海南省屯昌县屯昌中学届九年级上学期第二次月考化学试题.docx

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海南省屯昌县屯昌中学届九年级上学期第二次月考化学试题

海南省屯昌县屯昌中学【最新】九年级上学期第二次月考化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．奥运火炬传递的情景中，蕴含着化学变化的是（　　）

A．彩旗飘扬B．气球升空C．火炬燃烧D．声音远扬

2．参与节能减排是每一位公民应尽的义务。

下列做法不符合节能减排要求的是（　　）

A．尽量使用一次性餐具

B．用布袋代替塑料购物袋

C．关闭电器后拔掉插头

D．杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象

3．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指（　　）

A．单质B．分子C．元素D．原子

4．下图中的符号表示2个氢原子的是（　　）

A．B．C．D．

5．下列物质中，属于纯净物的是

A．液氧B．汽水C．碘酒D．食醋

6．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（　　）

A．点燃酒精灯B．取少量液体

C．加热液体D．称取氯化钠

7．为了把我区建设成卫生城区，下列措施中，你认为不可行的是（　　）

A．使用清洁能源代替烧柴B．实施绿化工程，防治扬尘污染

C．分类回收垃圾，并露天焚烧D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染

8．下列化学反应中，属于分解反应的是（　　）

A．4P+5O22P2O5

B．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

C．CaCO3CaO+CO2↑

D．Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

9．下列有关物质的区分方法中不正确的是（　　）

A．尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐

B．澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳

C．闻气味可以区分白酒和白醋

D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体

10．除去CO中混有的少量CO2的方法是（　　）

A．通过浓硫酸B．通过澄清的石灰水

C．点燃混合气体D．通过灼热的氧化铁

11．.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。

则NiFe2O4在该反应中是

A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂

12．硫在密封的容器（内有空气）里燃烧，下图能正确表示容器里所盛物质的总质量变化（m）与时间（t）关系的是（　　）

A．B．C．D．

13．北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，开始了全球传递．它采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是（　　）

A．丙烷分子由碳元素和氢元素组成

B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：

8

C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成

D．一个丙烷分子中含有26个质子

14．朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。

已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（）

A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素

C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷

二、简答题

15．写出有关的化学方程式：

（1）电解水：

______

（2）氢气做燃料：

______

（3）高锰酸钾制氧气______．

16．“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现．“乙基雌烯醇”（C20H32O）是一种违禁药品，它是由______种元素组成，该分子中碳、氢、氧原子的个数比为______．

17．燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系．

（1）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化．人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于______（填“纯净物”或“混合物”）．

（2）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体．

①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火．此过程中最关键的燃烧条件是______．

②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧．但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是______．

18．煤气为什么会使人中毒？

室内放一盆清水，能否防止煤气中毒？

为什么？

19．为什么干冰可用于人工降雨？

请分析利用干冰进行人工降雨的原理。

三、填空题

20．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从A．熟石灰、B．氧气C．天然气、D．干冰、E．活性炭、F．维生素、G．金刚石、H．硫酸，这八种物质中，选择适当的字母序号填空．

（1）嵌在玻璃刀上划玻璃______；

（2）冰箱除臭剂______；

（3）登山、潜水、急救病人______；

（4）人工降雨______．

21．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图。

请你回答：

（I）氟元素的相对原子质量为______，钙元素的原子序数为______；

（2）X=______；

（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是______（填字母代号）。

22．用下列序号填空：

①烧杯②试管③胶头滴管④玻璃棒⑤量筒⑥漏斗：

能直接加热的玻璃仪器______；吸取或滴加少量液体的仪器______；使食盐加速溶于水的仪器______；量取6.8mL溶液的仪器______．

23．天然水中含有的部分杂质如表所示：

溶解物质

悬浮物质

主要气体

主要离子

生物生成物

细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等

氧气

二氧化碳

硫化氢等

钙离子、氯离子、

硫酸根离子

镁离子

NH4+、NO2-、HPO42-、

Fe3+、H2PO4-等

（1）写出“主要气体”中两种气体的化学式______、______；

（2）写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号______、______．

24．如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。

其中表示氧原子、表示碳原子，则：

该反应的化学方程式为：

______；该示意图说明了化学变化的实质是______

四、实验题

25．以下是实验室制取气体常用的化学仪器．

请回答以下问题：

（1）写出仪器的名称：

B______：

C______：

F______：

H______：

（2）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式：

______；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器：

______（填字母）；

（3）做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：

______．

五、计算题

26．氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，已知反应前混合物共15.5g，反应完全后剩余固体10.7g，问分解出氧气多少克？

剩余固体混合物中二氧化锰多少克？

参考答案

1．C

【解析】

试题分析：

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

A、彩旗飘扬，是空气流动带动彩旗飘动，没有新物质生成，属于物理变化；

B、气球升空，是由于气球内气体的密度小于空气的密度而使气球上升的，没有新物质生成，属于物理变化；

C、火炬燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；

D、声音远扬是声音的传播，没有新物质生成，属于物理变化。

故选C

考点：

化学变化和物理变化的判别

点评：

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

2．A

【详解】

A、使用一次性餐具，不仅会造成很大的浪费，还会增加生活垃圾，不符合节能减排的要求；

B、用布袋代替塑料购物袋，不仅能很好的节约能源，而且可减少塑料造成的白色污染，符合节能减排的要求；

C、关闭电器后拔掉插头，可以节约电能，也就可以减少因发电而产生的碳的排放，符合节能减排的要求；

D、杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象，可以很好的节约水资源，符合节能减排的要求。

故选A。

3．C

【详解】

宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等中的碘、氟、钙、铁不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；

故选C。

4．C

【详解】

A、中2表示每个氢分子由2个氢原子构成，故A错误；

B、中的前面的2表示2个氢分子，故B错误；

C、表示2个氢原子，故C正确；

D、中的2表示2个氢离子，故D错误。

故选C。

5．A

【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；液氧，是一种物质，是纯净物；汽水、碘酒、食醋都是由多种物质组成的，是混合物；选A

6．A

【解析】

【详解】

A．酒精灯要用火柴点燃，故A正确；

B．倾倒液体时，试剂瓶瓶塞要倒放，试管倾斜，故B不正确；

C．给试管中的液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，故C不正确；

D．用天平称量药品时要左物右码，故D不正确。

故选：

A。

7．C

【详解】

A、烧柴时能形成大量的烟尘污染空气，使用清洁能源代替烧柴就减少了空气污染，故A可行，不符合题意；

B、绿化工程是植树造林，对空气有净化作用，防治扬尘污染，故B可行，不符合题意；

C、分类回收垃圾可以节约资源，保护环境，是可行的，露天焚烧会产生大量有害气体和烟尘，会污染空气，故C不可行，符合题意；

D、使用燃煤脱硫技术，减少SO2排放，也就减少了对空气的污染，故D可行，不符合题意。

故选C。

8．C

【解析】

试题分析：

分解反应，是由一种物质反应，生成两种或两种以上物质的化学反应；即反应物是一种，生成物是多种。

结合四个选项分析可知，只有C的反应物是一种，符合分解反应的特征，故选C。

考点：

反应类型的判定

点评：

解答本题的关键是要掌握化学反应类型的判定方法方面的知识，只有这样才能对各种化学反应类型做出正确的判断。

9．D

【详解】

A、蔗糖有甜味，食盐有咸味，尝味道可以区分蔗糖和食盐，选项正确；B、澄清的石灰水遇二氧化碳变浑浊，遇氮气无现象变化，澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体，选项正确；C、白酒和白醋的气味不同，闻气味可以区分白酒和白醋，选项正确；D、氧气和二氧化碳都是无色气体，观察颜色不能区分氧气和二氧化碳两种气体，选项错误，故选D。

10．B

【解析】

试题分析：

根据一氧化碳和二氧化碳的性质进行分析、判断。

A、浓硫酸能吸水，但不能吸收二氧化碳，故不能除去二氧化碳，错误；

B、石灰水能与二氧化碳反应，却不会与一氧化碳反应，故可除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，正确；

C、一氧化碳燃烧会生成二氧化碳，点燃混合气体，会除去主要的物质，错误；

D、一氧化碳和灼热的氧化铁会反应生成二氧化碳，故会除去主要的物质，错误。

故选B

考点：

物质除杂或净化的探究，二氧化碳的化学性质，一氧化碳的化学性质

点评：

解答本题的关键是要充分理解一氧化碳和二氧化碳的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断。

11．C

【详解】

由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生，但反应前后的质量和化学性质都不变，符合催化剂的定义，属于催化剂。

故选C。

12．B

【解析】

试题分析：

硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体，属于化学变化，故符合质量守恒定律；又由于反应是在密闭容器中进行的，所以反应前后密闭容器内的物质的总质量不变。

故选B

考点：

质量守恒定律及其应用

点评：

本题难度不大，考查了质量守恒定律的应用，解答本题除了要掌握相关化学知识之外，还要能看懂图像，在讨论图象问题时，一定要分清图象中X、Y轴所表示的具体含义，这样才能正确解答。

13．A

【详解】

A、根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子由碳、氢原子构成，因此可说丙烷由