有一种爱叫放手作文Word下载.docx
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不只是人,而且动物也明白这道理,例如鹰:
当雏鹰长得差不多大时,鹰父母便把它带到高峻的峰顶,把它从高处抛下,任其自生自灭,以让它学会飞。
这听起来似乎很残忍,但这就是成长的蜕变。
不要怪老鹰无情,因为在优胜劣汰,适者生存的自然规律下,只有经得起各种考验,才可以使强大的鹰族延续下去。
这样小鹰才能拥有本领,学会独自生存。
母亲不放手,儿子就学不会生存;
老鹰不放手,小鹰就学不会飞翔。
所以,爱就放手吧,给他一片属于自己的天空。
【篇二:
有一种爱叫放手】
“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”窗外枝头上,几只未成年的小鸟使劲拍打着翅膀,偶尔勇敢地飞离这个枝头,飘飘悠悠地飞抵那个枝头。
近在咫尺的地方,有两只个头稍大一些的鸟静静地看着,不时用只有鸟家族们才能明白的语言表达着什么。
我突然意识到,原来,鸟儿们也有着属于自己的表达父爱与母爱的独特方式:
给孩子一片自由的天地,总有一天,他们会展翅翱翔在湛蓝的高空。
人类又何尝不是如此呢?
多少亲情曾经被诗人吟诵,多少师恩刻骨铭心,多少友情难舍难分……
刘翔的名字如雷贯耳——中国的骄子、亚洲的骄傲、110米栏世界记录保持者。
据说,他原来从事的运动项目可不是如今得心应手的110米栏。
但天赋是不可抹灭的,只要信心在,任何困难都会低头。
在是否转项的十字路口,他的父母放开双手,把自由的空间给了刘翔。
凭着不懈的努力,刘翔终于在田径方面展现出了非凡的才能。
XX雅典奥运会上,刘翔勇夺金牌,实现了我国体育健儿在田径短距离径赛项目上历史性的突破,激动的泪花,放飞的自豪……我终于明白:
放手,成功之路开始起程。
随着现代生活节奏的加快,社会的竞争气息逐渐蔓延到了校园,书包鼓起来,眼镜戴起来,双休日的书面作业,除了老师布置的,还有家长安排的。
“分数不仅是老师关心的,更是广大家长的命根。
”像刘翔这样的父母是明智的,是当初的放手才使刘翔成为了今天的刘翔,令国人为之振奋、令世人为之惊叹的亚洲第一飞人。
不由地感慨着:
家长们,为了孩子美好的未来,该放手时就放手。
我一直庆幸着,我是教师的女儿,每时每刻享受着科学的教育方法的温馨和魅力:
烦恼面前,善于洞察心扉的妈妈会及时出现在我的面前,娓娓道来,为我解开心头的疑虑。
挫折面前没有讽刺挖苦,多的是和风细雨般的开导和鼓励。
成功面前没有丰厚的物质奖赏,沁人心脾的是妈妈的暖暖絮语和浓浓亲情。
还清晰地记得上幼儿园时,每当我捧回“好孩子”的奖状,最美的奖品是妈妈一回到家,拥我入怀,喃喃地说一声:
“宝贝,妈妈爱你!
”正是这股股爱的魔力,一路支持着我快乐自信地走到今天。
周末,我是幸福的:
旭日东升,我眺望远方,让思绪尽情飞扬,习作灵感油然而生。
临近小学毕业,我是快乐的:
耳边没有父母周而复始“冲刺重点”的唠叨,只是偶尔一次,妈妈用尊重的口吻对我说:
“孩子,六月初,把你的选择告诉爸爸妈妈。
”学习的闲暇时间,我享受在长笛悠扬的旋律中,陶醉在书法的高雅宁静中,痴迷在课外阅读的美妙世界中,感受着自由气息带来的快乐。
放手吧!
让孩子感受在蓝天下“飞一般的感觉”,让孩子体验“我选择,我喜欢”的快乐,让孩子拥有“我的地盘我作主”的自由。
相信,未来由我们去创造!
【篇三:
有一种爱叫放手作文】
面对初学走路的小孩,大人们首先要做的就是放开紧握着孩子的手,纵使有千万分担心。
我们何尝也不是如此呢,对待父母百般的依赖,到头来还是得放手,自己去闯。
放手,这恐怕是爱你的人最难做出的选择。
在师长眼中,我们大概就是一个个风筝,飞得再高,也得有人在下面牢牢地牵着,一旦失去控制,便会像折翅的小鸟——一个跟头栽下去。
其实不然,有朝一日,当我们也要独自面对一些事情的时候,我们也可以变得很勇敢,很坚强。
当我第一次独自在家过夜的时候,吓得蜷在沙发里瑟瑟发抖,最后就迷迷糊糊地睡着了。
第二天一醒来就不停地埋怨妈妈,干嘛把我自己一人放在家里。
妈妈对我解释了很多,可惜当时一句也没听进去(表说我不懂事,当时最多才上二年级)。
上个月,妈妈说有事要出去两个月,我说我自己在家没问题,但妈妈说什么也不答应。
现在才明白当年的“放”,和如今的“不放”里都含着满满的担忧和爱啊!
小时的放手,让我迈出了自立的第一步;
如今的不放,也是因为妈妈对我的担心。
有一位少年,自小便对天文和数学产生了莫大的兴趣。
当他的师长不能满足他的求知欲的时候,父亲告诉他,有一个叫做亚历山大里亚的地方,那是闻名世界的学术中心,那里有顶尖的老师,还有多得数不清的各个领域的专著。
这引起了少年极大的兴趣,孤身一人踏上了漫漫求学路。
那年他才11岁。
这个孩子就是阿基米德。
(来个老套的比喻……)当秋天来临,蒲公英泛滥的时候,总有几颗蒲公英种子不愿离开自己的母亲。
但是当狠狠心放开牵着母亲的手,飞上广阔的天空时,才发现:
世界原来如此精彩!
【篇四:
不离开鹰巢的雏鹰永远都学不会飞翔,不离开母亲庇护下的小树永远都不能成长茁壮。
对于我们人来说也是如此,所以又一种爱叫放手。
昔触龙说赵太后,赵太后放手,长安君才有功于国,在逆境中成长。
今起岁女孩,父亲放手,独自跑遍大江南北,在困境中学会独立,学会待人处事。
詹天佑自小赴美留学,父亲含泪放手,在异国的他,刻苦努力,回国后坚韧的信念让他修成了中国人自己的第一条铁路——京张铁路。
正是有了放手的爱,才让他信念坚定的报效祖国家。
放手不是放任,放手的爱,是让孩子在自由的空间中成长,让他们的天性不被世故磨灭。
放手的爱,是在我们迷路时的一声召唤;
放手的爱,是在我们经历挫折而悲伤不已时的一次劝慰;
放手的爱,是在我们即将踏上征途时的鼓励的话;
放手的爱,是在我们迷茫时坚定的支持┅┅
没有爱,世界成坟墓。
裴多菲的诗让我明白世界是充满阳光的,是生机勃勃的。
爱,是父母离别时的叮咛;
爱,是老师眼里的批评;
爱,是同学间相互的关心;
爱,是陌生人投来善意的目光┅┅人间自有真情在,人人都在付出爱。
我们都需要爱,无论是爱别人,还是接受爱,但爱需要有限度。
有一种鸟,用带有坚硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作铺,让巢柔软。
当雏鸟长成后便将那些东西全部撤去,留下坚硬的树枝,还逼雏鸟离开树枝。
当雏鸟下坠之时,它们经历痛苦害怕便拼命挥舞翅膀,从此学会飞翔,爱不是把花儿捧在手心,而是让它经历风雨,接受阳光,爱不是一味的把孩子养在身边,而是让他们去历练,感受人生的酸甜苦辣,如风筝般飞翔。
爱不是错误之后猛烈的批评,而是耐心帮助孩子指出缺点,认真克服,不再重犯。
风筝自由自在,却总有一根绳子在牵挂,让它在天空中不寂寞,不孤单。
不会在风雨之中飘荡。
真正的爱便是如此,牵手也放手。
只是当他在飞翔之时,不过分限制绳长,让爱进行到底。
有一种爱叫放手,有一种爱不放手。
真爱无言可表。
【篇五:
梧桐以黄,大雁南飞,秋天叩响我的心房。
记得你曾经说过,你最喜欢秋天。
你只知道秋天是丰收的季节,香甜可口的果子是你的最爱。
秋天,也是一个任满天愁绪飞舞的季节。
现在,一个个秋天过去,一个个充满思念的季节过去。
我,一个人,孤单又寂寞。
我喜欢一个人坐在大树下沐浴着清凉的秋风听着我们曾经最喜欢的歌“明天过后”──“是否爱上一个人不管明天过后,山明和水秀不比你有看头,牵着你的手一直走到最后,这一切怎么回头……”
记得四年前你从外地插入我们班,见你整天埋头看书的劲头,我就有了一种感觉,我们会成为好朋友的。
我主动向你打招呼:
“你好!
同学,欢迎来到我们班!
”这话出口后,我觉得呼吸到了特别清新的空气。
有时我常常想,我们会成为好朋友的原因是什么?
因为我们有共同的爱好,共同的性格……我们是多么的相似啊!
可惜,辛福来得快去得也快,上天总是在快乐的时刻给予我们沉重的打击。
当我听到你要转学的消息时,感觉天都要塌下来了。
你哭着对我说:
“我爸爸调走了,我和妈妈也要随着爸爸一起去住在爸爸上班的城市,我必须要走了,以后你要好好照顾自己。
”我哭着拉着你的手,大声喊道:
“不!
不!
我不许你走!
”你轻轻擦去我的眼泪,对我说:
“相信我,即使我们身处两地,但我们的心是在一起的,我们的友谊永远不变!
好好保重身体,不要为我伤心而流下那多余的泪水。
语文要多看一点阅读,每天坚持写日记,多看一些课外书,总之要兼顾一下自己的各科成绩,不要偏科。
没有我的陪伴,你也会过得很好的。
祝你以后学习更上一层楼!
”是吗?
没有你,我也可以过得很好吗?
我很不情愿地放开你的手,看着你离去的背影,心里感到莫名的刺痛……
天涯,海角,我们什么时候才能再次相遇?
若有一天当我们擦肩而过的时候,你会想起我吗?
──我亲爱的朋友。
“此生无你虚度在何方,喜笑颜面伊人笑衷肠,望窗外寒星冷月,却因你发光,陪你永世不老,千年眷顾一笑,那(娜)样纯洁(杰)的爱恋……”
我们之间是那样纯洁的爱恋,可为什么?
心感伤,愁断肠……
【篇六:
有一种爱叫“放手”】
初生的小鸟总是要在母亲的保护下才能茁壮成长,但如果小鸟不离开母亲温暖的羽翼就永远无法学会飞翔。
——题记
还记得小时候初学走路吗?
妈妈总是扶着摇摇晃晃的我,欢快地用双脚一步一步地在地上踢踏着。
可我却总不甘于那么慢,想要迅速地奔跑,可母亲的双手却成了一条线,紧紧地牵着不让我离开她的保护。
我知道这是一种爱,宠爱。
可我更知道,如果她能够早些放手,让我独自在路上跌跌撞撞地前行,或许我能够更快地学会走路,学会在充满坎坷的道路上怎样保护自己。
长大了,到了学骑自行车的年龄,妈妈仍像儿时走路那样,为我紧紧地把握方向。
可我却向她要求,放手吧!
因为我不能总在保护伞下成长吧?
妈妈同意了,她似乎也了解了“放手”的意义。
虽然,我付出的代价是重重地从自行车上摔下,可这也是达到成功之路的最快途径。
相比之下,我更享受妈妈这样的爱——放手。
我想要成为的是可以任意翱翔天际的凤凰,而不是一只只能在母亲的照料下,才能蹒跚前行的雏鸟。
可这需要一种叫做“放手”的爱作辅助,经历风吹雨打为调料。
这种味道也许会是苦的、酸的、辣的,我却无怨无悔!
【篇七:
有一种爱是无形的,它的割舍是因为一种希翼,希翼所爱的人,拥有比自己更幸福的人生,它的放手是由于一种不舍,因为爱的太深,所以选择放手。
不知不觉的,我已经走过了13年的人生旅途,在这13年里,总有两个人,用他们的爱,为我撑起一把伞,一个是父亲,一个是母亲。
父爱就像是榴莲,闻起来是臭臭的,让人不愿接近,而当我剥开它,去细细品味它,才发现榴莲是那么的甜美。
看到的只不过是表面的光彩,唯有看不到的,才是最真实的。
父爱就像是这样,只有当你去品味他,才会发现他的美好,他的爱或许是寡言的,他的付出或许是独断的,他的温柔或许是迷茫的,但给予的却是最真的。
母爱就像是蜜糖,问起来是香的,香的沁人心脾,让人情不自禁的去靠近它,亲近它,不管怎么去品味,它永远是那么的香甜,尝不到一点的苦涩。
她的爱是甜蜜的,它的付出是不自主的,她的温柔是执着的,她的给予是全心的。
相对于父爱和母爱,我较为偏向于父爱,因为父爱懂得两个字—放手。
现在在大街上,或许常常会看到这样一个景象:
一个孩子的手总是被两只大手紧紧的牵着,如果孩子要过马路,这两只大手更是握得紧,差点就把孩子的手握断了,就像是只要稍稍一松手,孩子就会从他们的身边消失似的。
可是他们却不知道,正因为他们的这两把伞,两只手,是怎样的将孩子束缚着,每次,我只要看到这样的景象,总是有一种想将他们的手扳开的冲动,可是我的理智还是战胜了我的冲动。
他们这样做,都是对于孩子的一份爱,只不过这份爱太过于束缚了。
我真的好希望,好希望,他们能像父爱一般。
虽然“臭”,但至少,给孩子的是一个自由的空间。
束缚的,只是身体,而心,却永远也束缚不了!
不要再用蜜糖般的母爱为孩子撑起那把伞了,放手吧!
让孩子自己去飞翔,或许会遇到许多的艰难与险阻,更或许他们会恨你,恨你给予他们的爱太少,但榴莲是需要品味的,给孩子一个时间,总有一天,孩子会知道明白这份榴莲般的爱意。
有一种爱叫做放手,这是爱的最高境界,这也是我对于爱的另一种诠释。
是你的,永远是你的,谁也抢不走;
而不是你的,永远也不会是你的,不管你再怎么努力,它都不会是你的。
与其这样的努力,到头来还是一样会离开,还不如早些放手好。
我有两把伞,一把是父亲给我的伞,他常常吧这把伞放开让我一个人去寻找,让我去经历磨难;
还有一把是母亲给我的伞,她带给了我无限的甜蜜,然而我却常常将这把伞推开,我要的不是蜜糖,我要的而是像榴莲一般可以品味的伞,那样的伞充满了自由,我可以从中找到一个真实的自我,可以找到一个快乐的自我!
让我一个人自己走,前方的路虽然艰险,但人生本身就是一部悬疑小说,每一个章节都是充满危险的,自己的路还得靠自己走的,你们不可能保护我一辈子。
放手,也是一种爱,那是爱我最好的一种方式。
甜蜜的爱,只会折断我那双尚未丰翼的羽毛,只有你们用榴莲的爱,才能保护我。
放手吧!
给我一个自由的空间,我将永远感激你们!
【篇八:
嫩草在树的荫蔽下随风摇摆而松柏已在风雨的洗礼中直问苍穹。
鹦鹉在人的喂养下喳喳学语而黄鹂已在殷勤的觅食中歌声悠扬。
我还在父母的保护下五谷不分而先哲已在切身的实践中拷问世界。
有一种爱叫放手,人生没有谁能为谁做好铺垫。
高考,多么熟悉而又令人心惊的字眼,那个流火的六月,是十年寒窗的一朝题名,是高堂双亲的殷殷期盼。
是满腔热血的一张门票。
我有太多的理由要对你重视,但那并不意味我要一个绝对完美的环境。
毒死那鸣歌的蛙,不,我的灵感需要它启迪。
堆起那高高的人墙,不,我畏惧行人愤怒的脸。
人生于世不过是适者生存,没有谁能一直并且有能力扫出一条路让你昂首阔步而行。
我们该是手握战剑的勇士,唯有不顾淋漓的鲜血劈开路径才有无上的荣光。
所以请放手,让我拼搏,看我怎样勇敢让荆棘开成蔷薇。
有一种爱叫放手,总有一种选择需要自己决定才能无悔。
你或许看到了我优异的成绩,清华北大触手可及,然而你是否看到了我心底有一道永恒的伤,那样的遗憾是我一生的荣华也无法弥补的。
他是带着我姗姗学步的人,他是驮着我摘下桂花的人,他是送我几里山路而无怨无悔的人,他教我坚强勇敢却宠我如珠如宝的人。
他是父亲,我亲爱的父亲,然而因为高考我竟无缘见他最后一眼。
您帮我做出了选择,做的隐瞒而决绝,是我一生难言的遗憾。
有一种爱叫放手,唯有我自己选择才能无悔。
那是分岔路口我必然要经历的人生,而你却将它隐瞒,这样的人生难以完整。
有一种爱叫放手,最美的风景是自己历经的风雨。
蝴蝶不求飞渡沧海,只因它已沧海的浩瀚。
我不求一定要到达梦想的花园,只因我已看到来时的万水千山。
人生何其短暂,能亲身经历每分每秒已是幸运。
你不必忧愁我的风雨,因为拥抱过风才知道她的缠绵,亲吻过雨才知道他的甘甜。
并非要逞强或标新立异,只是我的羽翼它渴望飞翔,渴望在那烈日下发出耀眼的圣洁的光芒,你便是最美的风景。
高考时父母所有的过激行为都来源于溺爱与保护欲所带来的不安。
倘若能勇敢放手,让我们像松柏,黄鹂一样又怎知不会是一片好风光。