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向富春张云飞郑寿福邓胜铭

六、评分表及评分细则(见另表)七、奖励措施

学校将对参赛作品评选出一等奖1名、奖励200元。

二等奖2名、奖励180元。

三等奖4名、奖励150元。

1、切合主题、内容充实。

2、整体美观大方、字面分配合理。

3、有创意、字迹清晰。

4、有主题目、小题目、文字、图片等;

题目要突出中心思要和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理。

六、评比规则:

主题:

题目位置适当,并能反映现实情况,主题内容和安排相符,选取反映主题的资料(10分)

字迹:

字迹端正,清晰,仔细。

(10分)

绘画:

能够体现主题,健康积极向上(10分)

版面:

版面设计合理,总体感觉良好(10分)

色彩:

线条分明能突出主题目(10分)

清洁:

版面干净整洁(10分)

创意:

自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编幅员总体设计。

(20分)

美化:

板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求发生良好的视觉效果。

注:

总评100分

七、评比人员:

为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高了同学们的积极性,由我校领导及学校两名美术教师加入评比。

八、评审:

每次班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

贾市小学2016年9月

第2篇:

黑板报活动方案隆昌市特殊教育学校

“廉洁校园”黑板报评比活动方案

一、活动目的

为进一步强化和推动党风廉政文化建设,积极营造良好的廉洁校园文化氛围,有效地推动党风廉政文化建设的顺利开展。

二、活动主题“廉洁校园”三、评比时间

2017年10月23日上午四、活动对象

隆昌市特殊教育学校各班(说明:

各班自行组织学生在10月23日前完成黑板报。

五、评比要求

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰

题目要突出中心思要和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则

题目位置适当,并能反映现实情况,主题内容和安排相符,选取反映主题的资料(1分)字迹:

(1分)绘画:

能够体现主题,健康积极向上(1分)版面:

版面设计合理,总体感觉良好(1分)色彩:

线条分明,能突出主题目(1分)清洁:

版面干净整洁(1分)

(2分)

板报设计合理,内容丰富多彩,安排清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求发生良好的视觉效果。

总评10分七、评比小组成员

韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇

八、评比流程

1、通知各班主题板报”廉洁校园”

2、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介

3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等

4、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。

九、评审

各班分数取各小项分数之和作为评比依据,请各班班主任及学校领导进行监督、公正。

十、奖项设置

第一名、第二名、鼓励奖各一名十一、奖励方案

给获奖班级颁发奖状、奖品。

隆昌市特殊教育学校

2017年10月9日

第3篇:

黑板报评比活动方案黑板报评比活动方案

为了强化我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的功能,提高了学生传承传统文化意识,进一步推动学生的健康成长。

我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比活动,现将相关事项通知如下:

传承传统文化践行传统美德

2016年3月18日

全体班级

五、评比要求:

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

六、评审:

以总分高低排序

七、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

八、奖励方案:

获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

黑板报评比活动细则

评比规则:

题目位置适当,并能反映现实情况,主题内容和安排相符,选取反映主题的资料(1分)

(1分)

能够体现主题,健康积极向上(1分)

版面设计合理,总体感觉良好(1分)

线条分明能突出主题目(1分)

总评10分

永济中学政教处

2016年3月

黑板报评比活动总结

为强化班级文化建设,创立和谐校园,营造和谐向上的氛围,3月18日,我校开展了黑板报评比活动。

各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一次很好的展示平台。

经过政教处组织评委从题目、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,C2

28、C2

31、C2

32、C2

29、C239获得了黑板报评比一等奖。

通过板报评比活动,营造了一次积极向上,保险、有序的班级文化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶!

第4篇:

黑板报评比活动方案黑板报评比活动方案一、活动目的:

我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比,超值下载

活动,现将相关事项通知如下:

传承传统文化践行传统美德三、评比时间:

以总分高低排序七、奖项设置:

经过政教处组织评委从题目、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖。

第5篇:

黑板报评比活动方案“扫黄打非“黑板报评比活动方案

为进一步深化“扫黄打非”进校园工作,净化校园文化环境,扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾,3月9日,我校将开展“扫黄打非”黑板报评比活动。

二、活动对象:

全校各班三、评比要求:

四、评比规则

(1)题目醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级现实。

(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

(4)字迹工整、不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且和本期黑板报内容相符合。

(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

五、奖项设置:

以年级为单位,其中,高中设一等奖一名,二等奖两名,三等奖3名;

初中设一等奖一名,二等奖两名。

1

2

第6篇:

一、指导思要

为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的良好校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力等情况作思考和讨论。

以端正校风校貌,提高了学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展黑板报评比活动。

二、板报主题由各班自己决定三、评比有求

1、整体设计(4分):

(1)版面整洁、字迹清晰、规范。

(2)版面设计错落有致,大方、美观。

2、具体内容(6分):

四、评比时间

以班级为单位组织加入活动,在第十一周前将黑板报出好,第十二周周一组织进行评比。

五、等第设置一等奖2次班级(班主任考核得分5分),二等奖4次班级(班主任考核得分4分),三等奖8次班级(班主任考核得分3分)。

1、上交的小样内容可略,但要有题目,另外要注明班级和报号。

2、若未在规定时间完成或未出本期班报的班级将不得分。

音坑乡中心小学

2010年4月28日

黑板报评比活动方案(共3篇)

板报设计活动方案

129运动黑板报

滑板活动方案

板材活动方案

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