高考生物人教版一轮复习习题第3单元单元过关检测三Word下载.docx

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A．光合作用进行的场所一定是叶绿体

B．提取线粒体基质成分，加入丙酮酸后能分解成CO2

C．在叶绿体内膜上分布有分解水的酶

D．光合作用和细胞呼吸同时进行

蓝藻没有叶绿体，也能进行光合作用；

有氧呼吸的第二阶段在线粒体基质中进行，在线粒体基质中加入丙酮酸可以分解成CO2；

叶绿体内膜上没有与光合作用有关的酶，与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜和叶绿体内的基质中；

光合作用和细胞呼吸不一定同时进行，如晚上一般只进行细胞呼吸。

B

3．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（　　）

A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中是永无休止的

B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态

C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行

生命活动需要消耗ATP，细胞不断合成ATP，在活细胞中ATP与ADP的相互转化是永无休止的；

ATP水解生成ADP和磷酸并释放能量；

生物体内的ATP含量很少，但合成很快，在细胞内保持相对的稳定；

ATP与ADP的相互转化，可以为生命活动提供能量，保证生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行的是酶的催化作用。

A

4．（2016·

大连模拟）取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是（　　）

A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验

B．1号和3号对照不能说明酶有专一性

C．各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系

D．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响

说明酶具有高效性的是3号和2号实验；

1号和3号对照，底物相同酶不同，能说明酶有专一性；

3号和4号对照体现酶的活性与温度之间的关系；

3号和5号对照，可说明酶的活性受pH影响。

5．下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是（　　）

A．物质①②依次是H2O和O2

B．图中产生[H]的场所都是线粒体

C．用18O标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性

D．图示过程只能在有光的条件下进行

细胞质基质和线粒体中都能产生[H]。

用18O标记葡萄糖，产生的二氧化碳能检测到放射性，水中没有。

呼吸作用有光、无光都能进行。

6．在环境中的CO2浓度恒定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收量，结果如下表（表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量）：

下列选项中正确的是（　　）

A．光照强度在8.0～9.0klx时，细胞内合成ATP的速率不变

B．光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用

C．光照强度在8.0klx时，细胞既吸收CO2又吸收O2

D．超过9.0klx时，光合速率不再增加，此时外界CO2浓度是其主要的环境制约因素

光照强度在8.0～9.0klx时，细胞内合成ATP的速率随光照强度的增大而增大；

光照强度在2.0klx时细胞能进行光合作用，但光合速率小于呼吸速率；

光照强度在8.0klx时，光合速率远大于呼吸速率，细胞吸收CO2用于光合作用，光合作用产生的O2除满足有氧呼吸所需外，还有O2释放出来；

光照强度超过9.0klx时，光合速率不再增加，光照强度不再是限制光合速率增加的因素，在温度适宜的条件下，限制光合速率增加的环境因素主要是外界CO2浓度。

7．某同学画了一个人体内部代谢过程示意图，请指出图中产生ATP的途径及一处错误（　　）

A．①②③④、人体内无③过程

B．①③④、人体内无②过程

C．①②④、人体内无③过程

D．①④、人体内无②过程

人体内可以通过有氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，也可以进行无氧呼吸产生乳酸，同时产生少量的ATP，但人体内没有产生酒精的呼吸过程；

①→④表示有氧呼吸过程，①→③表示无氧呼吸产生乳酸的过程，②过程产生酒精。

8．（2016·

黄冈模拟）下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）

A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，故不能产生ATP

B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能

C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP

D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基A表示的含义有所不同

人体成熟的红细胞可通过无氧呼吸产生ATP。

ATP中的“A”指的是腺苷，DNA、RNA中的碱基A指的是腺嘌呤。

9．（2016·

长沙三校联考）为了测定呼吸熵（RQ＝细胞呼吸产生的CO2量/细胞呼吸消耗的O2量），取如图装置3组，甲组为A处放一定质量樱桃、B处放一定量NaOH溶液，乙组为A处放等量樱桃、B处放等量蒸馏水，丙组为A处放等量煮熟樱桃、B处放等量蒸馏水。

相同时间后，液滴移动情况是：

甲组左移量为X，乙组左移量为Y，丙组右移量为Z。

下列说法正确的是（　　）

A．X代表的是甲组樱桃细胞呼吸产生的CO2量

B．通过甲、乙两组实验的结果即可计算出RQ

C．丙装置的作用是校正，氧气实际消耗量为（X＋Z）

D．RQ＝（X＋Y＋Z）/（X＋Z）

甲组产生的CO2被NaOH溶液吸收，气体变化量为O2变化量，通过丙装置的校正可知，O2的消耗量为X＋Z，A错误、C正确。

乙组用蒸馏水进行对照，属于空白对照，仅通过甲、乙两组实验的结果不能计算出RQ，B错误。

CO2释放量为X－Y，所以RQ＝（X－Y）/（X＋Z），D错误。

C

10．（2014·

四川卷）将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如下图所示（注：

光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度）。

据图分析，下列叙述正确的是（　　）

A．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响

B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大

C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率

D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作

由图曲线分析可知，桑树间作时比单作时呼吸强度增大，大豆间作时比单作时呼吸强度减小，均受到影响，故A错误。

间作时，桑树光饱和点增大，大豆光饱和点减小，故B错。

在某一光照强度范围内，间作也提高了大豆的光合速率，故C错。

从大豆曲线图中可看到光合速率大于零表示有有机物的积累，其最低光照强度单作大于间作，D正确。

二、非选择题（共3小题，共50分）

11．（16分）（2016·

邯郸模拟）地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：

①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；

②记录发光强度并计算ATP含量；

③测算出细菌数量。

分析并回答下列问题：

（1）荧光素接受__________提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。

根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成________________（填“正比”或“反比”）；

根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是每个细菌细胞中ATP含量__________________________________________________________。

（2）“荧光素—荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是____________________；

生物细胞中ATP的水解一般与____________（填“吸能反应”或“放能反应”）相联系。

（3）研究人员用不同条件处理荧光素酶后，测定酶浓度与发光强度如下图所示。

其中高浓度盐溶液处理经稀释后酶活性可以恢复，高温和Hg2＋处理后酶活性不可恢复。

若要节省荧光素酶的用量，可以使用______________处理；

处理后酶活性降低可能是因为_______________________________。

（1）由题意可知，ATP是直接能源物质，可激活荧光素，ATP越多，被激活的荧光素越多，发光越强，即发光强度与ATP含量成正比，每个细菌的代谢强度基本相同，所产生的ATP含量也大致相同且相对稳定。

（2）ATP中的能量是活跃的化学能，荧光素所发光中的能量是光能，能量转换为：

活跃的化学能→光能。

ATP水解释放能量，为吸能反应提供能量。

（3）Mg2＋处理后在较低浓度的荧光素酶作用下发光强度最大，为节省荧光素酶的用量，可用Mg2＋处理，Hg2＋处理后酶活性降低可能是Hg2＋破坏了酶的空间结构。

（1）ATP　正比　大致相同且相对稳定　

（2）化学能→光能　吸能反应

（3）Mg2＋　Hg2＋破坏了酶的空间结构

12．（18分）（2016·

天津和平区模拟）锌是地球上所有生物必需的微量元素之一，对植物的光合作用等生命活动有重要的调节作用。

科研人员为了探究缺锌对苹果植株叶片光合作用速率的影响，进行了相关实验，得到实验结果见表，请分析并回答下列问题：

（1）选取苹果植株每类叶片中新鲜叶片0.1g，剪碎，加入20mL乙醇与丙酮（1∶1）混合液，乙醇与丙酮混合液的作用是________，同时，还需加入适量的_________，迅速研磨，获取色素提取液。

表中数据显示，适度缺锌时潜病叶可通过提高______________的含量来避免光合结构的破坏。

（2）为了进一步测定不同类型叶片的实际光合速率，还需要进一步测定各组叶片的________，经综合分析得出结论。

同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是__________________________________________________________。

（3）据表分析，缺锌导致光合速率下降的主要原因是缺锌引起________________、__________________。

（4）进一步研究发现，缺锌还会造成叶绿体中某种复合物OEC的结构被破坏，直接导致O2的产生量显著减少，据此可推测OEC主要分布于叶绿体的__________上。

由此可见，缺锌造成苹果植株光合作用速率下降的原因是多方面的。

（1）提取色素时，乙醇与丙酮混合液的作用是溶解色素，同时，还需加入适量的二氧化硅是为了研磨充分，加碳酸钙是为了保护色素在研磨过程中不被破坏。

表中数据显示，适度缺锌时潜病叶可通过提高类胡萝卜素的含量来避免光合结构的破坏。

（2）实际光合速率＝净光合速率＋呼吸速率，故为了进一步测定不同类型叶片的实际光合速率，还需要进一步测定各组叶片的呼吸速率。

同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是底部叶片的细胞已衰老，酶活性降低。

（3）据表分析：

正常叶和病叶对比，缺锌导致光合速率下降的主要原因是缺锌引起叶绿素和类胡萝卜素含量减少。

（4）“缺锌还会造成叶绿体中某种复合物OEC的结构被破坏，直接导致O2的产生量显著减少，”据此可推测OEC主要分布于叶绿体的类囊体薄膜上。

（1）溶解色素　二氧化硅和碳酸钙　类胡萝卜素

（2）呼吸速率　底部叶片衰老，酶活性降低

（3）叶绿素减少　类胡萝卜素含量减少

（4）类囊体薄膜

13．（16分）（2015·

山东卷）油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是________。

光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。

种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨（穿）膜运输方式是________。

（2）图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。

分析可知，第24天的果实总光合速率________（填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率。

第36天后果皮逐渐变黄，原因是叶绿素含量减少而__________（填色素名称）的含量基本不变。

叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的________和________减少，光合速率降低。

（3）图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。

第36天，种子内含量最高的有机物可用________染液检测；

据图分析，在种子发育过程中该有机物由__________转化而来。

（1）光合作用的场所是叶绿体。

种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，种子细胞吸收蔗糖是从低浓度的一侧运往高浓度的一侧，其跨（穿）膜运输方式是主动运输。

（2）净光合速率＝总光合速率－呼吸速率。

图甲显示，第24天的果实呼吸速率等于6，总光合速率为9.5；

所以第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率。

第36天后果皮逐渐变黄，原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素（或叶黄素和胡萝卜素）的含量基本不变。

叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的[H]（或NADPH）和ATP减少，光合速率降低。

（3）分析图乙可知，第36天，油菜种子内含量最高的有机物是脂肪，脂肪可用苏丹Ⅲ（或：

苏丹Ⅳ）染液检测；

随着油菜开花天数的增加，可溶性糖和淀粉的含量都逐渐减少，前者在第36天已经降至很低水平，后者在第36天几乎为零，而脂肪的含量却一直在增加，据此可判断，在种子发育过程中脂肪由可溶性糖或淀粉转化而来。

（1）叶绿体　主动运输

（2）小于　类胡萝卜素（或：

叶黄素和胡萝卜素）　[H]（或：

NADPH）　ATP（注：

两空可颠倒）

（3）苏丹Ⅲ（或：

苏丹Ⅳ）　可溶性糖和淀粉