苏教版小学三年级下册小学语文《单元质量检测题》第五单元至第七单元及综合练习Word格式文档下载.docx
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（5）
闭（）镜（）怒（）厉（）监（）
闲（）境（）努（）历（）临（）
3、按要求写词语。
（6）
（1）近义词。
委屈（）输送（）佩服（）
（2）反义词。
惊慌（）舒展（）自豪（）
4、把词语补充完整。
（8）
沙漠之（）忍辱（）重（）在千里（）无反顾
自强不（）始（）如一坚定不（）（）跳如雷
四、按要求写句子（11分）
1、造句。
（1）究竟……
（2）渐渐……
（3）谈笑风生……
2、我向他们报告你的行踪。
（2）
改成“把”字句：
_______________________________________
改成“被”字句：
3、修改病句。
（1）我断定彤彤这次语文考试可能得100分。
（）
（2）在所有的水果中，我最爱吃苹果和烤山芋。
4、请把下列句子补充具体。
（1）弯弯的月亮像___________________
（2）红红的柿子像_________________________
5、请给下面的对话加上标点。
哼我要把你甩掉台风呼呼呼地朝大海的深处奔去
想甩掉我没门儿气象卫星用嘲笑的口气对他说
五、我会积累。
（13分）
1、《我应该感到自豪才对》是一篇（）。
文中的小骆驼跟妈妈沙漠旅行后，明白了（
）、（）、（）在沙漠里的特殊用处的故事，告诉人们______________
________________________________________的道理。
2、《水上飞机》和《跟踪台风的卫星》两篇都是科普（）。
作者用了（）
的手法来写，告诉读者从小要___________________________________________________（4）_
3、请你展开想象的翅膀，以“如果我能造一架水上飞机”开头，写一段话。
___________________________________________________________________________________
六、阅读与思考。
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。
小河觉得天底下只有自己最大了。
他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。
一路上，他（）着头，（）着胸，兴奋地（）着浪花，（）着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。
他懊丧地自言自语说：
“我以为自己很大，原来海比我大得多。
”大海听了笑着说：
“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。
”
小河听了，更佩服大海了。
1、在文中找出一组反义词
（2）（）——（）
2、请你在第二段的括号里，填上合适的词语。
（4）
3、用“——”画出大海说的话。
4、请想想：
（1）小河为什么更佩服大海了？
________________________________
（2）
（2）你读后受到什么教育?
_________________________________（3）
七、请你为自己最喜欢的商品，设计一个广告用语。
（3分）
八、传统文化与习作。
（20分）
题目：
端午节
（提示：
要学会选择和组合有关材料哟。
）
三年级下册第六单元
（注意这几个字呈三角形，要写得上紧下松才好）（3分）
未允夹
“染”音序（），声母（），（）结构，共（）画
（2）
提（tí
dī）防蔓（mà
nwà
n）延
（2）
3、在汉字结构上，“垂”是（），笔顺是_____________________________（4）
三、词（24分）
dīché
nmí
ngkè
fù
zá
tè
yì
xiāotuì
Chuá
nrǎnxuè
pōcí
à
ifǔmōrù
shé
n
钓（）毫（）竿（）汤（）蚊（）
钩（）豪（）杆（）荡（）纹（）
3、选词填空。
（3）果然居然突然
（1）晴朗的天空（）彤云密布，一会儿下起雨来。
（2）经过老师的严格要求和训练，我（）养成了良好的学习习惯。
（3）你（）欺骗你妈妈，真不应该！
4、把下列词语补充完整。
坐观成（）（）兵不动轻举（）动小心（）
孩子你必须把这条鱼放掉
为什么汤姆很不情愿地嚷起来
四、按要求写句子（16分）
1、我会积累。
“功在当代，_______________。
”“_____________，人人有责。
”
（2）
2、造句。
（1）允许……
（2）不管……都……
3、按要求写句子。
（1）大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。
缩句：
___________________________
（2）我们应该珍惜时间，勤奋学习呀！
改为反问句：
______________________________________
（3）读了课文，从中受到严于律己、自觉遵守社会公德的教育。
修改病句：
_____________________________________________
4、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。
（1）说说引号的用处：
________________________________________
（2）为什么这样说呢？
__________________________________________________________
（15分）
1、按原文填空。
（12）
（1）一百多年以前，凯巴伯森林一片葱翠，（）。
小鸟在枝头（），活泼
而美丽的鹿在林间（）。
（2）湖面渐渐恢复了（）。
突然，汤姆觉察到水下有（），鱼竿弯成了（）。
汤姆一阵（），一定有大家伙上钩了！
爸爸在一旁微笑着，投来（）的目光。
（3）陶行知用（）的口吻说：
“把它放了，好不好？
”说着，把蜻蜓（）
翠贞。
翠贞用（）的目光看着小伙伴们，大家（）地说：
“放了它，放了它，让它回家去！
2、读了本组课文，我懂得了：
___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________（3）
（14分）
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。
爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中□我和蝶儿一起嬉戏□欢笑□在郁郁葱葱的森林里□我与小鸟一起追逐□歌唱□
清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中，吮吸着花草的芳香，分享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；
夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。
春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。
夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面。
秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下。
冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。
在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!
1、读完短文，我不禁想起《古今贤文》上的一句话：
“绿了大地，___________”。
（1）
2、请用“===”标出短文中心句。
3、在第二节的方框儿里加上标点。
4、短文第三节作者是从（）和（）这两段时间来观察描写的，而第四节作者是按（）、（）、（）和（）这四季顺序来写的，文章写得很有顺序。
5、你最喜欢文中哪句话，说说原因。
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
七、观察与习作.（20分）
在我们身边，经常发生各种各样的事情。
你对哪件事情，想发表一下自己的看法？
请你把它写出来。
要观点清楚，有说服力哟。
三年级下册第七单元
（一个字中有两个捺，须分清主次）（3分）
途蓬透
二、字（7分）
“雄”音序（），部首（），数笔画检字法共查（）画。
2、给加点字注音。
海参（cānshēn）降（jià
ngxiá
ng）伏香喷喷（pēnpè
n）（3）
3、“乃”字第二笔名称是______________________________
（1）
三、词（33分）
Qīngxí
ngyá
chǐbǐshǒumí
tuá
nxīongměng
Mà
omì
mì
fēngshēnsuōqīhēiwēixiǎn
慢（）挎（）炒（）旅（）咸（）
漫（）跨（）吵（）旋（）威（）
俊俏（）依然（）拯救（）
奇异（）永远（）丰富（）
4、照样子写词语。
白茫茫____________________________________
5、把下列词语补充完整。
烟波浩（）一碧万（）游人如（）鸥水相（）
（）而生畏一（）莫展（）私语（）荆斩棘
四、按要求写句子（8分）
1、恐龙是繁盛于中生代的一类爬行动物。
（1）缩句：
__________________________
2、我会填上关联词。
（1）（）你用上特制的水中听音器，（）能听到各种各样的声音。
（2）恶龙非常凶猛，（）拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，（）将它们制服。
（3）（）有没有人看见，我们（）应该遵守规定。
3、修改病句（可以用修改符号修改）。
（1）这本书的内容和插图都很精美。
（2）轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。
（3）鱼龙或翼龙是恐龙的亲戚。
（4）阳阳光荣地荣获《三好学生》的称号。
（17分）
1、“雷龙是个庞然大物，它的身子比____________还要重，它每踏一步就发出一声轰响，好似
__________。
”这句话作者是运用了_______和________的说明方法来说明事物的。
2、“有的槐花抱在一起，远看像_____________；
有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如___________________________。
”这句话中的“抱”用的好在哪里？
___________________（4）_
3、海底有（），也有（）。
这里富含（）、（）、（）和
（），还有陆地上蕴藏量很少的（）。
海底真是个（）、
（）的世界。
4、“日月潭是我国（）最大的一个（）。
那里（），（），
是个著名的风景区。
”文中主人公大尖哥和水社姐的高尚品质是_________________________（4）
（12分）
有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。
它说：
“我看见它太瘦，只好放它走。
等以后养肥了再说。
”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。
它装出笑容：
“我不是想捉它------捉它还不容易？
我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！
”一次，它掉进泥坑时，浑身沾满了污泥。
看到同伴们惊异地眼光，它解释到：
“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！
”后来，它掉进河里。
同伴们打算救它，它说：
“你们以为我遇到危险了吗？
不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。
“走吧!
”同伴们说:
“现在，它大概又表演潜水了。
”
1、在文中找出下列词语的近义词。
（3分）
掩盖（）惊奇（）淹没（）
2、文中破折号的作用是（）（1分）A声音顺延B解释说明C意思转折
3、文中省略号的作用是（）（1分）A意思省略B说话断断续续C话语突然停止
4、“话没说完，它就沉没了。
”句中“没”字读音不同，前一个“没”字读（）；
后一个“没”字读（）。
（2分）
5、说说最后一段话的意思是什么？
这样写好在哪呢？
6、你喜欢这只小猫吗，为什么？
（2分）
七、生活与作文。
请你写一篇日记，内容自选，注意格式。
三年级下册第八单元
（注意把下半部分写得左小又大才好看）（3分）
晶蒜森
二、字（10分）
“弱”音序（），声母（），部首（），再查（）画。
闷（）热游说（）情不自禁（）
3、“烤”共（）画，最后一笔名称叫（）。
bāwà
ngwè
idaochōngjīshí
jīguānjià
Pí
nglǐzà
nxǔfǎngfú
hó
ngrù
nfēngzhǎng
2、按要求写词语。
争辩（）满意（）聚精会神（）
浪费（）纳闷（）筋疲力尽（）
3、把词语补充完整，并解释所填的字的意思。
不以为（）两（）其美狐（）虎威（）驴技穷
__________________________________________________________________
4、结合课文，给下面的句子填上合适的语气词。
我着急地问：
“王大伯，你怎么（）？
干吗要把这些好好的枝条剪掉（）？
王大伯充满信心地说：
“来年就靠它们结桃子（）！
我将信将疑：
剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子（）？
只见一棵棵桃树上挂满了桃子，王大伯真是种桃能手（）。
四、按要求写句子（15分）
1、一个中国人怎能不为祖国几千年的文明史感到骄傲呢？
改成陈述句：
_______________________________________
（2）
2、叶子在雨中哗哗的响。
改成拟人句：
_________________________________
（2）
3、修改病句（4）：
（1）我一定改掉不好的缺点。
（2）《明日歌》这首诗的作者是钱鹤滩写的。
4、把下面句子排列顺序。
（7）
（）我想妈妈很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？
（）中午，我放学回家，妈妈还没下班。
（）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
（）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
（）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
（）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
（）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
（11分）
1、补充诗句：
“明日复明日，______________。
我生待明日，_______________。
2、《揠苗助长》中的“揠”读音（），意思是（）。
我想告诉那个农夫一
个道理：
___________________________________________________________________（4）
3、毛泽东说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”鲁巴金说“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想”。
由此可见，读书是多么重要啊！
请问：
（1）你读了《争论的故事》有什么感想？
_____________________________________________________________________（3）
（2）读了《剪枝的学问》，你觉得自己有什么“枝子”需要“修剪”吗？
_____________________________________________________________________
（2）
_____________________
一位年轻的女护士，第一次给一位赫赫有名的外科专家当助手，复杂艰苦的手术从清晨直到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家，她说：
“大夫，我们用的十二块纱布，你只取出十一块。
“我已经取出来了。
”专家断言道。
“手术已经一整天，立即开始缝（fé
ngfè
ng）合伤口。
“不，不行！
”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。
外科专家不理睬她，命令道：
“听我的，准备---缝合！
”女护士毫不示弱，她几（jījǐ）乎是大声叫起来：
“你是医生，你不能这样做！
直到这时，外科专家冷漠的脸上才浮起一阵欣慰的笑容，他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：
“她是我合格的助手！
1、请给短文加一个题目。
2、用“√”选择正确的读音。
3、联系短文理解词语。
赫赫有名_________________________毫不示弱________________________
4、从女护士说话时的两个词语即“高声抗议”“大声叫起来”，你读懂了什么？
_____________________________________________________________________
5、请你在文中找出描写外科专家神态的句子，用“～～”画出来。
6、外科专家左手心里握着第十二块纱布，他为什么不早点告诉女护士呢？
这里又可以看出他有着什么品质呢？
__________________________________________________________________________
七、看图与作文。
请你根据练习8“三个小和尚”那组图，编写一个故事。
（要想象合理，写得有意义哟。
三年级下册期末考试
张春雨（第二小学）姓名——得分———
一、积累与运用（48分）
1、用钢笔把下面这句话抄写正确、端正和整洁些。
为中华之崛起而读书——周恩来。
___________________________________________
2、给下列加点字注音。
一泻（）千里有恃（）无恐栩栩（）如生世人若被明日累（）
3、请写出笔顺的名称。
“疑”第一笔是（）“垂”第四笔是（）“泄”最后一笔是（）
4、看拼音，写词语。
Liá
okuò
chuá
ndì
jǐngtì
fú
lǔbǎozhà
（）（）（）（）（）
Wěiqūbēicǎncí
xiá
ngjù
jí
nà
mè
（）（）（）（）（）
5、先用“—”找出成语中的错别字，再改正。
兴志勃勃（）一碧万倾（）雷历风行（）精妙绝轮（）
6、请给下面句子加上标点符号。
许多地方戏像豫剧川剧沪剧晋剧我都爱听粤剧的唱腔也很美只是唱词
我不大能听得懂
7、把句子补充完整。
（1）“植树造林镇风沙，____________________”。
（《古今贤文》）
（2）“_______与孤鹜齐飞，秋水共_________”。
是少年_________在《滕王阁序》中的名句。
（3）读了叶圣陶的《荷花》，我不禁想起这句古诗：
“_________________，_______________。
（4）《赶海》一文运用歌词开头和结尾，这样写的好处是：
_________________________
8、“自主_______和________，认真完成作业”是我们应该养成的良好习惯，你认为还要养成哪些学习好习惯呢?
____
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