江苏小高考生物《学业水平测试》专题四生命活动的调节Word版含答案Word格式文档下载.docx
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③神经中枢：
调节某一特定生理功能的神经元群
对传入的兴奋进行分析与综合
④传出神经：
运动神经元
将兴奋由神经中枢传至效应器
只有感觉，无效应
⑤效应器：
传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等
对内外界刺激作出相应的反应和活动
相互联系
反射弧中任何一个环节中断，反射便不能发生，必须保证反射弧结构的完整性，反射才能完成
4．牢记3个原理——兴奋的产生、传导和传递
（1）兴奋的产生原理
静息电位
刺激,
动作电位
（2）兴奋在神经纤维上的传导原理
①兴奋在神经纤维上的传导图示
②兴奋的传导形式与特点
（3）兴奋在神经元间的传递原理
①传递过程
②特点：
单向传递。
神经递质
③突触后膜的电位变化：
兴奋性递质引起突触后膜发生电位变化，由内负外正变为内正外负；
抑制性递质使该神经元的内外电位差进一步加大，不引起突触后膜发生电位逆转变化。
5．辨析与兴奋有关的物质运输方式
（1）静息电位时K＋外流，运输方式：
协助扩散。
（2）产生动作电位时Na＋内流，运输方式：
（3）神经递质的释放，运输方式：
胞吐。
6．常见动物激素的种类及作用
7．激素分泌的分级调节与反馈调节
（1）分级调节：
在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌的调节方式。
（2）反馈调节：
激素进入血液后，反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌的调节方式。
（3）典型实例
注：
TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。
8．血糖调节
（1）血糖较高时的调节
（2）血糖较低时的调节
（3）调节中枢：
下丘脑。
（4）调节机制
①神经—体液调节
神经系统通过控制内分泌腺（胰岛A、B细胞及肾上腺）分泌激素，再通过激素控制血糖浓度。
②激素调节是直接调节。
9．体温调节
（1）调节方式：
神经—体液调节。
（2）体温动态平衡：
产热量＝散热量。
（3）调节过程
10．水盐调节
（2）调节激素：
抗利尿激素。
（3）激素靶细胞：
肾小管和集合管的上皮细胞。
（4）激素作用结果：
增强水分重吸收，“减尿”。
（5）调节过程
11．理清几种免疫细胞的作用
（1）吞噬细胞：
既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。
①处理、呈递抗原。
②吞噬抗体—抗原结合体。
（2）B细胞：
①识别抗原；
②增殖分化成浆细胞、记忆细胞。
（3）T细胞：
既参与体液免疫，又参与细胞免疫。
①识别抗原。
②分化成效应T细胞和记忆细胞。
③分泌淋巴因子，刺激B细胞增殖、分化。
（4）浆细胞：
分泌抗体。
（5）效应T细胞：
与靶细胞结合使靶细胞裂解。
（6）记忆细胞：
识别抗原，分化成相应的效应细胞进行更强烈的二次免疫。
12．关注上述各类细胞中存在的三个“唯一”
（1）唯一能产生抗体的细胞：
浆细胞。
（2）唯一不能识别抗原的免疫细胞：
（3）唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞：
吞噬细胞。
13．理清体液免疫和细胞免疫的区别和联系
免疫类型
体液免疫
细胞免疫
源头
B细胞
T细胞
分泌
物质
特异性抗体
淋巴因子
作用
对象
侵入内环境中的抗原
被抗原侵入的宿主细胞（即靶细胞）、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官
免疫
时间
过程较迅速，所需时间短
过程缓慢，所需时间长
方式
浆细胞产生抗体，与相应抗原特异性结合
效应T细胞与靶细胞密切接触
关系
二者各有其独特的作用又相互配合：
①对于外毒素，体液免疫发挥作用；
②对于细胞内寄生的病原体，体液免疫发挥作用后，阻止寄生病原体的传播感染，当它进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除
14.关注记忆细胞和二次免疫反应的特点
（1）记忆细胞的特点：
寿命长，对抗原敏感，能长期记住入侵的抗原。
（2）二次免疫特点：
比初次反应快、强，能在抗原侵入尚未患病之前将它们消灭，大大降低患病程度。
15．植物向性运动的原因分析
（1）植物的向光性
①原因分析
②结论
（2）植物茎的负向重力性和根的向重力性
A、B为极性运输，C、D为重力作用下的横向运输。
16．不同处理条件下植物向性运动的结果分析
类别
图解条件
相关结果
遮
盖
类
①直立生长
②向光生长
暗
箱
②向光（小孔）生长
插
入
①向右侧生长
②直立生长
③向光生长
④向光生长
移
植
②向左侧生长
③④中IAA的含量
a＝b＋c，b＞c
旋
转
③向小孔生长
④茎向心生长，根离心生长
横
置
IAA含量及作用：
①a＝b，c＝d，都促进水平生长
②a＜b，c＜d，a、c、d促进生长，b抑制生长
考向一 动物和人生命活动调节实例综合分析
例1 （2017·
南京学测模拟）人体内存在着许多种类的信息分子，如图是人体内某些信息分子作用的示意图。
下列说法错误的是（ ）
A．信息分子A～E中不属于激素的是A、E
B．信息分子B和C都是由垂体分泌的
C．成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡
D．信息分子E能够促进B细胞分化为浆细胞和记忆细胞
答案 B
解析 信息分子A为神经递质，信息分子E为淋巴因子，都不属于激素。
信息分子B为抗利尿激素，由下丘脑分泌，通过垂体释放，信息分子C为促甲状腺激素，由垂体分泌。
信息分子D为甲状腺激素，其在成年人体内分泌过少表现为食欲降低、精神萎靡、神经系统兴奋性降低等。
淋巴因子可作用于B细胞，促进其增殖分化为浆细胞和记忆细胞。
考向二 植物生命活动调节综合分析
例2 图1曲线表示不同生长素浓度对某植物茎生长的影响，图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果。
下列分析正确的是（ ）
A．由图1可知，茎弯曲生长时背光的一侧的生长素浓度应高于D点对应的浓度
B．从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8～12ppm之间
C．图1和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性
D．利用低浓度的2,4－D作除草剂，可抑制单子叶作物农田中的双子叶杂草生长
答案 C
解析 茎弯曲生长时背光的一侧的生长素浓度为促进生长的浓度，应小于D点对应的浓度，A错误；
从图2信息可确定，促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8～16ppm之间，B错误；
图1可说明生长素对茎有促进和抑制作用，图2可说明生长素对根有促进和抑制作用，图1和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性，C正确；
双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物，因此农业生产上可利用高浓度的2,4－D作为双子叶植物除草剂，D错误。
1．（2017·
江苏学测）下图为突触结构的示意图，其中结构Q的名称是（ ）
A．突触前膜B．突触间隙C．突触后膜D．突触小体
解析 从图中可以看出，神经递质作用于Q，所以Q为突触后膜。
2．（2017·
江苏学测）下列人体器官中，属于免疫系统第一道防线的是（ ）
A．胸腺B．骨髓C．脾D．皮肤
答案 D
解析 人体的第一道防线为皮肤和黏膜。
3．（2016·
江苏学测）下图为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节部分过程示意图，请据图回答：
（1）图中激素甲的名称是______________，血糖调节的方式是____________________。
（2）图中M点时激素甲分泌量增加，可大量激活组织细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体，其意义是________________________________。
若长时间处于N点状态，人体会表现出肢体乏力，其主要原因是__________________________。
（3）根据所学知识分析，下列情形中可能影响胰岛A细胞分泌胰高血糖素的有________（填序号）。
a．血糖浓度降低b．血糖浓度升高
c．神经递质的释放d．胰岛素的分泌
（4）胰岛A细胞与胰岛B细胞功能不同，根本原因是____________________的结果。
（5）胰岛素与细胞相应受体结合后才可以发挥正常生理效应。
经检测有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低，却表现出糖尿病的症状，其可能的原因是____________________。
答案
（1）胰岛素 神经—体液（激素）调节
（2）促进组织细胞加速摄取葡萄糖 能量供应不足
（3）a、b、c、d（缺一不可） （4）基因选择性表达 （5）胰岛素的受体缺失（或失效）
解析
（1）激素甲表示胰岛B细胞分泌的胰岛素；
据图分析，血糖受神经调节和体液调节共同调节。
（2）图中M点时，血糖较高，胰岛素分泌量增加，可大量激活组织细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体，促进组织细胞加速摄取葡萄糖。
若长时间处于N点状态，血糖较低时，能量供应不足，人体会表现出肢体乏力。
（3）a.血糖浓度降低，通过神经—体液调节，促使胰高血糖素分泌。
b.血糖浓度升高，通过神经—体液调节，促使胰岛素分泌，抑制胰高血糖素分泌。
c.血糖浓度降低，通过神经调节，胰岛A细胞为效应器，神经递质的释放，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素。
d.胰岛素的分泌抑制胰高血糖素分泌。
故选a、b、c、d。
（4）细胞分化的根本原因是基因选择性表达。
（5）由于胰岛素的受体缺失（或失效），所以有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低，却表现出糖尿病的症状。
4．（2012·
江苏学测）如图是某反射弧的组成示意图，其中①～⑤表示相关结构。
请据图回答：
（1）在反射弧的组成中，结构③的名称为____________，结构____________（填数字序号）表示感受器。
（2）兴奋在神经元之间的传递是________（填“单”或“双”）向的。
（3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后发生的电位变化情况是________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构④某处施加一有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在_____________________________________
答案
（1）神经中枢 ①
（2）单 （3）由负电位转变成正电位，再转变成负电位 （4）A与B的中点
解析 根据③中的突触结构可知①为感受器，③为神经中枢，⑤为效应器。
未兴奋时膜内为负电位，兴奋时为正电位，兴奋结束恢复正常状态时又成为负电位。
如果刺激点在AB之间的中点，则AB两点的状态相同，电流表指针不偏转。
徐州学测模拟）取生长状态一致的燕麦胚芽鞘a、b，分别进行下图所示实验，其中实验一在缺氧条件下进行，实验二在有氧条件下进行。
下列说法正确的是（ ）
A．接受琼脂块c和d中均可检测到IAA
B．接受琼脂块c和d中均检测不到IAA
C．授受琼脂块c中检测到IAA，d中检测不到
D．接受琼脂块d中检测到IAA，c中检测不到
解析 从图中可知，胚芽鞘a的尖端和胚芽鞘b的尖端都能产生生长素，a和b的区别是b的胚芽鞘是倒置的。
由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，因此图中的实验处理结果为：
接受琼脂块c中检测IAA，d中检测不到。
连云港学测模拟）有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如下图。
以下说法不正确的是（ ）
A．甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性
B．在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
C．乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用
D．据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长
解析 据图分析可知，与根生长相对值100相比，甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性，A选项正确；
0～20ppm范围内，甲曲线的根长相对值始终大于丙，因此甲对莴苣幼根的促进作用大于丙，B选项正确；
乙的浓度为20ppm时，根长相对值为100，此时乙既不促进生长也不抑制生长，乙的浓度大于20ppm后，根长相对值小于100，即对莴苣幼根生长起抑制作用，C选项正确；
植物根对生长素的敏感度大于芽，用30ppm的甲处理莴苣根时根长相对值大于100，因此仍然促进根的生长，只是促进作用减弱，用其处理幼芽时也会促进生长，D选项错误。
3．（2017·
盐城学测模拟）如图所示是特异性免疫的部分环节，下列相关叙述错误的是（ ）
A．吞噬细胞对抗原的识别具有特异性，T细胞能识别抗原
B．在特异性免疫中，吞噬细胞具有摄取、处理和呈递抗原的作用
C．如图中T细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫
D．如图中T细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫
答案 A
解析 吞噬细胞能识别抗原，但对抗原的识别不具有特异性，A错误；
在特异性免疫过程中，吞噬细胞可对大多数病原体进行摄取、处理，暴露出特有的抗原，将抗原呈递给T细胞，B正确；
T细胞在接受抗原刺激后，增殖并分化为效应T细胞，属于细胞免疫，C正确；
T细胞呈递抗原，产生淋巴因子，使B细胞受到刺激后，开始一系列的增殖分化，属于体液免疫，D正确。
4．（2017·
泰州学测模拟）某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的，病理如下图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．由自身抗体导致的疾病属于自身免疫病
B．图示中浆细胞一定来自于B细胞的增殖分化
C．在血糖调节的神经调节中，胰岛B细胞属于效应器
D．Y1、Y2、Y3导致的糖尿病中，①②可以通过注射胰岛素来缓解
解析 自身产生抗体对自身组织发生免疫反应导致的疾病属于自身免疫病，A正确；
浆细胞来源于B细胞或记忆细胞的增殖分化，B错误；
在血糖调节的神经调节中，下丘脑通过传出神经支配胰岛B细胞的分泌活动，C正确；
Y1、Y2、Y3分别破坏胰岛B细胞上的葡萄糖受体、胰岛B细胞、靶细胞上胰岛素受体，其中①②引起胰岛素分泌不足，可以通过注射胰岛素来缓解，D正确。
5．（2017·
宿迁学测模拟）下图为人胃部活动的有关调节过程，下列叙述错误的是（ ）
A．促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经—体液调节
B．胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫
C．神经元释放的神经递质可能不作用于神经元
D．在神经纤维的两点同时刺激，在这两点的中点处兴奋会抵消
解析 由图可知，当神经元受到刺激后，突触前膜释放的神经递质作用于胃幽门黏膜细胞，使其分泌胃泌素，此调节方式为神经调节，A错误。
6．（2017·
南京学测模拟）下图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①、②和③表示三种不同的激素。
下列叙述错误的是（ ）
A．a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑
B．激素③可作用于多种器官
C．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D．幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小
解析 由图可知，a是垂体，b是甲状腺，c是下丘脑，A正确；
激素③是甲状腺激素，可作用于多种器官，B正确；
由于负反馈调节的作用，血液中甲状腺激素水平降低会引起激素①（促甲状腺激素释放激素）分泌增加，C错误；
幼年时激素②（促甲状腺激素）和激素③（甲状腺激素）过少，会导致呆小症，D正确。
7．（2016·
扬州学测模拟）下图为某动物体内神经调节的部分结构示意图，d处为组织液，若刺激神经元甲，则在神经元丙上可检测到动作电位。
据图判断下列叙述正确的是（ ）
A．图示结构中可见2个突触和3个突触小体
B．给予b处适宜刺激，电表指针只发生一次偏转
C．刺激c处，可验证兴奋在神经纤维上的传导方向
D．兴奋由d→e，发生“电信号→化学信号→电信号”的转化
解析 图示结构中可见2个突触和2个突触小体，A错误；
给予b处适宜刺激，电表指针发生两次方向相反的偏转，B错误；
验证兴奋在神经纤维上的传导方向，刺激c处，可观察肌肉的变化，同时测量电表处有无变化，C正确；
兴奋由d→e，发生“化学信号→电信号”的转化，D错误。
8．（2016·
泰州学测模拟）科学家在细胞外液渗透压和K＋浓度相同的条件下进行了用含有不同Na＋浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如下图。
下列相关说法正确的是（ ）
A．Na＋和K＋进入神经细胞内都是主动运输方式
B．由图中三条曲线可知，细胞外液中Na＋浓度高低的关系是a＜b＜c
C．由图中三条曲线可知，细胞外液中Na＋浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值
D．若持续降低细胞外液中Na＋的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位
解析 K＋进入神经细胞内部是逆浓度梯度运输，方式是主动运输，而Na＋内流是顺浓度梯度，不消耗能量，是协助扩散的过程，A错误；
由于动作电位的产生与Na＋内流有关，膜外Na＋浓度越高，膜电位越大，根据图中动作电位的大小可以判断，细胞外液中Na＋浓度高低的关系是a＞b＞c，B错误；
静息电位的形成与K＋外流有关，动作电位的形成与Na＋内流有关，C错误；
若持续降低细胞外液的Na＋浓度，由于Na＋进入细胞膜的方式是协助扩散，当细胞外液中的Na＋浓度等于或低于细胞内部Na＋浓度时，Na＋不能通过协助扩散进入细胞内，将不能产生动作电位，D正确。
9．（2016·
宿迁学测模拟）如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种液体之间的关系。
A．乙表示组织液，丙表示淋巴
B．甲、乙、丙中可能有激素、尿素、葡萄糖、CO2
C．抗原—抗体特异性结合可发生在甲中
D．丁中O2浓度不可能比甲中的高
解析 由题图可知，甲是血浆，乙是组织液，丙是淋巴，A正确；
激素、尿素、葡萄糖、CO2都为内环境的成分，可存在于甲、乙、丙中，B正确；
抗原—抗体特异性结合可发生在甲（血浆）中，C正确；
红细胞中O2浓度比血浆中的高，D错误。
10．（2016·
连云港学测模拟）如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法正确的是（ ）
A．体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质
B．②渗透压下降会刺激下丘脑，抗利尿激素分泌增加
C．③若产生乳酸会引起①②④内pH值剧烈变化
D．①②④是机体进行细胞代谢的主要场所
解析 激素、尿素、氨基酸、CO2等物质都可以存在于血浆中，A项正确；
②渗透压下降会刺激下丘脑，抗利尿激素分泌减少，增加尿量，B项错误；
因为内环境中存在缓冲物质，所以乳酸不会引起pH值剧烈变化，C项错误；
细胞代谢的主要场所在细胞内，D项错误。
11．（2016·
盐城学测模拟）下图为某反射弧示意图，若刺激a处骨骼肌，会在d处记录到电位变化并引起骨骼肌收缩反射。
下列有关分析错误的是（ ）
A．感受器位于骨骼肌中
B．b和d分别表示传入神经和传出神经
C．收缩反射过程中，神经冲动在b上双向传导
D．反射活动进行时，c处可检测到神经递质
解析 刺激骨骼肌，能发生反射活动，说明感受器位于骨骼肌中，A正确；
神经节位于传入神经一侧，因此b和d分别表示传入神经和传出神经，B正确；
在反射弧中，神经冲动单向传导，这是由突触结构决定的，C错误；
c表示突触结构，在突触间隙中可以检测到神经递质，D正确。
12．（2016·
徐州学测模拟）某实验小组在做“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验时，得到如图所示实验结果。
针对该结果，进一步实验必须采取的措施是（ ）
A．降低所使用的生长素类似物溶液浓度
B．去掉枝条上所有幼芽、幼叶
C．向培养液中通入更多的空气
D．延长在生长素类似物溶液中浸泡的时间
解析 根据实验结果可知，所使用的生长素类似物浓度过高，导致生根数受抑制，因此为了进一步研究最适浓度，应降低生长素类似物溶液的浓度，A正确。
13．（2017·
南京学测模拟）海兰褐为现在多数养殖场养殖的主要产蛋鸡，年产蛋量可以超过300个，其产蛋量会受到光照时间的影响，作用机理如下图所示。
根据所学的知识，结合题中的信息，请回答以下相关问题：
（1）结构A中的细胞具有___________________________________________________________
的功能；
激素b为________激素。
图中体现的生命活动调节方式为____________________。
（2）垂体细胞是否具有识别激素c的受体？
__________，理由是________________________________________________________________________________。
（3）上述过程中，激素分泌的调节机制包括__________和__________。
（4）如果在养鸡场，使鸡多产蛋，据图示信息应采取的措施是_____________________________
答案
（1）神经传导和分泌激素 促性腺 神经—体液（激素）调节
（2）有 当激素c超过正常水平时，垂体细胞上的激素c受体就识别激素c，抑制激素b的分泌
（3）分级调节 （负）反馈调节 （4）适当延长光照时间
解析
（1）由图中可看出，结构A为下丘脑，具有神经传导与分泌功能；
激素b为促性腺激素；
图中的调节是神经调节和体液调节共同作用的结果。
（2）激素c是由卵巢分泌的，且具有促进产卵功能，应为雌
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