作文范文之英语作文病人意思文档格式.docx

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如果对濒临死亡的绝症病人进行毫无效果的救治，既违反了病人的意愿，延续病人的痛苦，又浪费了医疗卫生资源，使社会、尤其是病人的亲属承受巨大的经济负担和精神负担，这本身就不符合医学伦理学的基本要求。

因此，安乐死的实施有助于人们正视死亡，笑迎死亡，完成个人对家庭、对社会乃至人类的义务，让人生的落幕更尊严、更辉煌、更有价值。

随着现代医学的迅速发展和人们思想观念的日益更新，安乐死已日趋为人们所理解和接受，成为诸多绝症晚期病人及其亲属的企盼。

实践证明安乐死是可行的，也是道德的。

我们期盼加快安乐死在我国的立法工作，让安乐死合情合理又合法。

【写作分析】

这篇文章从结构上来说不太清晰，所述内容较多且繁杂，想在很短的篇幅中把问题说得清清楚楚，整理起来有相当的难度。

首先要找出其主旨：

捍卫安乐死，为安乐死辩解。

安乐死非但不是“变相杀人”，相反，它可以提高生命末端的质量，可以使病人体面地、有尊严地走向死亡，无痛苦地死去。

然后，从结构上把文章分成三个部分：

1.安乐死这个问题的提出。

2.安乐死的定义及作者提出的几条理由。

3.对未来人们对安乐死的态度的推断和展望。

阅读过程中，务必用一支铅笔把你认为关键的句子，短语，尤其是提纲挈领的句子划下来。

这样你就不会陷入作者的“迷魂阵”了。

文章虽然与医学有关，但实际上太专深的医学术语并不是很多。

有几个关键词考生是必须掌握并用在摘要中的。

这些词包括：

安乐死euthanasia

伦理学的ethical

道德的moral

合法化legalize/-ation

患绝症的terminallyill

垂死的dying

延长prolong

质量quality

送你一句话：

“写作时，切忌?

见木不见林?

，要体现出层次感，结构要明快，这样可以向阅卷老师表明你的逻辑性很强，抓住了要点”。

【篇二：

初中英语作文题材】

（一）如何写提建议的短文

在书面表达中，经常会出现针对某人，某事提建议的写作要求。

在写此类短文时，常常注意以下几点：

①掌握常用句型，根据提供的情景、提示等，明确需要提的建议，咱展开合理的写作要求语气委婉、有礼貌。

②在写作过程中，要先对表述的观点表达自己的看法，然后提出自己的建议和意见，③注意所提出的建议和意见要有条理性，逻辑性。

④最后还要有总结的语言来归纳自己的观点。

典例精析

假如你是李玲，是英国中学生露西lucy的笔友，你收到了她的电子邮件。

请根据她来信的内容写一封70词左右的回信。

针对她的困惑，谈谈你的看法，同时提出一些建议，告诉她应该做什么，不应该做什么。

范文模板：

hi，lucy,nicetohearfromyou.everyonehashisfavoritestarsandtheresnothingwrongwiththat.iunderstandyou.butidontthinkwhatyoudoisrightsinceyouareastudent.youdbetterreadmoreinterestingbooksandhavemoresportsinyourfreetime.stopwritingtohimandwatchinghisfilms.youmayalsotellyourproblemtoyourparentsandteachers.imsuretheyllhelpyou.runningawaytohollywoodisawrongidea.workhardonyourlessonsandgetreadyfortheexams.yourfutureisinyoumind.yours,liling

练习：

据报道，中学生的身体素质有所下降，这一情况已经引起了全社会的关注和教育部门的高度重视。

请你根据下面的要点和要求，用英语写一篇80次左右的短文。

要点：

⑴锻炼身体的好处：

tobestrong,healthy,energetic...

⑵锻炼身体的方式：

playingballgames,running,swimming...

⑶对学校开展体育锻炼的看法和建议（至少写两点）

要求：

⑴内容必须包括以上全部要点，课适当发挥；

⑵开头已给出，不计入总词数；

⑶语句通顺，意思连贯，条理清晰，字迹工整；

⑷文中不得出现真实校名及姓名

healthisveryimportanttousteenagers.

（二）如何描写发生在我们周围的事件

近几年各地中考英语试卷中写作题材大多是比较热门的事件，其主要的特点是贴近时代，贴近学生们的日常生活。

写我们周围发生的事件的步骤。

首先，要明确每个人都有可能遇到这样或那样的困难，写作时要点明是什么具体困难，产生这种困难的原因和结果；

其次，要学会勇敢地面对困难，以积极的态度去克服困难，或鼓励他人勇敢地面对困难，并给出解决这些困难的方法；

最后，表达对未来的美好憧憬。

典例精析：

俗话说：

“予人玫瑰，手留余香”。

在我们的日常生活中，我们会遇到各种困难，因此，我们会需要他人的帮助，但同时，我们也要学会帮助他人。

其实，帮助他人就是在帮助自己。

请你结合身边的事例，以“帮助”为话题，用英语写一篇短文。

注意：

⑴无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数；

⑵文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例；

⑶文中不得透露任何个人和学校的真实信息；

⑷词数80左右。

asthesayinggoes,rosesgiven,fragranceinhand.inourdailylife,wewillmeetwithalotoftrouble.soitisnecessaryforustohelpthosewhoareintrouble.

istillrememberihelpedoneofmyclassmateswithhisenglishwhenwewereinthefirsttermofgradeeight.lihua,oneofmyclassmates,wasnotgoodatenglishwhileididwell.oneday,heaskedmetohelphim.sofromthenon,wheneverhehadproblems,hewouldaskedme,andiwaspatienttoexplainthemtohim.slowly,hisenglishimprovedwithmyhelp.atthesametime,ifoundmyenglishimproved,too.

actually,helpingothersishelpingourselves.

练习

80词左右，正文开头和结尾已给出，不计入总词数。

helpingeachothermakesthewordwonderful

hello,everyone.imlizhi.itsnicetospeakabouthelphere.

（三）如何写议论文

议论文又称为说理文，是作者通过事实材料和逻辑推理对某个问题或某件事表明自己的观点、立场、态度、看法或主张的一种问体。

议论文的主要表达方式是议论，但有时也要结合说明，叙述、描写等手法。

英语议论文的结构一般较为固定，通常包括以下三部分：

开头（引论）→正文（本论）→结尾（结论）。

在开头部分提出需要议论的议题：

在正文部分对所提出的的议题进行议论；

在结论部分对以上的讨论进行总结和归纳。

遵循提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序，即“三段式结构”。

在写作过程中，可以用关联词和相关句型列举事实依据，采用正反对比货归纳推理的方法，证明所持观点的正确性及表明所持态度。

用表示因果关系的关联词、总结性的语句来强调和重申提出的观点。

典例精析

现在，每家每户至少有一台电视机，电视已经成了人们生活中不可或缺的一部分。

（2）80词左右。

noweveryfamilyhasatleastonetvathome.istvgoodorbadforus?

ithasboth

advantagesanddisadvantages.

wecantlivehappilywithouttelevision.first,itcangiveusthelatestinformationandnews.itcanalsoopenupoureyesandgiveusmoreandmoreknowledge.second,wecanspendourfreetimewatchingourfavoritetvshows.whatsmore,afterawholedayshardworkorstudywecansitbeforethetelevisionanddrinkacupofteatorelaxourselves.howwonderfulitis!

but,televisionisbadforourhealth.itsbadforustowatchtvtoolong,especiallybadforoureyes.atthesametime,ifwespendtoomuchtimeontv,wewillhavelesstimetodosportsordoourownimportantthings.

inmyopinion,weshouldwatchtvproperlyanddontbeaddictedtoittoomuch.

如今，随着电脑和网络的日益普及，许多中学生也开始上网。

针对该不该中学生上网的问题，不同的人有不同的看法。

你觉得应不应该允许中学生上网呢？

就请此写一篇论文，谈谈你的看法。

80词左右。

【篇三：

1中考英语作文高分技巧】

中考英语作文高分技巧

一、了解高分作文的特点

要想作文获得高分，必须了解高分作文具有的特点，才有助于我们朝之而努力。

高分作文一般具有以下特点：

1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。

2、分段合理。

全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。

3、要点齐全，不缺要点。

4、首尾呼应，自然成一体。

5、使用了大量的高级词汇和句型。

阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。

6、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。

7、段与段之间，自然过渡。

有合适的连接词。

8、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。

9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。

老师自然就对该作文有好感了。

10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。

二、勤积累，巧准备

要想作文得高分，除了了解以上的特点外，还要在平时的学习中注意一下方面：

1、牢记课标词汇是基础

一篇作文多数是由积极词汇写出来的，这些词汇主要来源于课标。

因此，牢记课标词汇是写好作文的基础。

2、掌握课标词汇和短语的用法

要想作文不扣分或者少扣分，有个要求是作文的语病少。

怎么能够减少语病呢？

这就要求我们在平时的学习过程中反复通过练习，掌握课标词汇和短语等的用法。

例如，对于assoonas、stopsomebodyfromdoingsomething、other、another等的用法很多学生就经常出错。

3、高度重视同一个意思的多种表达方式

高分作文有个特点是：

让老师发现你拥有丰富的词汇量，你的水平高人一筹。

这由何而来？

靠我们在平时学习过程中，逐步积累起来的。

比如：

今年的中考作文，谈的就是帮助他人的问题。

同一个意思“帮助”，假如你就用一个动词“help”，岂不显得你词汇贫乏？

假如你在作文中不断地变换方式，用help、givesomebodyahand、giveahandtosomebody、beinneedof等以表达“帮助”同一个意思，岂不更好呢？

像这样的例子很多，比如：

大家都觉得很简单又很基础的“表示姓名的方式”就有：

mynameisjim.i’mjim.i’mcalled/namedjim.i’maboycalled/named/withthenameofjim.等等。

表达年龄的方式有：

sheis12.sheis12yearsold.sheisaged12.sheisagirlof12（yearsold）.sheisagirlaged12.等等。

很显然，使用高级一点的更好。

4、加强练习，积累经验

学习语言最好的方法是运用，作文也不例外。

我们要想作文得高分，必须经常练习，才能提高水平。

5、充分利用作文范文

很多资料书上都有作文范文。

诚然，他们有很多值得借鉴的地方。

我们怎么利用它们呢？

首先，我们先不要看文章，自己先思考一下：

假如你来写，你会怎么去写，会用到哪些词或者句子等。

然后去比较，勾出其中的好词佳句，并且把它摘录在专门的作文册子上。

供写作时选用。

另外，背一些范文也是很有必要的。

6、背诵一些谚语和警句

作文中如果出现恰当的谚语和警句，会有锦上添花的效果。

三、精心审题，沉着写初稿

很多同学看到作文后，下笔就写。

这是不对的。

一则很容易写偏题、写出病句，涂改后书面又不整洁，影响得分。

其实，会写作文的同学都知道，审题非常的重要，可以防止很多毛病，提高得分。

那么我们审题要做些什么呢？

审题主要要做一下事情：

1、审人称、时态、体裁等

审题时，要求我们要弄清楚这篇文章主要使用的人称是第几人称，什么时态、什么体裁。

这些问题解决后至少不会犯很严重的错误：

全文皆错。

例如，如果一篇文章，本来应该一般过去时，你的每句话却用了一般现在时态。

你想想，那还能得高分吗？

2、明确必须表达的要点

高分作文有个特点是要点齐全。

如果漏掉一个要点，则要扣分。

因此我们必须认真细读其要求，把必须表达的要点勾出来。

保证不漏掉任何一个要点。

3、罗列出可能会用到的短语、句型，确定好使用哪个？

4、确定好如何分段

就是要确定好，将哪些要点放在一个自然段里面，首段、尾段打算写哪些？

四、耐心修改，提炼句子

很多同学写完作文后就感觉大事已毕，高兴地放下笔就了事了。

其实，这时候，不妨从以下方面去修改，相信会让你受益匪浅的。

1、巧妙选择使用高级词汇、短语、句型等

当我们掌握了一定量的同意表达法之后，在写作时有时不会让你都运用到的。

这时为了展示你与众不同的能力，你务必要选择高级的。

例如，就以今年中考的英语作文为例，它就要求写“帮助老人的感受”。

至于“老人”的表达法，有oldpeople和theold。

使用后者的同学自然能力比前者强。

同样的道理，作文中的“病人”的表达法有sickpeople，patients，thesick，你认为使用哪个更能显示你的高水平呢？

当然是thesick了。

2、巧妙使用低级表达法代替自己的难点

我们写作时难免会遇到一些难以用英语表达的东西。

怎么办呢？

换为最简单的表达法吧。

例如：

我市今年中考作文题，就要求学生表达一个意思：

帮助同学，可以增进友谊。

很多学生翻译不来“增进”，面对这样的问题怎么办呢？

怎么不换个说法呢？

你看，ifwehelpourclassmateswiththeirstudyandotherthings,wecanmakeourfriendshiplonger.不就达到目的了吗？

3、大胆改变句型，使之生辉

例如，我们将一些句子改为感叹句，复合句、强调句、反意疑问句、将句子改得更能显示你的高水平和能力。

何乐而不为呢？

4高度关注句与句、段与段之间的衔接问题。

务必做到过渡自然，衔接紧凑。

5、适当引用个别谚语或警句，来提高作文档次。

五、一丝不苟抄誊作文

一篇好的作文，经过审题、修改之后，务必要一丝不苟地抄誊在答题卷上，再认真地仔细检查一遍，那才是大公告成了。

以上乃本人在教学过程中所获得的一些经验，希望对大家有一些帮助

十五个经典句型帮你过写作关

一、~~~the+~est+名词+（that）+主词+haveever+seen（known/heard/had/read,etc）~~~themost+形容词+名词+（that）+主词+haveever+seen（

known/heard/had/read,etc）

例句：

helenisthemostbeautifulgirlthatihaveeverseen.

海伦是我所看过最美丽的女孩。

mr.changisthekindestteacherthatihaveeverhad.

张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、nothingis+~~~erthanto+v

nothingis+more+形容词+thanto+v

没有比接受教育更重要的事。

三、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.

（再怎么强调...的重要性也不为过。

）

wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、thereisnodenyingthat+s+v...（不可否认的...）

thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

五、itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~（全世界都知道...）

itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.

全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

六、thereisnodoubtthat+句子~~（毫无疑问的...）

thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

七、anadvantageof~~~isthat+句子（...的优点是...）

anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon‘tcreate（produce）anypollution.使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、thereasonwhy+句子~~~isthat+句子（...的原因是...）

thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair.thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus.

我们必须