江苏专用学年高中英语unit3understandingeachotherpeWord格式.docx
《江苏专用学年高中英语unit3understandingeachotherpeWord格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专用学年高中英语unit3understandingeachotherpeWord格式.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
hope希望；
help帮助；
expect期待，beexpectedtodosth.被期望做某事。
语境表示“他们总是被期待着比他们实际所能够做到的做得更好”。
故选B。
Inhisyouth，however，heneverlefthishometown，letalonetravelledtoanothercountry...
但是，在他年轻时，他从没有离开过自己的家乡，更不用说去其他国家了……
letalone更不用说
let/leavesb.alone不打扰某人，别烦某人
let/leavesth.alone别碰某物；
别管某事
letsb.down使某人失望
letgoof放手，松手，放开，使自由
letout使出去，放出；
泄露秘密；
发出
letin使进来，进入
（1）Whenmyfatherisupset，hewouldratherwelefthimalone.
当我的父亲烦恼的时候，他希望我们不要打扰他。
（2）Ican’taffordtopaymyschoolfees，letalonebuyanewcomputer.
我连学费都支付不起，更别说买一台新电脑了。
（3）Inthosedays，wecouldn’tsendourchildrentomiddleschool，letalonecollege.
那时候，我们的孩子连中学都上不起，更不用说上大学了。
（4）Let/Leavehimaloneandhewillstopcryingsoon.
让他一个人待着，过会儿他就不哭了。
（5）Youcanbelieveinhim；
he’llneverletyoudown.
你可以信赖他；
他从不会让你失望的。
（6）Icantellyouthetruth，butyoumustpromisenottoletoutthesecret.
我可以告诉你真相，但是你得答应不要把这个秘密泄露出去。
[温馨提示]
letalone意为“更不用说”，相当于一个插入语，但其后所接的词的形式要求与前面的一致，一般用于否定句之后。
其同义短语是nottomention。
（7）Ihaven’tdecidedonthemenuyet，letalonethefood.
A．buyingB．tobuy
C．boughtD．buy
答案 C
解析 句意为：
我还没决定吃什么菜呢，更不必说买食物了。
letalone更别提，更不用说，后跟与前面部分相对应的谓语或名词。
这里前面部分是完成时态，所以用过去分词。
showingforeignvisitorsaround
带领外国游客参观
showsb.around/round带某人参观、游览
showoff炫耀
showup露面
showsb.in/out带某人进来/出去
onshow在展出
（1）Havingbeenshownaround/roundthelab，weweretakentoseetheschoollibrary.
在被带去参观了实验室之后，我们又被带去参观校图书馆。
（2）Onedayanadolescentboyshowedupinmyoffice.
一天，一名少年出现在我的办公室里。
（3）Wewereshowedinandthestaffbegantoshowustheirexhibitionsonshow.
有人把我们领了进来，工作人员开始给我们展示他们正在展出的展品。
[语境串记]
（4）ThoughMoYanwontheNobelPrizeinLiterature，hedidn’tliketoshowhimselfoffinpublic.Therefore，heseldomshowedupontheTVscreen.
尽管莫言获得了诺贝尔文学奖，但他并不喜欢在公众面前炫耀自己。
所以，他很少出现在电视屏幕上。
（5）Poorasshewas，shewaseagerforattention.Thus，shehadtothinkofborrowingsomejewelstoattheparty.
A．showupB．showout
C．showinD．showoff
答案 D
解析 第二句句意为：
因此，她不得不思考借一些珠宝在宴会上炫耀。
showoff炫耀，符合句意。
Ihavenoideawhathewilldowiththemall，andittookupalotoftime.
我不知道他将会怎样处理所有这些东西，而且这花费了很多时间。
takeup占用（时间或空间）；
开始从事；
开始对……产生兴趣；
接受；
拿起；
继续
[一词多义] 写出下列句子中takeup的汉语意思
（1）Areyougoingtotakeupthechallengeoflastingawholeweekwithoutarguing？
接受
（2）Wetriedtofindatableforseven，buttheywerealltakenup.占用
（3）ShetookupthestorywhereTimhadleftoff.继续
（4）IalwaystakeupthebookandreadwhenIaminmylowspirits.拿起
（5）Thistypeofinfluencecanalsogetafriendoffdrugs，orhelpanadulttakeupagoodhabitordropabadone.开始从事
takeapart拆卸；
拆开
takein吸收；
领会，理解；
欺骗
takedown拆除；
写下
take...intoconsideration/account把……考虑进去
（6）It’seasytotakeapartthiscamera，whileputtingthepiecestogetherisquitedifficult.
拆开这个照相机很容易，然而把这些零件再安装在一起却很困难。
（7）Iwastakeninbythesalesman—thecarturnedouttobeuneconomicalandunreliable.
我被推销员骗了——结果证明那辆汽车既不经济又不牢靠。
（8）Ourdaughterdoesn’tknowwhattoattheuniversity；
shecan’tmakeuphermindaboutherfuture.
A．takeinB．takeup
C．takeoverD．takeon
我们的女儿不知道要在大学里学习什么，她对未来还没有任何打算。
takein吸收，欺骗；
takeup拿起，占据，开始从事；
takeover接管；
takeon呈现，开始雇用。
（9）Somefalseadvertisementsaretakingthecountrysidewomenastheirtargets，becausetheyareeasyto.
A．takeinB．takeon
C．takeoverD．takeup
答案 A
一些虚假广告把乡村妇女作为目标，因为她们容易上当。
takein欺骗；
takeon呈现，开始雇用；
takeup占据，开始从事。
Heseemedtogiveoutalotofbusinesscardsandgotabitupsetwhenmyclassmatejustputitinhispocketwithoutlookingatit.
他似乎分发了许多名片，当我的同学没有看名片就把它装进口袋时，他显得有点不安。
giveout分发；
散发；
释放（光、热等）；
用完，耗尽，精疲力竭；
公布，宣布
[一词多义] 写出下列句子中giveout的汉语意思
（1）Intheliteratureclass，ourteacheraskedustogiveoutallthewordsinthepoemthatsuggesthomesickness.公布，宣布
（2）ToaddtothevirtualworldofRealCine，theheadsetsevenhavesmallopeningsthatgiveoutsmellstomatchtheenvironment.释放
（3）WhenIpractisedrunningontheplayground，mystrengthgaveoutandIfellontotheground.
用完
giveaway赠送；
泄露
givein交上；
让步；
屈服，投降
giveup放弃；
停止
giveoff放出气味、光、热等；
释放）
（4）Hegaveawaymostofhismoneytothehomeless.
他把他大部分的钱都赠给了无家可归的人。
（5）Thesungivesoff/outlightandheat.
太阳发出光和热。
经典句式
OnereasonwhytherearesomanyFrenchwordsinEnglishisthattheFrenchruledEnglandforquiteanumberofyears.
英语中有许多法语单词的一个原因是法国曾统治英国很多年。
※Onereasonwhy...isthat...意为“……的一个原因是……”，reason后的why引导的是定语从句；
that引导的是表语从句，既不能省略也不能用because代替。
※thereason后的定语从句是用why/forwhich还是关系代词that/which引导，取决于先行词reason在从句中充当的成分。
先行词reason在从句中充当状语时用why/forwhich，充当主语、宾语或表语时用that/which。
（1）Onereasonwhytheydidn’tfinishtheprojectontimeisthattheydidn’thaveenoughtime.
他们没有按时完成该项目的一个原因是他们没有足够的时间。
（2）ThereasonforwhichhefailedtheEnglishexamwasthathedidn’tlearnitwell.
他英语考试不及格的原因是他没学好。
（3）Thereasonthat/whichheexplainedtousisthathehadn’treadthisbookbefore.
他给我们解释的理由是他之前没有读过这本书。
（4）Thereasonheresignedwashedidn’tgetonwellwiththeboss.
A．that；
thatB．why；
that
C．forwhich；
whichD．why；
what
他辞职的原因是他和老板相处得不好。
thereason作先行词，在从句中作原因状语，用why/forwhich引导定语从句；
reason作主语，后面的表语从句用that引导。
InThailandandotherpartsofSouthEastAsia，thenormalgreetingisaslightbowwiththehandspressedtogether.
在泰国和东南亚的其他一些地区，通常的打招呼方式是双手合十并微微鞠躬。
※withthehandspressedtogether双手合十。
该结构是with复合结构，pressed是press的过去分词，作hands的补足语。
过去分词强调与其逻辑主语是被动关系。
※在with复合结构中，可作补足语的成分有：
名词、介词短语、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式等。
（1）Thethiefwasbeingquestionedbythepolicewithhishandstiedontheback.
那个小偷正在接受警察的盘问，他的双手被绑在背后。
（2）Withpricesgoing（go）up，wecan’taffordahouse.
由于价格上涨，我们买不起房子。
（3）Witheverythingsheneededbought（buy），shewenthomehappily.
把她需要的所有东西买完后，她高兴地回家了。
（4）Withalotofhomeworktodo（do），herefusedtheinvitation.
由于有许多家庭作业要做，他拒绝了邀请。
（5）Withthepriceofporkandeggsquickly，CPIhasbecomeahotphraseamongtheChinese.
A．climbingB．climbed
C．toclimbD．climb
随着猪肉和鸡蛋价格的迅速上涨，“消费物价指数”已经成为中国人的热门词汇。
price与climb是主动关系，且此处不表示动作将要发生，故用现在分词作宾补。
Ⅰ.单词拼写
1．Hemadearudegesture（手势）atthedriveroftheothercar.
2．Thechildrenarequitehealthyalthoughtheyallhaveslight（轻微的）coldsatthemoment.
3．Christmasisalmosthere.PleasesendmyChristmasgreetings（问候）toher.
4．Thekeytoensuring（确保）goodsalesofourexportsistoimprovequality.
5．You’dbetternottalkaboutpoliticsandreligion（宗教）withstrangers.
6．Unfortunately，thenewsoftwarehasfailedtomeetourexpectations（期望）．
7．Anemperor（皇帝）shouldneverloosenthegraspofpower.
8．TherewillbelivelyNewYearcelebrations（庆祝活动）inthecitycentre.
9．Theprohibition（禁止）ofsmokinginpublicareashasalreadycomeintoeffect.
10．Ifyouarenotaccustomed（习惯于）tosleepingwiththelighton，justturnitoff.
Ⅱ.选词填空
11．Ihavetakenupbadmintonrecentlyandplayitalmosteveryday.
12．Seeingthewaitercominghere，Johnheldouthiscupformorecoffee.
13．Youshouldbeawareofthedangersifyoucontinuesmoking.
14．Itdoesn’tmakesensetoexplainittohimbecausehedoesn’tcareaboutit.
15．Hegaveoutafterthelongwalk.
Ⅲ.完成句子
16．While/Althoughtheyaremyneighbours，Idonotknowthemwell.
尽管他们是我的邻居，我对他们了解得并不多。
17．IhavenoideawhatIplantobewhenIgrowup.
我不知道长大以后要干什么。
18．Ithinkreadingaloudisveryimportantforustolearnaforeignlanguage.
我认为大声朗读对我们学习外语很重要。
19．Johnreceivedaninvitationtotheparty，andwithhisworkfinished，hegladlyacceptedit.
约翰收到了宴会的邀请，因为他的工作完成了，他欣然接受了邀请。
20．I’dappreciateitifyoucouldletmegoonwiththejob.
如果您能让我继续做这份工作，我将不胜感激。
基础巩固
Ⅰ.单句语法填空
1．WeknewthatMarywoulddowell，butshehassucceededbeyondexpectation（expect）．
2．Wehiredatourguidetoshowusaround/roundthecity.
3．Bookingthetickethastakenupawholeafternoon.
4．Thereasonwhyshemissedschoolthismorningwasthatshehadtolookafterhersickgrandpa.
5．Withthemattersettled（settle）insuchashorttime，hewaspraisedbythemanager.
6．Wehadthoughtthatwecouldrelyonthem，buttheyletusdown.
7．Hedislikesitwhensomepeopleeatsomethinginpublic.
8．Tommissedtheexamthismorning.Thatisbecauseheoverslept.
9．Hismannerwasslightly（slight）rude，butyouneedn’tmind.
10．IhadtolooktwicetotellwhichwasTom；
theyalllookedalike（like）．
Ⅱ.单项填空
11．Thereasonhewasabsentwashewentshoppingintownthatday.
whyB．why；
why
C．why；
thatD．that；
because
他缺席的原因是那天他去城里购物了。
第一处关系副词why引导定语从句修饰先行词thereason，在定语从句中充当原因状语，故选why；
第二处是表语从句，be动词之后hewentshoppingintownthatday是个完整的句子，连词that只起连接作用，无实际意义，故选C。
12．Researcherswerepuzzledovertheresults，whichwerecompletelyoppositetowhatthey.
A．expectB．expected
C．hadexpectedD．wereexpecting
研究者对这些结果很是迷惑，因为这些结果完全与他们期望的相反。
此处表示发生在“过去的过去”的动作，用过去完成时。
13．Theoldmansatstillbesidethetombwithhiseyesonthenamecarvedinthestone.
A．fixingB．tofix
C．fixedD．fix
解析 hiseyes与fix是被动关系，所以用fixed。
14．Don’tbeifyouareinansituation；
youcanchangeyourtitle.
A．embarrassing；
embarrassed
B．embarrassed；
embarrassing
C．embarrassing；
D．embarrassed；
解析 表示人“感到窘迫的”状态，用形容词embarrassed；
而指“令人窘迫的”情形，则用形容词embarrassing。
15．Whenfirsttothemarket，theseproductsenjoyedgreatsuccess.
A．introducingB．introduced
C．introduceD．beingintroduced
解析 这是“连词＋分词”结构，其中动词与逻辑主语（theseproducts）之间为被动关系，故用过去分词。
16．Whatshallweuseforpowerwhenallthecoalandoilinourcountryhave？
A．givenoutB．putout
C．heldupD．usedup
解析 giveout分发，耗尽（不及物动词短语）；
putout扑灭；
holdup撑起，耽搁；
useup用尽（及物动词短语）。
17．CouldyoutellmehowtotheseproblemssothatIwillbeabletoadapttothelifeinGuiyang?
A．dowithB．comeupwith
C．agreewithD．dealwith
你能告诉我为了适应贵阳的生活，应该如何处理这些问题吗？
dealwith处理，应对，和how连用；
dowith也有此意，但是要和what连用；
comeupwith提出；
agreewith同意。
18．Canyoumovethedeskalittlefurther？
Foritmostoftheoffice.
A．
升级会员 