精选最新版《大学生创新基础》模拟考试复习题库含参考答案Word格式文档下载.docx
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B、无法发挥进一步的能力
C、可以培养
D、可以加强有意识引导
ACD
10．微软公司面试题“井盖为什么是圆的？
”其实是在考察（）思维。
A、知识面的宽度
B、多角度思维
C、创造性思维
D、结构化思维
11．类比法的基础是比较，它的运作机制原理包括（）。
A、同质异化
B、同质同化
C、异质异化
D、异质同化
AD
12．设计思维的流程分析主要包括（）。
A、发现问题
B、分析问题
C、扩展问题
D、解决问题
ABD
13．设计思维常用工具包含（）。
A、鱼骨图
B、流程图
C、5W2H
D、TRIZ
14．从发现的途径看，科学发现可以分为（）。
A、观测型发现
B、实验型发现
C、综合型发现
D、偶然型发现
15．从发现成果的形式看科学发现可分为（）。
A、揭示新事物
B、揭示事物的新属性
C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律
D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
16．专利权的客体包括（）。
A、发明
B、实用新型
C、外观
D、商标
17．发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
18．面对“互联网+”与“+互联网”，以怎样的态度来看待？
（）。
A、为我所用
B、警惕过度神化
C、听之任之
D、培育“互联网思维”
19．批判思考的特点包括（）。
A、它是一种逻辑思维
B、它相对独立于各种专门知识
C、后天可训练
D、人的批判性思维能力及其差异是未知的
20．六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用？
A、黄帽思维
B、白帽思维
C、绿帽思维
D、黑帽思维
21．下列属于方向性思维的有（）。
A、发散思维与收敛思维
B、正向思维与逆向思维
C、联想思维与直觉思维
D、横向思维与纵向思维
22．马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明是（）。
A、火药
B、指南针
C、印刷术
D、造纸术
23．高校强化创新创业实践的举措包括（）。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
B
24．赫曼全脑模型包括（）思维类型。
A、逻辑型
B、创造型
C、表现型
D、纪律型
25．王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界，分别是指（）。
A、昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
B、众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
C、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
D、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
26．创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
27．优秀的思考者在思考判断阶段，以下做法错误的是（）。
A、大胆测试自己的初步印象
B、随着自己的感觉来做出结论
C、非常敏感并善于发现个人思考的局限与偏颇倾向
D、避免于找出思考不尽完美之处，以免带来各种牵连复杂的影响
28．训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。
A、确定不同的思考方向
B、思考每一方向尽可能多的答案
C、专注于某一答案认真思考
D、找出与众不同的答案
29．学习创新要用在生活、学习和工作当中，是因为（）。
A、创新可以改进思考方法
B、创新带来更大价值
C、创新提升勇气、增长智慧
D、创新促进探索未知
30．属于顺序反向的逆向思维方法的是
A、空间上变下、左变右
B、内转外、外转内
C、时间先变后、后变先
D、零变整、多变少
AC
31．创新型人才的特点是（）。
A、具有创新精神和创新能力
B、个性灵活、开放
C、力求稳妥，拒绝冒险
D、精力充沛、坚持不懈
32．联想思维可以分为以下几类：
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
33．以下属于灵感类型的有（）。
A、自由遐想
B、久思而至
C、梦中惊成
D、巧遇新迹
34．以下属于灵感思维特征的有（）。
A、偶然性
B、易逝性
C、兴奋性
D、独创性
35．把直接变为间接主要包括（）。
A、先退后进
B、迂回前进
C、先做铺垫，创造条件
D、把自己生疏的问题转换成熟悉的问题
BC
36．改变万事顺着想的思路主要包括（）。
A、变顺着想为倒着想
B、从事物的对立面出发去想
C、思考者改变自已的位置
D、把直接思考变为间接思考
37．在提出设想阶段，以下哪些行为违背了延迟批判原则（）。
A、讨论
B、支持
C、提问
D、批驳
BD
38．以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
39．属性列举法主要列举的属性包括（）。
A、名词属性
B、动词属性
C、形容词属性
D、量词属性
40．以下哪些属于正向思维的运用？
A、愚公移山
B、司马光砸缸
C、月晕而风、础润而雨
D、鱼鳞天不雨也风颠
二、判断题
41．创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。
√
42．创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。
43．思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。
44．思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。
45．六频引领法只是一种会议组织方式。
×
46．六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。
47．每件事情都是价值与风险并存的。
48．项目会议中，对于风险的防范方式是对问题的解决方法，是解决方案的重要部分。
49．创意的含金量不同，个人的创意数量，通常会低于团队头脑风暴的创意数量。
50．设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。
51．设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。
52．领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。
53．市场定位与产品差异化无关。
54．人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。
55．任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。
56．一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用，把人和事进行有效组合。
57．一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。
58．鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。
59．人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。
60．效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。
61．“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。
62．“互联网+”，即产业的互联网化；
“+互联网”，即互联网的产业化。
63．“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。
64．高智商即等于高创造。
65．设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。
66．形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
67．在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
68．创业教育就是学会怎么创业开公司。
69．在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。
70．只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。
71．创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准。
72．思考是天生具备的，是不可以学习的。
73．复杂的问题需要复杂的方法才能解决。
74．追求多种答案有助于走出思维误区。
75．追求多种答案有助于走出思维误区。
76．在收敛思考的过程中，自己喜欢的方案就是最佳方案。
77．创新就是从无到有，是没有工具可用的。
78．纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。
79．一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。
80．想象是一种超现实的自由精神的创造。
81．积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。
82．思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。
83．思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。
84．以惯性思维来对待客观事物，只会有益于问题的解决，不会形成固定的思维模式。
85．思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。
86．现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。
87．创新没有方法可循。
88．头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。
89．科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。
90．所谓正向思维，就是人们在创造性思维活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
三、单选题
91．将幻想中的事物与要解决的问题进行类比，由此产生新的思考问题的角度，指的是类比法中的（）。
A、直接类比
B、拟人类比
C、对称类比
D、幻想类比
D
92．创新设计思维的三要素不包括（）。
A、差异性
B、价值性
C、可行性
D、稳定性
93．设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低，是否可以盈利等。
这体现设计思维要素中的（）。
D、以上都不是
94．下面选项中关于六步引领法说法不正确的是（）。
A、白帽：
陈述问题的事实
B、绿帽：
提出解决问题的建议
C、黄帽：
列举价值点
D、蓝帽：
对方案进行直觉判断
95．“会议进行到现在，我们提出了五种解决方案，下面我们开始对这些方案进行评估”运用了哪种思维？
A、红帽思维
B、黄帽思维
D、蓝帽思维
96．关于六步引领法，下列配对哪一项是错误的？
A、收敛-蓝帽
B、价值-黄帽
C、风险-黑帽
D、发散-红帽
97．关于思维导图下列表述不正确的是（）。
A、思维导图又叫心智图或概念图
B、思维导图可以有效的提高学习效率
C、思维导图仅与右脑相关，充分利用图形形象与色彩表达
D、思维导图可以激发联想和创意
C
98．思维导图包含哪些基本组成要素？
A、核心主题与分支
C、色彩与图形
D、以上都是
99．“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的（）。
A、已有思路
B、新思路的提出
C、固化的想法
D、僵化思维
100．（）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。
A、组合法
B、分解法
C、信息交合法
D、主体附加法
A
101．不带头，不冒尖，一切都随大流。
这指的是（）思维定势。
A、经验式
B、局限性
C、循规蹈矩式
D、从众型
102．以下（）不属于组合法的类型。
A、同类组合
B、强制组合
C、异类组合
D、材料组合
103．设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。
A、时间
B、费用
C、结构
D、系统
104．机械人的设计主要是模拟人的动作，运用的是类比法中的（）。
D、相似类比
105．芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）。
106．17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（）。
A、原理移植
B、方法移植
C、结构移植
D、材料移植
107．____年，亨利·
丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。
体现了奥斯本检核表中的（）。
A、能否改变
B、能否借用
C、能否缩小
D、能否替代
108．下面哪个不是问题与创新之间的关系（）。
A、问题是创新之母
B、问题导致创新的机会
C、创造始于问题
D、问题对创新毫无作用
109．在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏，体现了奥斯本检核表中的（）。
A、能否扩大
110．人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、综合列举法
111．提出来的假想、方案、主意越多越好，即要求达到足够的数量，指的是于头脑风暴法应遵循（）规则。
112．神农氏尝百草，日中70毒，属于创新方法中的（）阶段。
A、尝试
B、试错
C、头脑风暴
D、设问
113．有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?
A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？
B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新
D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
114．弗兰克·
怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，运用的是（）。
A、元件组合
B、同类组合
D、技术原理与技术手段组合
115．高台跳水采用物理参数改变水的密度，向游泳池的水中打入气泡，降低水的密度，使水变得柔软一些，防受伤，是使用（）原理解决物理矛盾。
A、空间分离
B、时间分离
C、条件分离
D、整体与部分分离
116．爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。
A、内容上的综合性
B、视角上的灵活性
C、对传统的突破性
D、程序上的非逻辑性
117．成语“习惯成自然”体现了（）。
A、思维定势
B、思维障碍
C、思维模式
D、思维定性
118．爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的（）特征。
A、对传统的突破性
C、内容上的综合性
119．将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”，这体现了思维的（）。
A、间接性
B、概括性
C、总结性
D、超越性
120．团队管理塑造的是创新团队的硬实力，（）塑造的是创新团队的软实力。
A、制度建设
B、创新文化
C、员工培养
D、技术革新
121．要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。
A、动机
B、热情
C、知识
D、兴趣
122．屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？
A、技术发明
B、艺术创造
C、科学研究
D、医学发明
123．天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。
这属于（）。
A、极致思维
B、迭代思维
C、跨界思维
D、社会化思维
124．____年苹果接近破产，乔布斯回归。
他砍掉了70%的产品线，重点开发4款产品，使苹果扭亏为盈，起死回生。
体现了（）的重要性。
A、简约思维
B、极致思维
C、迭代思维
D、跨界思维
125．互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
126．任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（）。
A、因素分解法
B、六顶帽法
C、头脑风暴法
D、思维导图法
127．TRIZ法通过对百万件专利的详细研究，提出用（）个通用工程参数来描述技术矛盾。
A、38
B、39
C、40
D、41
128．更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是（）。
D、思维导图
129．将飞机机翼设计成可调的活动机翼，以适应在飞行中各个时间段的不同要求，是使用（）原理解决物理矛盾。
130．测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。
131．对现有状况别的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（）等级。
A、1
B、2
C、3
D、4
132．4%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第（）等级。
A、2
B、3
C、4
D、5
133．造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。
A、产品
B、物质
C、方法
D、改进
134．该发明或者实用新型能够制造和使用，并能够产生积极效果，指的是（）。
135．无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。
根据技术变动的方式的不同，这属于（）。
A、改进性技术发明
B、模式性技术发明
C、结构性技术发明
D、全面性技术发明
136．揭开天王星的真面目，从发现的途径看，属于科学发现中的（）。
137．牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（）。
138．思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。
A、书本式
B、经验式
D、局限性
139．360安全卫士当年只是一个安全防护产品，后来也成了新兴的互联网巨头。
体现了互联网思维的（）法则。
A、小处着眼，微创新
B、精益创业，快速迭代
C、打造让用户尖叫的产品
D、简约即是美
140．创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。
、综合性
、实践性
、独创性
、坚持不懈
升级会员 