八年级科学上册复习(二).doc
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个性化辅导讲义
学生:
科目:
科学第1阶段第2次课教师:
课题
八年级科学上册复习
(二)
教学目标
1、了解大气的垂直分布,掌握大气压强等相关知识。
2、掌握动植物生命活动调节的方式与过程。
3、掌握电路的组成,电流、电压、电阻的测量。
深入地理解欧姆定律,并解决生活中的电路问题。
重点、难点
1、大气压强的应用
2、电路图的画法与欧姆定律的应用
考点及考试要求
学会利用所学的关于大气压强、生命活动的调节、电学知识解释生活中的现象并解决相关的问题。
教学内容
知识框架
1、地球的外衣--大气
2、生命活动的调节
3、电路探秘
考点1:
大气压强
1知识梳理
大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强
马德堡半球实验:
证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
大气压强的大小:
标准大气压P=1.01*105帕(在海平面的大气压)即760毫米水银柱
大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量
大气压的大小跟大气的密度直接相关,所以,离地面越高的地方,大气压就越小;
人体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。
流速与压强的关系
气体(液体)的压强会随流速的增大而减少
具体事例:
(1)当火车高速行驶时,人不能离铁轨太近,为什么?
原因:
流速大,压强小,离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强,会被大气压向铁轨处,非常危险。
(2)两船平行行驶时,要保持一定的距离;
(3)把乒乓球放在漏斗里,对者漏斗吹气,乒乓球不会掉下来;
(4)飞机飞行时,其机翼上侧的气流速度比下侧快,,所以机翼上侧的气压比下侧小,
2典型例题
1、如图,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球()
A.相互靠近B.相互远离C.静止不动D.向同一方向运动
2.图11是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时()
A.机翼下方空气速度大,压强小
B.机翼下方空气速度大,压强大
C.机翼上方空气速度大,压强大
D.机翼上方空气速度大,压强小
3、张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来。
你认为出现这种现象的原因是( )
A.吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太细D.吸管插得太深
4、下列现象中,不属于利用大气压强的是()
A.自来水笔吸墨水B.用吸管吸饮料C.活塞式抽水机抽水D.高压锅煮饭
5、下列现象或做法中,跟大气压没有关系的是()
A、炒海螺时要剪去尾部B、塑料挂衣钩能贴在墙上
C、氢气球松手后会上升D、茶壶盖上要开一个小孔
6、某彩色电视机显像管屏幕面积约为0.25m2,屏幕受到的大气压力最接近以下哪个数值:
A、2.5×106NB、2.5×104NC、2.5×102ND、2.5N
7、有一种用塑料制造的挂衣钩,中间是一个空的“皮碗”,如图所示,可以把它按在光滑的墙或玻璃上,在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来,这是因为( )
A、墙对它有吸力 B、玻璃对衣钩有吸力
C、衣钩对墙或玻璃有附着力 D、大气对衣钩有压力
3知识概括、方法总结与易错点分析
大气压对天气的影响
A、在同一高度,不同区域的大气压不一定相同;在同一高度,同一区域,不同时间的大气压不一定相同;
B、在相同高度上,气压高的区域叫高压区,气压低的区域叫低压区,
C、高压区:
天气晴朗,空气干燥;低压区:
阴雨天气,天空多云。
大气压对人体的影响
A、高山反应B、拔火罐原理C、飞机在高空飞行时,机舱内必须进行增压;D、宇航员在太空行走时必须穿上加压的宇航服。
大气压对液体沸点的影响
A、气压增大时,液体沸点升高,B、气压减小时,液体沸点降低,
具体事例:
*在高山上,普通的锅难以将饭煮熟,(原因:
高山上,气压降低,沸点降低)
*高压锅的使用原理
4针对性练习:
1、小明想用如右图所示的方法测量大气压强:
他将一个面积为1×10-3米2的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是5牛顿的弹簧测力计测量大气压力,然后计算大气压强。
若大气压强为1.01×105帕,则吸盘受到的大气压力是牛顿。
小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是。
2、在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱上方的空间里空气。
当大气压为76厘米汞柱时,某同学做托利实验不慎漏进了一些空气,他测得水银柱高74厘米,那么水银柱上方的气体的压强是厘米汞柱,合帕。
3.托里拆利实验如图所示,已知大气压为75厘米水银标高,实验过程中管不离开水银面:
(1)将玻璃管竖直向压1.5厘米时,水银柱高厘米;
(2)将玻璃管竖直向上提1厘米时,水银柱高厘米;
(3)将玻璃管倾斜放置时,水银柱高厘米;
(4)换个直径稍大的玻璃管做实验时,水银柱高厘米。
4、做托里拆利实验时,水银柱的高度为760mm,若把水银槽中的水银换成水,那么此大气压下最多能支持多高的水柱?
(写出计算过程)
5、高压锅的锅盖上有一个空气柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内的气体就会冲出限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体的压强减小。
现有一个直径为24厘米,空气柱小孔的横截面积为10平方毫米,限压阀的质量为100克的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105帕,问:
(1)高压锅内气体能达到的最大压强为多大?
(2)经商品质量检测部门检测,此高压锅内其他的最大压强不能超过1.9×105帕,要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀还能使用吗?
若不能;应再配备一个质量为多大的限压阀?
(g=10牛/千克)
考点2:
生命活动的调节
1知识梳理
一、内分泌腺和激素
1、激素的部位:
在内分泌腺中产生。
2、作用:
对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。
3、动物体内的激素种类、产生器官、功能及分泌异常的病变
激素类别
产生器官
激素的功能
分泌异常时的病症
生长
激素
脑垂体
a.促进组织合成蛋白质
b.控制人的生长发育
幼年分泌不足:
侏儒症
幼年分泌过多:
巨人症
成年分泌过多:
肢端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
a.促进生长发育
b.促进新陈代谢
c.提高神经系统的兴奋性
幼年分泌不足:
呆小症
成年分泌过多:
甲亢
胰
岛
素
胰
脏
a.促进将人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内
b.促进血糖分解
分泌不足:
糖尿病
分泌过多:
低血糖症
肾上腺素
肾上
腺
a.加快心跳的节奏
b.扩张通往肌肉的血管
/
性
激
素
雄性激素
睾丸
a.促进生殖器官发育和生殖细胞的生成
b.激发和维持人的第二性征
/
二、对刺激的反应
1、对刺激的反应过程,需要各种器官协同作用
2、反应过程:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.
3、动物体的生命活动的调节包括体液调节和神经调节,并以神经调节为主。
4、体液调节主要是激素调节。
激素在血液中的含量极微,但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的调节作用。
三、信息的接受和传导
1、神经元:
神经系统的基本结构和功能的单位。
2、神经元的结构:
细胞体、突起(树突、轴突)
3、功能:
接受刺激能产生兴奋,并能传导兴奋
4.看图回答下列问题。
①细胞体;②细胞核;③树突;④轴突;⑤髓鞘;⑥轴突分枝;
四、神经系统构成:
控制循环系统,呼吸系统。
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓:
脑神经:
脊神经:
植物性神经:
神经系统
(12对)
(31对)
大脑:
小脑:
脑干:
反射和传导
动作的协调性、平衡性;
大脑皮层有许多功能区;
不受人意志所控制
2、脑的结构和功能
脑
大脑
具有感觉、运动、语言等多种神经中枢
小脑
使运动协调、准确,维持身体平衡
脑干
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位
3、大脑表面的沟、回、裂有扩大大脑表面积的作用。
4、大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢
5、脊髓:
1)位置:
脑干的延续,位于脊柱的椎管内,呈扁圆柱形。
2)脊髓有反射和传导的功能,脊髓灰质中的神经中枢是低级神经中枢,一般受大脑皮层控制。
6、膝跳反射的神经中枢位于脊髓中,用膝跳反射可检查人的神经系统是否正常。
2典型例题
1.一只成年雄狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为。
其原因是()
A、睾丸发育不全B、甲状腺功能低下
C、生长激素分泌不足D、生长激素分泌不足、睾丸发育不全
2.人体内能分泌多种激素,既能调节生长发育,又能调节其他内分泌腺活动的内分泌腺是()
A、性腺B、胰岛C、甲状腺D、垂体
3.既有外分泌部,又有内分泌部的腺体是()
A、肝脏 B胰脏 C、甲状腺 D、肾上腺
4.对人体血糖的相对稳定有重要作用的结构是()
A、肺泡、心脏 B、胰岛、肺泡C、肝脏、胰岛 D、心肝、肝脏
5.不吃早餐的学生,往往在上午第二节课时,出现头晕、心慌、四肢无力等现象。
出现上述现象的原因是()
A、血糖过高B、体内缺少必需的氨基酸
C、血糖过低D、脑组织内得不到足够的能量供应
A
B
C
D
雄性激素
4
3.8
3.6
0.6
甲状腺激素
3
0
2.8
3
生长激素
6
5.8
0.1
5.5
6.某研究小组为了研究动物激素的生理作用,做了如下实验:
选体重相同、发育正常的A、B、C、D四只小狗,A不做任何处理,B、C、D分别进行了手术处理。
几个月后,得到如右表所示的结果(mg/100ml)。
请分析:
(1)B狗被切除的器官是,C狗被切除的器官是,D狗被切除的器官是。
(2)A狗在实验中的作用是。
7.某科学小组进行如下探究实验:
①取两只大小相同的水槽,编成甲、乙两组,内放等量的同种河水,再在两个水槽内放入等量的大小和发育状况相近的小蝌蚪。
②用含有甲状腺制剂的饲料喂养甲组蝌蚪,面用不含甲状腺制剂的饲料喂养乙组蝌蚪,其他培养条件相同。
③连续喂养一段