标准化德育活动基地Word下载.docx
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副组长：
陈彬薛继全张佳伟
组员：
学校其他行政、各班班主任
安全保卫：
薛继全
大兴学校德育教育活动领导小组
组长：
组员：
大兴学校社会实践活动领导小组
大兴学校德育教育活动基地
活动基地：
大兴乡联结敬老院
大兴学校蔬菜园
大兴学校社区活动计划
2013年3月
社区是养成教育的一个基地，也是学校德育工作的一个十分重要的场所，是学生体验社会主要阵地。
社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。
充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。
为此特制定如下计划：
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。
使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动，对学生进行环保教育。
组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：
擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。
让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应该爱护的地方，增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。
定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着打扫，陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件，开设活动场所，丰富学生的课余生活。
学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与村委结对子，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区走上街道，配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志，来校做专题讲座。
6、为创设良好的学校周边环境，要与学校所在村村委有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善，保障学生安全上学、放学。
7、发挥农村优势，建立多种类型的小阵地。
农村中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。
根据活动的类型建立不同的活动阵地。
如：
1、娱乐型活动阵地：
（1）建立家庭学艺阵地，如学做家务活、厨艺大比赛、棋艺比高低等都可在家里进行。
（2）建立娱乐活动场所，如打羽毛球、踢足球、跳绳等体育活动。
2、服务型活动阵地：
在活动前，预先考查村里有需要进行服务的老人与地文秘114版权所有点。
比如帮助孤老做家务，清扫村老年活动室，美化一条路等都是服务的内容。
3、考察型活动阵地：
在乡镇中，有些合资企业效益较好，可以通过组织学生进行考察活动，来了解本镇的经济发展状况。
让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。
4、实践型活动阵地：
利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜或学养一种小动物，培养他们的技能。
大兴学校社会实践活动记录
时间
2013年4月28日
活动地点
大兴乡街道
记录
任玲
主持人
王振月
参加年级
小学四、五年级、中学初二、三班
活动主题
环境整治、从我做起
活动过程
活动时间：
一、活动目标：
1、增强学生建设整治亮丽家乡的自觉性和主动性。
2、激发学生投入环境建设、环境维护和整治的热情。
3、提高学生的环保意识和节约意识。
二、活动过程：
1、组织各中队队员在操场集合。
2、辅导员老师讲解本次活动的重要性及相关要求。
重要性：
为净化、美化家乡的环境，为树立学生的环保意识和节约意识，引导广大少先队员从我做起、从小事做起，以自己的实际行动去影响身边的人，激发青少年参与环保活动的热情。
要求：
1、各中队队员要积极响应号召，参与环境整治。
2、要有不怕苦、不怕脏的精神，清捡路旁垃圾。
3、要注意安全，不要脱离队伍，服从组织分工和安排。
三、各中队辅导员将本中队队员带到指定位置，分好工后，让学生清捡路旁的白色垃圾。
四、活动结束后，将学生带回校园。
五、大队辅导员总结本次活动：
通过本次活动，通过我们双手清捡了路边垃圾，使家乡的环境焕然一新，激发了学生的环保意识和投身环保整治的热情。
大兴中心小学少先大队“爱绿、护绿”主题环保活动暨“迎五四、促文明，城乡环境整治我践行”主题实践活动启动仪式现在开始。
仪式进行第一项：
全体起立，升国旗、奏国歌。
仪式进行第二项：
出少先队大队旗。
（呼号）
仪式进行第三项：
唱中国少年先锋队队歌。
（中队长向大队长报告人数，大队长向辅导员报告人数）。
仪式进行第四项：
少先队员代表宣读活动倡议书。
仪式进行第五项：
请刘校长讲话。
今天，我们活动路线是：
1、认领小树；
2、清扫“红领巾街”；
3、清理路边垃圾。
自然万物的生长需要雨露的滋养、社会的文明进步需要每个人的努力，美好的环境需要大家的共同爱护和珍惜。
活动中，大家要注意安全，下面活动开始。
亲爱的老师、同学们：
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，地球是我们人类居住的唯一的地方，良好的生态环境是我们人类赖以生存的基本条件。
SARS、海啸、禽流感、沙尘暴等接踵而来的灾难一次次向我们敲响警钟，人类必须反省，人类必须保护我们赖以生存的环境，保护环境就是保护我们自己，我们要做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，植树造林、节约资源、减少污染。
2、倡导文明行为，不随地吐痰，不乱仍脏物、不践踏草坪、不随意摘花折草，保护绿色生命。
3、树立正确的环境价值观和环境道德风尚，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分，让21世纪充满绿色希望。
4、保护森林、矿产等自然资源，不使用野生动物和使用野生动物制品。
老师们、同学们，你心中有一个绿色之梦吗？
让我们以主人翁的姿态投入到环保的行动中去，让我们把环保承诺变成实际行动，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽，来吧！
让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧！
倡议人：
潘薇婷
2013年4月28日
大兴学校社会实践活动记录
2013年6月15日
大兴乡敬老院
陈彬
薛继全
小学四、五年级、中学初一、四班
孝敬老人社会实践活动
一、宣读活动方案及领导组织。
二、活动方式
清扫敬老院卫生
三、活动分工
1、四五年级负责擦玻璃。
2、初中学生重点负责打扫院落和室内卫生。
四、活动要求：
1、注意安全，使用的工具不要伤到同学。
2、擦玻璃的同学不要用劲，以免弄碎玻璃，扎伤自己。
3、乘车安全，不要跑动，有序上下车。
系好安全带。
五、安全保卫：
薛继全陈彬
六、开始活动
1、擦玻璃指导教师：
班晓红刘莉莉
2、清扫指导教师：
冯青海柳玉铃
3、全体学生共劳动1个小时，学生受到了教育。
七、集合队伍，进行总结。
2013年7月5日
学校蔬菜园
中小学学生，按班级进行除草活动
掌握劳动技能，从我做起
一、活动主题
掌握劳动技能，从我做起活动分工
二、活动要求：
a）注意安全。
b）除草不要扎伤自己。
c）分清草和苗，草要除净，不要踩到青苗。
三、安全保卫：
四、开始活动
a）指导教师：
有经验的农民
b）知识讲解：
人工除草不仅可以出去杂草，也同时起到松土作用。
松土可改善土壤的理化性质，保墒抗旱，阻断病虫活动。
因此，用化学方法除草并不能完全取代人工除草，而且，除草剂对土壤的长期作用如何尚不明了，但人工除草的好处是显而易见的。
五、总结：
六、宣布活动结束。
大兴学校救助活动计划
为了使每个学生不掉队、少掉队，顺利完成学业，我校今年将继续由德育处牵头，联合党支部、少先队、工会、社会力量，继续深入开展“爱心家园”帮扶活动。
我校帮扶工作对象侧重于“困难家庭学生、单亲家庭学生、留守家庭学生”。
要求教师对所结对帮扶的学困生和行为偏差学生，在学习、行为和生活上给予辅导、帮助和关心，树立他们学习的信心，让学生真正体会到学习的快乐，学校的温馨，教师给予的关爱，从而促进他们的行为转变和健康成长。
因此，我校为保证帮扶活动开展的重要性和实效性，制定了帮扶工作计划。
一、领导机构：
组长：
刘景波
副组长：
组员：
张佳伟薛继全陈彬
班主任、数学老师、英语老师、党员教师
二、帮扶对象：
1.遵纪守法，品行优良。
2.诚实谦逊，好学上进
3.经济困难，并迫切需要资助的学生
4.单亲家庭学生、留守家庭学生
三、具体措施：
1.家访：
教师深入了解帮扶学生在家的生活和学习情况，并与家长沟通交流，共同商讨教育方法。
2.加强辅导：
要求教师利用课外时间，辅导他们的作业，讲授学习的方法，提高他们的学业成绩，增强他们的信心。
3.加强经济援助：
要求帮扶教师每学期对帮扶学生进行至少一次的学习用品、生活用品资助，减轻他们的学习和生活负担。
保障他们顺利完成学业。
4.加强情感投入：
创设机会多与学生交流，增进情感，及时帮助解决学生遇到的困难，做他们的知心朋友。
5.加强激励：
教师要创设情境对有进步的学生进行激励和表扬，树立和提高信心，每学期对进步明显的学生给予奖励。
6.加强成绩监控：
教师要把帮扶学生的学业成绩进步和行为转变情况及时上报教务处和德育处，学校将对他们的情况进行监控。
年底进行总结，同时对帮扶工作出色的教师进行奖励。
7.总结帮教经验。
及时收集档案资料，积极撰写新闻稿件。
四、帮扶要求
1.帮扶救助工作自愿进行。
热忱欢迎并提倡广大教职工和队干部积极参与此项活动，并落实到具体行动上。
2.扶助工作应保持持续性、稳定性、有效性。
3.由年级各班推荐帮扶学生名单，对照帮扶条件认真审核无误后，上报德育处。
4.扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。
大兴学校德育处
2013年5月24日
学校操场
陈彬
屈景军
中小学全体学生
“爱心家园”帮扶活动
活动过程
大会第一项：
宣读倡仪书
各位老师、同学们：
大家上午好！
人有情,用爱心化解伤痛!
用祝福祈祷平安!
为同胞做一切力所能及的事情,是我们的荣幸和责任!
今天我们全校集中,举行为玉树地震灾区的同胞献出我们的爱心,为他们送去温暖、送去光明、送去希望,让涓涓细流汇集成爱的汪洋大海,让他们尽快绝处逢生。
我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝；
我们的手牵在一起，就是一座情的长城。
因为您的援助，学生将得以重返校园，一方有难,八方支援。
"
我们应该不分地域、不分民族,关注灾情,表达爱心。
为此,作为炎黄子孙的我们倡议：
积极为灾区群众伸出热情的双手,献出我们的爱心。
众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的力量也是一种支持,为抗震救灾,帮助灾区同胞重建家园出一份力。
我们坚信"
地震无情,人有情"
。
向灾区送去我们的问候和力所能及的捐助。
华夏同心让世界看到坚强的中国,团结的中国!
大爱无疆。
我们坚信，有您的爱心和您的援助，
大会第二项：
捐款献爱心（爱的奉献音乐响起）
老师们,同学们,接下来开始我们今天的募捐活动,先请老师上台捐款，之后各班在班主任的带领下依次上台捐款。
大会第三项：
总结
奉献是人类永恒的主题，我们深信：
爱心无价，真情永存！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
那一颗颗期待帮助的心会永远记住你们！
历史会永远记住你们！
大兴“献爱心”募捐活动到此结束，谢谢大家！
社会实践活动记录
20121013
地点
中心小学
主持人
屈景军
记录人
孙淑敏
参加人：
团县委领导、乡政府领导、中心校关心下一代工作成员、村学生代表、中小师生、幼儿园。
活动主题：
手拉手互助活动
一、主持人宣布会议程序：
1、升旗。
2、入队仪式。
3、宣布手拉手互助单位及被救助学生名单。
4、现场互助。
5、大兴中心校关心下一代工作委员会领导小组副组长康万臻讲话。
6、乡政府领导王俊华讲话。
7、团县委副书记王爱华讲话。
二、举行入队仪式，由中心小学大队委员会主持
三、大兴中心校关心下一代工作委员会领导小组组长刘文允宣布救助单位：
1、大兴乡人民政府：
5、900、00元，救助特困学生50人。
（见名单）
2、肇源县团县委：
儿童玩具，价值40000、00元，辅助中心幼儿园。
四、互助活动。
（见图片）
五、副组长康万臻致谢词。
六、乡政府领导王俊华讲话。
1、开展好关心些一代活动，形成“三位一体”的教育格局。
2、推进“关爱基地”做好扶困帮教
3、关爱青少年的成长，以典型带动关心下一代工作健康发展。
七、团县委副书记王爱华讲话。
八、文艺演出（中心校团支部主持）
（活动现场见图片）
“红领巾街”“共青团街”
创建活动方案
为进一步加强环境教育，提高少年儿童的环境保护意识，根据教育局团县委下发的《关于开展“环保小卫士”活动的通知》要求，我校将在全校各班级开展“环保小卫士”活动，具体活动方案如下：
一、活动宗旨
以倡导绿色文明，创建绿色学校为基础，加强小学生的环境教育，将保护环境、合理利用、节约资源的意识和行为渗透到少年儿童的日常学习和生活之中，丰富校园文化，提高学生动手实践能力，进一步培养少年儿童的绿色生活习惯。
二、活动范围：
全乡小学生。
三、活动要求
1．学习并宣传环境保护知识，带动或影响家长共同参与社会环保活动。
2．长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化绿化家庭、社区和学校环境。
3．在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，做到：
节约用水，一水多用；
保护水源，慎用洗涤用品；
节约用电，随手关灯；
保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；
选购绿色用品和绿色食品；
少用、不用一次性制品；
垃圾分类投放，回收利用资源；
不吃野生动物，拒用野生动物制品；
积极参加植树等爱绿护绿活动。
4．积极参加各种环保活动，和小树交朋，开展认领小树活动。
5．主动参与环保宣传活动，自觉宣传环境保护。
策划环保主题活动并付诸实施，有突出成绩。
提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。
6、能依法积极制止或举报破坏环境的行为
大兴学校感恩教育活动方案
感恩是一种文明，感恩是一种品德。
人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。
我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德，更是一种责任。
感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。
对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。
只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
二、活动主题：
感恩从心开始让爱温暖彼此
三、具体活动方案
宣传发动阶段
1、国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。
2、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报，学校组织检查评比。
3、以班级为单位，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会。
4、音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲。
全面实施阶段
（一）感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。
因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。
感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
1、开展征文活动。
学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。
参考题目：
《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
2、布置爱心家庭作业。
（a）送父母一句温馨的祝福；
（b）给父母讲一个开心的故事；
（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
（e）我为家里做四件家务：
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举办班级"
二十四孝"
故事会。
1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲
（二）感激老师的培育之恩
要对自己的老师感恩。
因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。
正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
1、举行演讲比赛：
《人生路上的领路人--感谢您，老师》查看更多与本文《感恩教育活动方案》相关的文章。
2、举行作文比赛，参考题目：
《世恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》
3、开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。
4、组织手抄报比赛：
《我爱我师》
（三）感激祖国之恩
爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。
收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。
1、以“感谢祖国”为题，开展征文活动。
2、开展以“我的祖国”为主题的作文比赛、演讲比赛。
3、国庆节之际，学校组织“歌唱祖国”合唱比赛。
4、以“我爱我的祖国”办一期板报，出一份手抄报。
2012年9月1日
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