会计从业资格考试试题及答案文档格式.docx
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C、借:
D、借:
制造费用
货:
生产成本
8．随同商品出售并单独计价的包装物，会计处理时：
营业费用
包装物
包装物
C、借:
生产成本
营业外支出
9．企业计提存货跌价准备时，应借记：
A、营业费用
B、产品销售费用
C、管理费用
D、待摊费用
10．A公司2002年5月2日以现金购入B公司股份20000股，每股价格15元，购入过程
中支付相关税费2000元，并准备长期持有，B公司2002年4月1日宣告分派2001年度
现金股利，每股0.1元，则A公司此项投资的初始成本是：
（A
A.300000元
B.302000元
C.305000元
D.299000元
11．短期投资转为长期投资时，应怎样结转：
A、投资成本
B、市价
C、投资成本与市价孰低
D、以上都可以
12。
企业购入到期还本付息的债券时，按期计提的利息借方科目应记入：
A
）
A、长期债券投资
B、应收帐款
C、其他应收款
D、本年利润
13．下面哪项不需计入企业固定资产帐目：
A、融资租入固定资产
B、经营性租入固定济产
C、经营性租出固定资产
D、不需用固定资产
14．无偿调入的固定资产，其贷方应记入：
A、实收资本
B、资本公积
C、盈余公积
D、补贴收入
15．A公司一项固定资产的原价为12000元，预计使用年限为5年，预计净残值300
元。
按双倍余额递减法计算第四年的折旧额为：
D）
A、2340元
B、1296元
C、1037元
D、1146元
16．企业发生在建工程减值时，借方应记：
（D
A、生产成本
B、其他业务支出
C、制造费用
D、营业外支出
17．无形资产摊销时，借方应记：
A）
A、管理费用
B、制造费用
C、其他业务支出
D、生产成本
18．甲企业有一笔应付款项确定无法支付，应予转销，则其贷方应记：
A、资本公积
B、管理费用
C、其他应付款&
n
bsp;
D、营业外收入
19．某小规模纳税企业本期购进原材料一批，支付的增值税款为30000元，本期销
售一批产品，销售价格总额（含税）为800000元，增值税征收率为6％，则该企业
应缴增值税为
（计算过程中保留两位小数）：
A、48000元
B、45283元
C、51066元
D、15282元
20．某企业福利部门领用产品一批自用，该产品的账面价值20000元，市场价为
40000元（不含增值税），该企业适用的消费税率为10%，增值税率为17％，则应计
入"
应付福利
费”科目的金额为：
A.20000元
B、24000元
C.30800元
D、26800元
二、多项选择题（共20题，每小题1分，共计叨分，多选、少选或错选均不得分）
1．下面哪些是会计确认的标准（ABCD
A、相关性
B、可靠性
C、确定性
D、可计量性
2．会计计量的属性主要有（ABCD
A、历史和现行成本
B、现行市价
C、可变现净值
D、可收回金额
3．下面哪些事项可以使用现金（ABD
A、支付职工工资
B、向农民收购农丰品
C、购买国家规定的专控商品
D、差旅费
4．企事业单位的存款账户分为四类，其中有（ACD
A、基本存款账户
B、借款账户
C、一般存款账户
D、专用存款账户
5．下面哪些属于商业流通企业购入商品的实际成本（AD
A、买价
B、装卸费
C、包装费
D、应计入商品成本的税金
6．"
低值易耗品"
科目下的明细科目包括（ABD
A、在用低值易耗品
B、在库低值易耗品
C、低值易耗品盘盈
D、低值易耗品摊销
7．投资按其目的分为（CD
A、易于变现投资
B、不易变现投资
C、短期投资
D、长期投资
8．下面哪些固定资产不需计提折旧（BC
A、季节性停用的生产设备
B、土地
C、未使用的机器设备
&
nbs
p;
D、非生产经营用固定资产
9．下列哪些税种需通过"
应交税金"
科目核算（CD
A、房产税
B、士地使用税
C、契税
D、耕地占用税
10．下列哪些项目属于"
预计负债"
（ABD
A、未决诉讼
B、产品质量保证
C、坏账准备
D、对外提供的担保
11．留存收益主要包括（ABCD
A、法定公益金
B、任意盈余公积
C、法定盈余公积
D、未分配利润
12．资本金按投资主体的不同，可分为（ABCD
A、国家资本金
B、法人资本金
C、外商资本金
D、个人资本金
13．下面哪些销售不应在发出商品时立即全部确认为收入（ABCD
A、委托代销商品
B、售后回购销售
C、售后租回
D、分期收款销售
14．销售按企业经营业务的主次不同分为（BD
A、销售商品收入
B、主营业务收入
C、提供劳务收入
D、其他业务收入
15．企业在进行成本核算时应遵循的原则包括（ABCD
A、权责发生制原则
B、划分收益性支出与资本性支出原则
C、配比原则
D、以上都是
16．下列哪些项目属于企业的营业外支出（ACD
A、固定资产盘亏
B、无形资产摊销
C、债务重组损失
D、捐赠支出
17．下列在所得税纳税调整时属于永久性差异的项目有（BD
A、利息支付额差异
B、企业的罚没款项
C、计提折旧额的差异
D、工资费用差异
18．下列哪些资产负债表项目应根据科目明细余额填列（ABD
A、预收账款
B、应收账款
C、存货
D、应付账款
19．下列哪些事项需要在会计报表附注中进行披露（ABD
A、本年度企业建造合同按完工百分比法确认收入
B、所得税采用递延法核算
C、坏账损失采用直接转销法
D、无形资产的摊销年限由10年减少为8年
20．下列应包括在利润表中"
主营业务税金及附加"
项目的有（AD
A、消费税
B、土地使用税
C、增值税
D、资源税
三、判断题（共40题，每小题1分，共计40分）
l．会计核算是以净资产为主要计量单位。
2．资产、负债、利润三要素是会计计量的基本内容。
3．货币量度是会计计量的唯一计量单位。
4．库存现金的最高限额为30天日常零星开支所需。
5．从开户银行提取现金，应由本单位总经理签字盖章才可办理。
6．企业销售商品的货款应进入专用存款账户。
7．其他应收款不需计提"
坏账准备"
。
8．盘盈的存货应计入"
营业外支出"
9．"
委托加工材料"
科目期末借方余额，反映的是企业委托外单位加工但尚未加工
完成物资的实际成本。
10．企业短期投资于股票时，其实际支付的价款中包含已宣告但尚未领取的现金
股利不应构成投资成本。
11．采用成本法核算长期投资时，长期股权投资的账面价值在任何情况下都不发
生变化。
12．采用权益法核算长期投资时，合同没有规定投资期限的，初始投资成本超过
应享有被投资单位所有者权益份额之间的差额，按不低于10年的期限摊销。
13．企业为取得固定资产而缴纳的契税，不需计入固定资产价值。
14．在固定资产改良过程中发生的变价收入，应通过“营业外收入”科目核算。
15．年数总和法作为加速折旧法，在计算折旧额时，不考虑固定资产的残值收入
16．企业自创的商誉应作为无形资产入账。
17．企业销售房屋、建筑物等不动产，缴纳的营业税应计入管理费用。
18．企业应付租金在"
其他应付款"
科目核算。
19．预收货款不多的企业，其发生的预收贷款，可通过“应收帐款"
科目核算，收
到预收款时，借记"
应收帐款”科目。
20．企业核算矿产资源补偿费时，通过"
其他应交款"
）
21．加班工资应计入工资总额。
22．在我国，企业发行债券有面值发行和溢价发行两种方式，不允许折价发行。
23．长期借款科目应按照贷款单位设置明细帐，并按借款种类进行明细分类核算
Z4．法人资本金是指企业在生产经营中自行累积的盈余。
25．因为企业接受捐赠的资产，所有权已经属于企业，所以应作为留存收益，供
投资者分配。
26．"
利润分配——未分配利润"
科目期中有余额，期末没有余额。
）
27．企业销售商品时收取的增值税款不作为企业的收入处理。
28．已确认收入的销售商品退回，应冲减期初的未分配利润。
29．企业发生在收入确认之前的销售折让，应记入"
财务费用"
科目。
30．一次销售若干果岭券，应在收到款项时记入"
递延收益"
科目，以后分次确认
收入，合同期满，未消费的果岭券应冲减“递延收益”，款项退回购买者。
）
31．企业发生的无法直接判断应归属成本核算对象的间接费用，应先在制造费用
中归集。
32．车间管理人员的工资应计入管理费用。
（
33．购买股票发生的支出不作为企业的生产费用。
34．营业利润不包括企业获得的补贴收入。
35．企业应纳所得税额等于本年度利润总额乘以适用的所得税税率。
36．"
本年利润"
科目年末应无余额。
37．企业购入到期还本付息债券应收的利息，不包括在资产负债表中的"
应收利息
"
项目内。
38．“应收账款”科目所属明细科目期末有贷方余额的，应在资产负债表"
预收账
款"
项目内填列。
39．"
预提费用"
科目期末如有借方余额，应以负数在资产负债表内完全反映。
（
40．企业购买股票实际支付的价款中包含的已宣告但尚未领取的现金股利，应在
现金流量表的"
投资所支付的现金"
项目中反映。
单选题：
1C
2C
3B
4C
5B
6C
7D
8B
9C
10A
11C
12A
13B
14B
15D
16D
17A
18A
19B
20C
21C
22C
23A
24B
25C26C
27C
28D
29A
30B
31C
32D
33A
34A
35A
36A37A
38A
39A
40D
二、多选题：
1ABCD
2ABCD
3ABD
4ACD
5AD
6ABD
7CD
8BC
9CD
10ABD
11ABCD
12ABCD
13ABCD
14BD
15ABCD
16ACD
17BD18ABD
19ABD
20AD
四、判断题：
其中：
10、18、20、21、22、23、27、31、33、34、36、37、38、为“对”
其余为“错”。
诚信问题
（一）：
政府诚信原因及对策
问题：
1.不依法履行承诺、不及时兑现政策，且有时承诺不够具体而显得假、大、空。
2.政策的制定主观性和随意性较大、透明度不够高、连续性和稳定性不够。
3.少数政府机构及公务人员滥用权力和各种“假大空”的失信行为，阻碍了社会信任程度的提高。
4.一些机构和工作人员的言而无信，缺乏责任感，欺上瞒下，以权谋私，乱收费乱摊派。
原因：
1.没有摆正政府权力和公民权利关系的位置。
一些政府机关及其公务人员仍受权力本位、官大于民的传统观念的支配，认为政府的权力是可以不受约束和任意行使的。
极少数甚至认为，政府是为着公共利益行使权力，因而可以享有不守信用的特权，以至于滥用公共权力。
2.没有正确处理长远利益和眼前利益的冲突。
常常只顾眼前利益而牺牲长远利益，以致牺牲诚信，损害政府公信力和权威性，降低了民众对政府的信任度。
3.没有准确把握“发展第一要务”和科学发展的关系。
片面追求发展，而忽视科学、持续、协调发展，以致为着所谓的“政绩”和“发展地方经济”，不负责任、不求实际地大干、盲干，乱许愿、乱承诺，甚至弄虚作假最终失信于民。
4.与社会主义市场经济体制相适应的信用体系滞后于社会的发展。
对策：
1.建立社会管理的公开、公平、公正制度。
在保证经济社会安全和商业秘密的前提下，加快解决公共信息依法公开和共享问题，完善政务公开制度和听政制度，以获得社会对政府的信任。
2.政府的决策要科学化（包括决策内容和决策程序两方面）。
政府的决策，特别是重大的决策都是涉及到国计民生的重大问题，要在科学的理论指导下，通过科学的方法和科学的程序来完成。
3.政府的决策要民主化。
政府的决策尽量要集思广益，充分发挥专家、学者和公众的作用。
4.加强监督制度。
探讨党内纪检监督,人大监督,行政监察监督,检察机关的法律监督,舆论监督、群众监督等等监督形式合作的可能。
对不讲诚信问题进行曝光，形成对政府部门承诺的监督网络。
5.重视诚信教育，加快诚信体系建设。
例如，可以开展建设“诚信海口”活动，培养“诚信光荣、失信可耻”的良好社会风尚，培养他们树立和落实科学的发展观、正确的权力观和政绩观，切实加强对公务人员的思想教育，从根本上改变政府的诚信问题。
6.切实推进依法行政。
要建立和完善行政程序法律制度，把政府的行为纳入法治的轨道，防止行政恣意和滥权行为的发生；
公务员应按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，严格执法、公正执法、文明执法，不滥用权力，不以权代法；
建立公务员守信规则。
建立公务员信用档案，加强纪律约束。
诚信问题
（二）：
大学生诚信问题
1.拖欠学费
虽然贫困生确实因家庭困难交不上学费，但其他原因拖欠学费的情况也屡见不鲜。
例如：
新生入学时，为争取延交学费、免交学费、贷款等，隐瞒家庭情况，加大了贫困生工作的难度。
每年交学费时，总有相当一部分怀着各种心态的学生能交却不交，用家长给的学费上网、消费的大有人在，一边拿着父母的辛苦钱“潇洒”，一边跟学校说家里困难。
2.“枪手”替考
“枪手”这个词不知从什么时候在我国的大学校园里开始流行开来。
凡是考试,都可以请枪手，冒名顶替进场。
”小到期中、期末测验，大到四、六级、计算机等级考试，这样的做法既让学习头痛的学生通过了考试，又让成绩好的学生赚了额外的生活费，看似达到了“双赢”的效果。
所以，这种方式越来越广泛地在学校“蔓延”开来。
3.简历注水，签约草率
我们受过高等教育的大学生把“注水”这招用到了自己的简历中。
大学四年虚度光阴了之后，发现别人的简历比自己的要厚很多，看看自己薄薄的没有任何含量的简历，为了找到一个理想的工作岗位，竭力发挥包装之妙用，夸大其辞，甚至不惜造假；
伪造计算机、英语等等级证书，虚假文凭、虚假学生会主席满天飞。
然而，不负责任草草签约又毁约等等情况已不属个别现象，甚至有愈演愈烈的趋势。
4.助学贷款到期不予归还，甚至换名更姓逃避还贷。
相当一部分同学在毕业离校后，都杳无音信。
有同学的学杂费、住院医药费都是所在学院为其垫付的，毕业后也一走了之，再无任何消息。
还有个别同学毕业实习期间借实习单位的钱，承诺工作后在工资中扣还，但毕业后工作不到半个月则欠下借款不辞而别，使得用人单位函告学校请求帮助追讨欠款。
1.历史原因
（1）当代中国社会转型的急剧变迁发展，带来了社会主流道德体系的相对滞后和规约失范，是产生社会诚信危机的历史原因。
（2）当前的社会信用缺失现象是我国由计划经济向市场经济转轨时的伴生物。
历史经验告诉我们：
每当社会发生大的变革、转型的时期，就会产生一定的思想混乱和伦理迷失，导致行为秩序混乱。
（3）社会主义市场经济体制下的新生道德体系还没有能够马上建立起来，社会的变迁发展与道德规约之间产生了巨大的历史反差，形成了某种意义上的“道德历史真空”，造成人们的社会行为失范，从而产生了社会道德危机，诚信危机就是其中一个最基本的表现。
所以说，诚信危机问题具有深厚的历史原因，是转型期社会道德问题的历史积淀程度必然爆发的结果之一。
（4）随着中国改革开放政策的深入，对外的窗口越开越大的同时，资本主义的糟粕也混在先进技术之中进入了中国，而校园是接受新鲜知识和前沿学科的先锋，但是我们相应的抵御措施却缺少变化。
道德建设的滞后让众多国人坚定的信念轻易输于拜金主义与享乐主义，拥护金钱至上“真理”的人越来越多，诚信的地位越来越低，这种状况越来越对原本宁静的校园产生冲击。
2.教育原因
（1）大学生的诚信问题归根到底是学校、家庭和社会等各个方面诚信问题的集中反应。
（2）大学生群体从家庭中来，家庭的熏陶对学生的素质有着绝对的影响，当代大学生多数为独生子女，衣来伸手、饭来张口，长期处于家庭的百般呵护之下。
不少在骄纵中长大的大学生，于是常常以自我为中心，很多临时毁约、不信守承诺的做法，他们常常不认为是错误的。
“这是独生子女一代人身上普遍存在的通病”，这也是导致学生诚信观不强的一个主要因素。
（3）小学、初中和高中包括大学是学生诚信道德培养的温床。
一是教育只管“知”，不管“行”；
二是教育里只有知识教育，而无情感教育。
3.现实原因
社会信用体系的不健全导致了整个社会产生了一系列的社会信用危机。
北京的舆论界称此为“诚信”危机，而这一危机已经涉及到了中国人社会生活的各个领域：
从政府到媒体的公信力，从体育到教育，再到金融界。
大学生诚信在不健全的社会信用体系下和充满诱惑的价值观下自然不可避免地产生危机。
1.社会评价机制的健全
没有良好的社会评价机制，诚信问题始终不会得到很好的解决。
目前社会上日益泛起的“金钱至上”的思想已经渐渐进入大学校园，“金钱”成为人们衡量一个人社会存在价值的唯一标准，这种以金钱为评价体系主体的方式是不健康的。
我们评价一个人的标准有很多，比如能力、学识、胆魄还有诚信等，我们的社会评价机制和体系应该多元化，在《公民道德建设实施纲要》的基础上，健全社会评价体系对于大学生的健康成长以及诚信意识的培养具有决定性的意义。
2.教育制度的完善
（1）实际上，大学生的失信行为背后也隐藏着法律和制度层面上的因素。
就目前来说，我国大学生还缺少独立法律主体地位。
大学生缺少独立的法律主体地位，就没有独立的法律人格，没有责任心，没有为自己的行为负责的法律意识，失信也就不足为奇。
个人信用制度的不完善，信息的不对称，也是大学生诚信缺失的诱因。
（2）“不以规矩，不成方圆”，制度约束是必要的，包括一系列的行为规范和准则。
教育制度需要以多元化的建制来适应人才多元化的需要，即以多元化的制度为多元化的人才开辟多元化的成才之路。
然而，人才培养多元化的每一条新路，都存在着被权、钱、关系网堵住的可能。
任何制度都是由人来操作的，任何制度都难免有漏洞，这意味着作弊、腐败、以权谋私等等不诚信的现象还是要继续发生，教育领域永远不可能是一片净土，教育界出现的种种问题都只是社会问题的一个分支，因此加强和完善教育制度迫在眉睫。
3.加强思想政治教育
在大学生中表现出来的诚信问题实际上是与个人的世界观、人生观、价值观紧密联系在一起的，要从根本上解决大学生的诚信问题，就必须加强对大学生的世界观、人生观、价值观的教育。
不久前，浙江省
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