关于我的女数学老师作文Word格式.docx

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我喜欢你老师，我可亲可敬的好老师。

　　我有一位和蔼亲切、工作认真的数学老师——王老师。

　　我们的数学老师长着一双亮晶晶的双眼，宛如月牙般的眉毛，长着一个樱桃般美丽的小嘴，还长着一头日落黄一样的头发。

　　我告诉你们一个小秘密：

我们的数学老师快要有小宝宝了。

但即使是这样，我们的数学老师依然来给我们讲课，不止这样，我们数学老师教的还是两个班的课。

我们的数学老师非常勤快，她每天都来的很早，走的也很晚。

她每天都要在这两个班走来走去，两班的作业都是她一个人改的，改累了就坐在那里休息一会儿。

一有时间，就坐在那里制作幻灯片，给我们上课用。

　　我们数学老师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。

我们很容易就能理解，因为她讲得很认真，很详细。

一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她，我们的数学老师也会很详细的去给他讲解，直到听明白为止。

我们的数学老师估计是所有老师中最没有脾气的一位老师了，即使有些同学做错了事情，她不会对那些同学大吼大叫，而是心平气和的去给那些同学指错误，给他们说应该怎样做……

　　我们的王老师不仅是一位数学老师，她也是一位健康老师。

　　每节健康课，她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。

让我们深刻体会到做人的原那么。

　　但是，这是我们王老师教我们的最后一期了，我非常伤心。

在这里，我想谢谢数学老师您，您在这学期里对我说的每一句话，每一道题，我都会铭记于心。

我一定会好好学习，不辜负您对我的期望！

　　如果说我们是展翅飞翔小鸟，那刘老师就是鼓振我翼翅的风；

　　如果说我们是一片刚萌发的新叶，那刘老师就是深埋于大地的根；

　　——题记

　　我的数学老师是一个很强的女人，老师有双略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，老师的衣着十分得体，西显得斯斯文文的，可爱而又很淑女。

　　平时，刘老师的目光里既蕴含着慈母般的温柔的温柔，又闪烁着严父般的严厉，让人望而生危刘老师的嘴并不大，但从那种那个嘴里发出的话语，总是带点幽默和哲理，就像磁石一样的吸引着我们。

　　刘老师的最大特点就是很会体谅学生，他从不给我们留太多的作业，因为他知道，留太多我们也不会好好做的，所以老师会给我们留很少的作业，有时几乎是不留的。

每当在自习课上的时候，在写满字的黑板上总是很少看到数学作业，同时，也能听到一些赞美数学老师的语言。

　　刘老师的有待你还有很多，就说他的幽默吧，老师经常与我们有说有笑的，每当我们在听课听到最乏味的时候，刘老师就会转移话题，弄出一些让我们很无语的话题、每次都能让我们从乏味中走出来。

一节课下来，收获真的不少。

　　老师不是只是幽默，也有发火时候。

　　记得有一次。

老师给我们留作业，因为快到期末考了，老师发了一张片子。

叫我们做咯，可是我们不听话，

　　没有认真的完成，因为是复习卷，所以那些题只要我们动动脑就能做出来，我们都很懒，都没有人好好作，老师检查作业了，看到后很生气，老师打了我们。

天啊，好疼，说实话，老师当时的表情真的很惊恐怖，我们都很害怕，不知道是在怕什么？

实在怕他打我们吗，不是，我们没见过老师这种表情，所以我们很怕，老师打完了我们，气也消了。

上课不到二十分钟，我们又开始与乐天派帮主讲和了，至于这个乐天派帮助嘛？

他就是我们那个最爱乐的——刘爱静老师，在我们班上的人缘超好！

这个乐天派帮主可没少给我们带来乐趣……

　　这就是我们的数学老师，幽默、慈祥中带有严厉的乐天派帮主。

　　又是一个春天的来临，刘老师抱着一摞书走进教室，衣着和以前一样，十分得体，胖胖的脸上透着沉着恬淡的神情。

　　老师开始讲课了，声音清脆而甜美……

　　在这么多的老师之中，要数谁是最搞笑，谁是令我们整天笑哈哈的应该就是我现在的数学老师叶老师了。

　　叶老师，他个子不高，一双眼睛圆溜溜的，鼻子有点高，笑起来有两个小酒窝。

整天笑哈哈的，简直就像不大的小天使。

　　老师曾经说过一句话：

“人不可能一生都是一帆风顺的，人一定要在困难和挫折中成长。

”这句话使我想起了小学时候我是多么的懒惰，一放学就回家看电视，一看就是几个钟头，母亲叫我我都不理她。

直到晚上要写作业是一不懂怎么做就乱发脾气，就哭，哭到连母亲都拿我没方法。

”当我上了中学了，叶老师他说过我们要独立、自立才能成长。

叶老师他在班会上曾经给我们说过这个故事；

在他教初二的时候，他班上有位女同学很小胆的，遇到任何事都不敢跟他说，直到有一次她被一位低级的女同学说她是胆小鬼，是个死八婆小胆鬼，说谁生你出来就是谁倒霉了。

后来者个女同学终于忍无可忍了打她一顿，然后大声说：

“我不是胆小鬼，不是死八婆。

从此她就很大胆，在学习中成绩也很好。

老师说：

“人胆小怕鬼是永远会被人歧视的、被人看不起的。

　　在上周，老师我去级室对我说：

“你要大胆、要独立、自立不要经常依赖父母、老师。

人一定要在独立中成长的。

老师你是一位伟大无私的园丁，是我们学生的好老师，叶老师是你给我的启发。

　　叶老师就是整天笑哈哈给一种无忧无虑、开开心心的感觉。

　　“教师是人类灵魂的工程师；

教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师——朱老师。

　　看！

她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是朱老师。

　　别看朱老师和小孩一样活力四射，但她上起课来却十分生动。

有一次，朱老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向朱老师指出问题，李老师却说：

“没有错，本来就是‘相撞问题’。

”说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：

“开始！

”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，朱老师也以着稍快的步伐前进，最后，朱老师和那位同学在讲台中间相遇了，朱老师又使劲地把那位同学拉向了自己，说：

“现在，我们相撞了。

”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。

　　还有一次，我们全班再一次考试中，成绩都不是很理想。

中午，朱老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比拟大小题时，朱老师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是朱老师对我们说：

“口口向左，大于号，口口向右，小于号。

”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。

　　朱老师，您为了我们，是如此的操劳。

您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

朱老师，我爱您！

　　你走进我们的学校，如果看到一个中等个子，大眼睛，一脸阳光灿烂的年轻女老师，那一个就是我的数学老师———张老师。

　　张老师的那张笑脸，酷似小朋友们笔下的月亮姐姐，让人觉得好亲切！

　　在课堂上，张老师总是面带微笑地给我们讲题，当我们遇到难题时，她总是不厌其烦地给我们讲解、分析，当一个难题解决的时候，她总会拿出她的口头禅——“理解不？

”

　　张老师喜欢学习。

张老师对于学习可以用两个字形容——痴迷。

“世界上最快乐的事情莫过于学习了。

”这就是她的至理名言。

　　数学老师是个谦虚的人，说她谦虚，绝对不假。

明明是个天才，却不许别人说，你说她怪不怪？

不过，这也是她与别人的不同之处。

　　张老师也是一个心地善良的人。

每次我们班主任批评我们的时候，张老师总是跑出去教室外面，因为她不忍心看着我们受批评，但又无能为力，只好当作没看到。

　　张老师在批评人的时候，采用的也是一种独特的方法，我称它为“相反数”，意思是，不从正面批评，而是从反面批评。

　　有一次，我们上数学课，数学老师正在给我们讲题，坐在前排的一位同学趴在桌子上，张老师看见了，就对她说：

“你姓赖，所以就赖在桌子上？

”她那个“赖在桌子上”逗得我们哈哈大笑。

她呢？

也仍是一脸的笑容。

　　和张老师在一起的时候，我总是快乐的，无论是什么时候。

我和张老师既是师生，更是朋友，因为张老师，我懂得了：

人应该用微笑面对人生。

　　一片绿叶，饱含着它对根的情谊；

一句贺词，浓缩了我对您的祝愿，张老师，在此，我祝您每一天，每一刻都充满着祝福与喜悦。

　　读者们，这样一个可爱、善良、美丽、心如百合花一样纯洁的老师，你们有吗？

嘿嘿，你们羡慕吧。

作文

　　刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：

“数学要换新老师！

”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。

这个说：

“老师是男是女？

”那个说：

“老师凶不凶？

”有的说……

　　“来了，来了！

”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。

映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。

只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。

　　自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！

放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

　　不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。

一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：

“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会到达优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。

虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：

她竟然知道我的作文！

此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！

　　新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。

记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。

这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。

所以，同学们都很讨厌她。

而大局部老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。

新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！

　　一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。

她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：

“努力学习，时间不等人！

　　她，三十多岁，中等个儿，长长卷发，细细眉毛，丹凤眼，小小嘴，高鼻梁；

她口直心快，不笑不说话，说话总是能让人捧腹大笑。

她到底是谁呢？

她呀，就是我们的大朋友——数学老师，殷老师。

　　为了让你们深入了解我们这个大朋友，不妨来欣赏一下她在我们快乐生活中我捕捉的小镜头吧！

　　镜头一

　　有一次，我因为小考得了一个好成绩，心里满是欢喜。

上殷老师的课时心不在焉，一会瞅瞅东，一会瞧瞧西。

正当我正要做一个小动作时，一个粉笔头扔在我的座位上，我吓了一大跳，原来是殷老师发现了我的心思，我赶紧收心认真听起课来。

　　下课后，殷老师让我到她办公室去一下。

我提心吊胆跟着她来到老师办公室，准备接受挨批呢。

没想到殷老师微笑着给我谈心：

“李京洲，最近还在打乒乓球吗？

”“星期六打！

”……“李京洲，你可是个好孩子，上课一定要认真听讲呀，别以为成绩好就不好好听讲。

如果养成了这个坏习惯，到初中，光靠小聪明就不跟不上趟了！

”听着殷老师那亲切的话语，我觉得一股热流往上涌，羞愧地低下了头，说：

“老师，我错了，以后再也不这样了，一定专心听讲，端正学习态度。

”殷老师长长地松了一口气，“赶紧回教室，快上课了！

　　镜头二

　　“同学们好，上课啦，今天的体育课老师有事请假了，我来给大家讲讲今天的数学作业题，因为我发现同学们好像没理解今天的所学内容！

”“啊，怎么这么不幸呀，好不容易的一节体育课，为什么要上数学课呀！

”殷老师的话音刚落，几个胆大淘气的同学就大声嚷嚷开了。

但殷老师仍和蔼可亲地用她那智慧的眼神，盯着我们，一直等到安静下来，才继续她的讲解。

　　“今天我们的作业中的一道判断题。

1轴对称就是指轴对称图形。

大多数都判断的是（√）；

其实大家没理解轴对称和轴对称图形的意义，不明白两者之间的关系的区别。

”说着在黑板上给我们画图演示给我看。

接着又让我们回顾这两个的概念。

“不要误认为轴对称就是轴对称图形……所以这题的正确答案是（×

）。

如果有不理解的同学还可以问我！

　　镜头三

　　某年某月某一天的放学前，殷老师满面春风地降临到我们教室。

“同学们，告诉大家一个好消息，期中考试，我们班在全校同一阶段荣获第一，为了祝贺大家，本周末不留作业外，”停顿一下，大家都发出“啊！

”的高兴声。

接着又大声说道“明天是周六，我请大家到波士顿公园去郊游！

”话音还没落，全班就像炸开锅的开水，沸腾起来了。

“殷老师万岁！

　　可想而知第二天的郊游了，我们在波士顿公园疯玩了一天，开心度是难以想象的。

回来的路上，殷老师又语重心长地对我们说：

“什么事情都不是一成不变的，既然我们不会就要多学多问多勤奋。

上次我占用过你们一节体育课，我表示抱歉！

其实我也不想啊，谁不想玩一会儿，看到你们那么多错题，我急呀！

你们看，凭着你们的努力，我们班再次取得好成绩，你们是不是很高兴？

大家还埋怨我吗？

”“不埋怨！

”大家异口同声的答道。

“可是，我们今天的成绩只能代表过去，以后的成绩还是靠大家努力！

希望我们期末仍能保持好成绩！

”“OK！

”我们开心地答道。

　　瞧瞧，这就是冬去春来陪伴我们学习五年多的数学老师，她严肃活泼、爱岗敬业、平易近人……其实，有关她的故事很多很多，今天由于时间的关系，就只说这么多。

通过这几个镜头，你们是不是也很喜欢我们这个和蔼可亲的大朋友呢？