体的。
34．B 他打破了世界纪录。
apply申请；
break打破；
support支持；
struggle斗争。
35．A 取得这么多成就之后，Young现在希望用他的跑步来测验人的耐力的极限。
achieve实现，取得；
seize抓住；
abandon放弃；
dream梦想。
36．CYoung现在希望用他
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