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人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

徐州医学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

我是一个不甘平凡的女生,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。

当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

第二章自我认知

自我辨析:

自己的优势:

拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强,喜欢团队合作。

自己的弱点:

不太自信,与别人的交流不是很多。

兴趣爱好:

羽毛球,学医,看书,音乐,电影等等。

生活中成功经验的盘点:

在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

生活中失败的教训:

人在越重大的事情上,要学会放松,给自己一点机会。

决自我盘点解中的劣势和缺点:

充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。

他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:

我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;

性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。

关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。

但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。

总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与麻醉方向一致。

我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。

我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。

我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康舒适的生活。

作为一名专业的麻醉医师,我们的目标和责任,应该是保证病人在无痛、安全的前提下和手术医师共同完成手术。

就目前而言,我国的麻醉事业还有广阔的发展前景。

如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

第三章职业分析

麻醉学专业

  学 科:

医学

  门 类:

临床医学

  专业名称:

麻醉学

  业务培养目标:

本专业培养具有基础医学、临床医学麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。

业务培养要求:

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练。

具有常见手术的麻醉处理围术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力  

专业方向:

毕业后主要从临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论、基本知识

2、掌握临床诊疗工作的辩证思维和分析判断方法

3、具有对常见病、多发病以及疼痛诊治的初步能力具有对常见手术麻醉处理、围麻醉期并发症防治和危重病症监测、判断和治疗的基本能力

4、具有急救和生命复苏的基本能力

5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规

6、具有外语交流能力

7、掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法具有一定的科学研究和实际工作能力

  主干学科:

基础医学、临床医学、麻醉学。

主要课程:

解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、诊断学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉设备学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学。

  

修业年限:

五年

  授予学位:

医学学士

就业前景:

麻醉学由于其专业特点明确、适用性强等特点,其毕业生就业方向较多,一次就业率也较高,据中华麻醉学杂志统计:

90—99年,本科生一次就业率,57.4%,硕士生一次就业率81%,博士生一次就业率达89.6%。

随着社会主义市场经济的建立和完善,毕业生的自主就业方式大大增加,使本专业人才有了更广泛的利用。

加之国家近年来颁布的各种毕业生就业政策,更使本专业人才就业前景看好。

   

就我们学校(徐州医学院)而言,在中国医学院校中,影像排名第3.

附录:

中国大学麻醉学专业排名(09)

排名

学校名称

等级

1

中南大学

A+

2

哈尔滨医科大学

3

A

4

中山大学

5

广州医学院

6

河北医科大学

7

广东医学院

8

昆明医学院

9

潍坊医学院

第四章环境分析

一.家庭环境

经济状况:

父母都是在职员工,经济能基本满足生活供需

家庭期望:

希望自己能够学习一门技能,以后在社会中立足。

家庭文化:

母亲是教师,父亲是政府工作人员,虽然家里没有什么医学背景,但是希望我好好学习医学知识,这是于自己于家庭社会都有好处的事

二.学校环境

徐州医学院(徐州医科大学(筹))坐落于自古以来有“五省通忂”之

称的历史文化名城江苏省徐州市。

徐州地处苏、鲁、豫、皖接壤的淮海经济区、欧亚大陆桥第二个桥头堡及江苏省三大经济带之一的徐连经济带中心。

其中,淮海经济区覆盖20个地级市、97个县市、面积17.8万平方公里,0.19亿人口,徐州在江苏的经济发展中具有举足轻重的地位和作用。

该院是该地区唯一一所高等医学院校,为国家培养了万余名医疗卫生人才,为医疗卫生事业和提高人民健康水平发挥了重要作用。

1959年4月江苏省新海连医学专科学校并入;

1960年8月经江苏省委批准学院定名为徐州医学院。

学校现有3个校区,占地总面积1102.55亩。

截至目前为止,全日制在校生5747人,其中本科生4433人,专科生351人,硕士生833人,成人高等教育脱产班学生530人。

现有国家级重点学科建设培育点1个,省级重点学科2个、重点学科建设点2个,省级优秀学科梯队1个;

省级重点实验室2个。

三.社会环境

自1846年10月16日Williammorton在波士顿麻省总医院公开表演乙醚麻醉,从而创立了麻醉专业,迄今已150年。

在这150年麻醉经历了巨大的变化。

麻醉顾名思义是在手术室内为手术病人施行麻醉,但现在麻醉医师的工作已延伸到立即术后的恢复室,甚至ICU。

由于麻醉医师熟练掌握各种神经阻滞技术,自然而然的被要求治疗各种疼痛的病人,逐渐发展成为疼痛门诊。

麻醉医师不再局限在手术室内施行麻醉,他们现在经常到心导管室、内腔镜室、放射科,甚至内科病房为心脏病人除颤施行麻醉。

外科手术也发生巨大的变化。

过去手术比较简单,而现在人体已无手术禁区,手术愈来愈复杂,如开胸、心内直视、心肺移植、颅脑手术等,为适应这些手术的需要,发展出相应的麻醉技术如单肺通气(支气管麻醉),体外循环,控制性低血压(颅内血管瘤)等。

手术病人也有极大的不同,随着人口的老龄化,老年病人需要手术的人数增加,另一方面为先天性疾病施行手术的小儿年龄愈来愈小。

此外许多手术病人有心血管等各种并发症。

这给麻醉带来困难。

新麻醉药愈来愈多,包括静脉、吸入麻醉药、止痛药、肌松药和局麻药。

静脉麻醉药除硫贲妥钠,依托咪脂、氯安酮,安定外现在又有咪唑安定,异丙酚。

吸入麻醉药已由氟脘、安氟醚,异氟醚发展到七氟醚(Sevoflurane)及地氟醚(Desflurane)。

止痛药除芬太尼、阿芬太尼、苏芬太尼外现在又有Remifentany。

肌松药除琥胆碱、潘库溴胺、阿端(Pipearium)、卡肌宁、万可松外现又有起效较快的非去极化肌松药罗库溴胺(Rocuronium)及作用时间很短的Mivacurium。

这一方面增加了麻醉医师的手段,另一方面也要求麻醉医师掌握一些新药的药代和药效的知识及使用的方法。

监测已发展成为麻醉的重要部分。

现在除血压外尚有新电图、CVP、漂浮导管、PetCO2(呼气末CO2分压)。

现在正积极研究判断麻醉深度的脑电(EEG)新技术及脑养饱和度监测。

桡动脉穿刺及置管、颈内静脉穿刺等也成为麻醉医师的基本技术。

以上麻醉的变化必然对麻醉医师的培训和要求带来变化,如麻醉住院医师培训现在要求加强心内科的训练,以便熟悉和掌握各种心律不齐的诊断和治疗,各种心血管疾病的治疗和常用药物以及它们对麻醉可能带来的影响。

另一个发展方向是次专业化如小儿麻醉、心外科麻醉、产科麻醉及脑外科麻醉等。

 

中国麻醉专业自改革开放以来发展很快,但很不平衡。

麻醉专业人员的质和量都尚距客观要求相差甚远。

据不完全统计中国目前约有专业人员三万人,包括麻醉主治医师以上的专业人员、麻醉住院医师及麻醉护士。

美国1991年统计为麻醉专科医师25,000人,注册有证书的麻醉护士21,000人,此外尚有麻醉住院医师5,600人。

美国医学院校毕业生中有5%选择麻醉专业。

在美国为保证病人的安全,制定了最基本监测要求,包括血压(无创或直接测压),心电图,PulseOximeter,PetCO2,体温。

中国由于经济条件的限制尚不可能提这种要求。

但估计为期已不远。

中国已制定麻醉住院医师的培训为五年(正规医学院毕业后)而且要求培训医院间的协作以保证麻醉住院医师有机会做各科的麻醉。

并逐步要建立国家考试以保证质量。

由于麻醉范围的新药、新技术、新仪器、新的有关知识发展很快,国家制定了主治医师以上的继续教育制度。

随着中国经济的不断发展,中国临床麻醉发展是必然的,麻醉的科研必然也会得到很大的发展。

近些年来,国内成立了许多麻醉学会,出现专业性的麻醉书刊,都证明了麻醉学在国内的良好发展。

1979年中华麻醉学会成立,麻醉学科在一开始是以北京、上海、天津等大城市医学院附属医院为中心逐步发展起来的,并在麻醉期间生理调控的研究、疼痛信号传递及调控的研究、药物依赖及其戒断的研究等方面有了很大进步,在如连续硬膜外麻醉、肌松药、双腔导气管麻醉、控制低血压、人工冬眠等方面的研究中以达国际先进水平,针灸麻醉等传统医学中非手术的治疗在国外引起了很大影响。

通过一代代医学人士前仆后继的不断努力,麻醉学将在新社会环境里得到更为充分的发展。

第四章确定目标

明确进而坚定的目标是赢得成功,有所作为的基本前提条件,因为坚定目标的意义,不仅在于面对种种挫折与困难时能百折不挠,抓住成功的契机,让梦想一步步变为现实,更重要的是还在于身处逆境能产生巨大的奋进激情,使自己的潜能得到最大的发掘与释放。

“长大了我要当科学家!

”“我还要当人民教师!

”儿时的梦想依然在耳边回荡。

自从踏进徐州医学院影像学院,我便在梦的田野里重新播种,并期盼着它发芽……

成为一名三甲医院的麻醉医生,参与救死扶伤的工作。

第五章实施策略

我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。

我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。

——蜗牛

我不能做理论上的巨人,行动上的矮子,我要确定目标并切实行动起来。

Keepingmoving!

目前我还是一名在校大学生,这是我人生旅途中不可或缺的景点。

活在当下,让我好好规划一下我的大学生活吧,我将要把它打造人一个最美丽的,让我永生难忘,有意义的景点。

1.短期计划

(大学五年

2012/9——2017/6)

优秀地毕业

1、英语通过四六级考试

2、计算机通过二级考试

3、通过执业医师资格考试

4.考研,并顺利通过。

在校期间认真学习专业知识、技能。

假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

2.中期计划

(2018/6至2022)

强化自身,积累工作经验

1、在三甲医院从事麻醉医师工作

2、熟悉工作环境和行业特点

3、积累工作经验,完成本职工作

4、锻炼人际交往能力及领导能力

3.长期计划

(2016至2028)

进入医院领导组织

成为麻醉科科长

理想的薪酬水平

刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。

至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

至于理想薪酬,5万/年。

第六章评估调整

这个社会是个不平衡的天平,永远没有稳定的一刻。

我们时时刻刻需要自己做自我调整,并习惯对自己的现状做个阶段性的评价科修改调整。

第七章结束语

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。

在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。

还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:

“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。

我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。

具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。

另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。

所以我要学的东西还有很多。

作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。

在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。

现代社会对人的能力提出了较高的要求。

现代社会要求人具有很强的能力。

包括:

思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。

也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。

所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。

所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。

这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

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