追寻幸福西方伦理视角Word文档格式.docx

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∙A、安全需求

∙B、自我实现需求

∙C、社会需求

∙D、生理需求

D得分:

【单选题】归根结底,人生的所有的目标是()。

∙A、追求权力

∙B、追求金钱

∙C、追求自我价值实现

∙D、追求幸福

0.0分

【多选题】心灵进化的高度包括?

∙A、从头开始

∙B、从最高点开始

∙C、文化的高度与起点的高度

∙D、社会生活环境的差异

ABC得分:

西方伦理史视角(三)已完成成绩:

【单选题】谁是罗马帝国时期的伦理学代表人物?

∙A、阿奎那

∙B、斯宾诺莎

∙C、马基雅维利

∙D、边沁

20.0分

【单选题】称为存在主义之父的是()。

∙A、昆德拉

∙B、萨特

∙C、加缪

∙D、基尔克果

【单选题】在中国,不属于不断自我超越的过程的是()。

∙A、归属感

【判断题】每个人的第一需要是生存,因此首先追求的是金钱。

5

【判断题】人的幸福指数与人们生活的物质水平是呈正比的。

×

得分:

西方伦理史视角(四)已完成成绩:

【单选题】伦理学是研究幸福的基础的原因是()。

∙A、因为学科起步早

∙B、因为社会的发展变化与伦理学最密切

∙C、因为伦理学有基本的方法论

∙D、因为是基础学科

【单选题】通过经济发展和什么来衡量一个国家的发达程度?

∙A、社会进步水平

∙B、公民道德观念

∙C、国民幸福指数

∙D、国民生活质量

【判断题】如果一个国家没有建立起公正体系,那么国民是不可能感到幸福的。

【判断题】在中国民间,忠义的代表之一是张飞。

什么是幸福

(一)已完成成绩:

【单选题】在进入社会开始工作时,哪种问题是我们通常会先遇到的?

∙A、社会融入问题

∙B、社会保障问题

∙C、消费权益问题

∙D、权力分配问题

【单选题】谁是罗马帝国时期所主要涉及到的人物?

∙A、柏拉图

∙B、奥古斯汀

∙C、黑格尔

∙D、苏格拉底

【多选题】下列说法中,不正确的是()。

∙A、应聘时专业的才能是最重要的

∙B、人际关系好的人通常就是擅长拍马屁的人

∙C、具有公正无私品质的人能得到人的尊重和爱戴

∙D、爱耍小聪明的人会一直拥有好的机会

ABD得分:

【判断题】公正无私是一个人在社会中最核心的品质。

什么是幸福

(二)已完成成绩:

【单选题】对幸福的正确理解是()。

∙A、幸福是偶然性的

∙B、幸福就是欲望的满足

∙C、幸福就是感官的快乐

∙D、幸福是无法追寻的

33.3分

【单选题】什么是人在生存需求层次上主要追求的?

∙A、名望

∙B、快乐

∙C、健康

∙D、权力

【判断题】是否能够解释你的经验,这是经验主义中是否正确的标准。

33.4分

什么是幸福(三)已完成成绩:

【单选题】属于人和动物所共有的需求是()。

∙A、尊严

∙B、自我实现

∙C、意识

∙D、生存

【单选题】谁是第一个存在主义者?

∙B、苏格拉底

∙C、马克思

【单选题】人对什么进行追求时产生的一种变种称为虚荣?

∙B、美貌

∙C、才华

【判断题】人对社会物质生活的追求是社会发展的动力。

【判断题】人的尊严与面子问题是相关的。

什么是幸福(四)已完成成绩:

【单选题】除了才华以外还有什么能够真正让一个人幸福的?

∙A、尊敬

∙D、道德

【单选题】“人之将死,其言也善”出自()。

∙A、《论语》

∙B、《孟子》

∙C、《庄子》

∙D、《道德经》

【单选题】“存在就是被感知”这句名言出自()。

∙A、洛克

∙B、贝克莱

∙C、卢克莱修

∙D、奥古斯丁

【单选题】相对于其他动物而言,人的快乐与痛苦融入的其他更高层次的东西是什么?

∙A、人对于尊严的需求

∙B、人对于幸福的追求

∙C、人对于自由的需求

∙D、人对于快乐的需求

什么是幸福(五)已完成成绩:

【单选题】资本主义社会中,衡量一切的标准是什么?

∙C、生产力

【单选题】在资本作为驱动力的社会,人们靠什么劳动?

∙A、刺激人的欲望

∙B、刺激精神需要

∙C、完善物质生活条件

∙D、不断更新观念

【判断题】物质问题一定是在生存层次上首先要解决的问题。

【判断题】压力的增大和幸福感的减少是贫富差距的扩大给人带来的。

伦理与幸福

(一)已完成成绩:

【单选题】关于梁启超的说法正确的是()。

∙A、梁启超以严厉的态度谴责了医生的误诊

∙B、梁启超曾撰写北大的校训

∙C、梁启超是中国现代医学的开拓者

∙D、梁启超为促进中国的医学现代化做出了贡献

【单选题】谁写的清华大学的校训?

∙A、郭沫若

∙B、康有为

∙C、孙中山

∙D、梁启超

【单选题】以下关于马克思的说法不正确的是()。

∙A、他是无产阶级的领袖

∙B、他是第二国际的创办者

∙C、他是科学社会主义的创始人

∙D、他对世界的历史产生了深远的影响

【判断题】成就一番伟大的事业需要有伟大的抱负。

伦理与幸福

(二)已完成成绩:

【单选题】凡是一种固定的东西,想要产生幽默的效果要通过什么方式来解释?

∙A、唯物论

∙B、讽刺性

∙C、现实性

∙D、辩证法

【单选题】以下说法不正确的是()。

∙A、伟大的人物在成就事业时具有更高的幸福感

∙B、伟大的人物通常眼高手低

∙C、伟大的人物常产生在时代的转折点

∙D、伟大的人物通常具有伟大的抱负

【判断题】伟大的人物时通常以自己的利益为中心去处理事情。

马克思和恩格斯的幸福观

(一)已完成成绩:

【单选题】哪位是马克思在哲学上的第一个老师?

∙A、黑格尔

∙B、克尔凯郭尔

∙C、胡塞尔

∙D、康德

【单选题】谁是“全世界无产阶级的导师”?

∙A、恩格斯

∙B、列宁

∙D、马克思

【判断题】共产主义是无法实现的,虽然能够给人带来幸福。

马克思和恩格斯的幸福观

(二)已完成成绩:

【单选题】我们适用马克思主义正是我国文化什么的体现?

∙A、兼并性

∙B、哲学性

∙C、伦理性

∙D、包容性

【单选题】什么是最优秀的马克思主义研究者很少来自发展中国家的主要原因?

∙A、语言障碍

∙B、努力程度不够

∙C、逻辑思维能力差

∙D、智商水平不高

【单选题】相对其他语言,以下哪种语言更为精确?

∙A、德语

∙B、希伯来语

∙C、意大利语

∙D、英语

【单选题】根据2000年BBC的调查,谁对人类历史影响最大?

∙A、牛顿

∙B、马克思

∙C、列宁

∙D、爱因斯坦

【单选题】人们对于马克思主义在中国扎根的怀疑的原因是()。

∙A、马克思对中国没有了解

∙B、马克思主义被苏联等国放弃了

∙C、马克思是政治的产物

∙D、马克思是外国人

马克思和恩格斯的幸福观(三)已完成成绩:

【单选题】下列哪一项关于马克思主义在中国的说法是正确的?

∙A、是一种文化继承

∙B、是一种文化移植

∙C、指一种文化交融

∙D、是一种文化侵略

【单选题】马克思的共产主义与下列哪一项相类似?

∙A、休养生息

∙B、大同社会

∙C、无欲无求

∙D、康乾盛世

【单选题】下列说法错误的是()。

∙A、社会意识是社会存在的反映

∙B、社会存在的性质决定了社会意识的性质

∙C、社会意识不具有相对独立性

∙D、社会存在决定社会意识

【单选题】下列对马克思的说法错误的是()。

∙A、马克思受父亲的影响更大一些

∙B、马克思家庭的社会地位并不高

∙C、马克思的家庭是犹太家庭

∙D、马克思出身于贵族世家

【判断题】社会意识范畴包括幸福观。

马克思和恩格斯的幸福观(四)已完成成绩:

66.7分

【单选题】马克思很年轻时在伦敦就被称为()。

∙A、老革命

∙B、老古董

∙C、老学究

∙D、老爹

【单选题】马克思构建自己的第一个法学体系是借助谁的思想?

∙A、康德

∙B、黑格尔

∙C、费尔巴哈

∙D、克尔凯郭尔

0.0分正确答案:

A

【判断题】马克思主义的重要思想是为底层人谋幸福。

马克思和恩格斯的幸福观(五)已完成成绩:

【单选题】马克思是在什么地方写的《爱之书》?

∙A、剑桥大学

∙B、牛津大学

∙C、波恩大学

∙D、柏林大学

【单选题】什么是历史唯物主义的诞生之作?

∙A、《政治经济学批判大纲》

∙B、《经济学哲学手稿》

∙C、《共产党宣言》

∙D、《德意志意识形态》

【单选题】海涅受马克思的影响写出了哪首著名的诗作?

∙A、《西里西亚织工》

∙B、《德国,一个冬天的童话》

∙C、《我心实忧伤》

∙D、《乘着歌声的翅膀》

【判断题】讽刺鲍威尔兄弟是马克思写《神圣家族》的目的。

马克思和恩格斯的幸福观(六)已完成成绩:

【单选题】谁曾经被马克思指导过写诗?

∙A、泰戈尔

∙B、歌德

∙C、海涅

∙D、恩格斯

【单选题】谁写了《共产主义原理》?

∙A、海涅

∙B、恩格斯

∙C、泰戈尔

【单选题】不属于马克思与恩格斯合作的著作是()。

∙A、《神圣家族》

∙B、《德意志意识形态》

∙D、《经济学哲学手稿》

【单选题】劳动异化的问题在马克思的哪一部作品提出?

∙C、《德意志意识形态》

∙D、《政治经济学批判大纲》

【判断题】马克思恩格斯合作的第一本著作是《神圣家族》。

社会体系与幸福

(一)已完成成绩:

【单选题】什么是西方伦理史的归结点?

∙A、黑格尔哲学

∙B、马克思主义思想

∙C、存在主义哲学

∙D、柏拉图主义

【多选题】下列选项中,说法不正确的是()。

∙A、马克思会为了燕妮放弃他的社会主义事业

∙B、马克思的工作给他的一家人带来了巨大的物质财富

∙C、马克思的思想具有一个系统的体系

∙D、燕妮是为了社会地位才和马克思在一起

【判断题】马克思主义哲学可以帮助我们对幸福的深入理解。

【判断题】马克思后来写《资本论》等的核心能力是由康德培养。

社会体系与幸福

(二)已完成成绩:

【单选题】马克思第一个法学体系的建立是按照谁的理论?

∙A、亚里士多德

∙C、康德

∙D、费尔巴哈

【单选题】以下关于社会舆论的说法不正确的是()。

∙A、社会舆论都是积极正面的。

∙B、社会舆论是一种多数人的看法。

∙C、社会舆论影响人的幸福感。

∙D、社会舆论具有约束人们行为的作用。

【判断题】马克思从康德那里学到了严密推理能力。

【判断题】马克思主义是西方伦理史最后的归结点。

欲望与幸福

(一)已完成成绩:

【单选题】幸福共分为几种类别?

∙A、3种

∙B、4种

∙C、5种

∙D、2种

【单选题】谁提出的社会存在决定社会意识?

∙B、费尔巴哈

∙D、黑格尔

【多选题】关于幸福的定义,不正确的是()。

∙A、幸福就是一种快乐。

∙B、幸福就是没有痛苦。

∙C、幸福就是对欲望的满足。

∙D、幸福是人生的终极目的。

【判断题】神性的幸福,就是一种纯粹的痛苦的幸福。

欲望与幸福

(二)已完成成绩:

【单选题】哪项是指神性的幸福?

∙A、人的精神领域的幸福

∙B、人所无法达到的领域的幸福

∙C、神圣性的幸福

∙D、神学领域的幸福

【单选题】对感性幸福说法不正确的是()。

∙A、它是对于感官欲望的满足

∙B、它来自于人的身体

∙C、它一般为单方面的

∙D、它具有永恒性

【单选题】对欲望的说法恰当的是()。

∙A、有欲望就有幸福

∙B、欲望都是积极的

∙C、欲望给人带来痛苦

∙D、欲望的种类是有限的。

【判断题】人性的幸福和神性的幸福是按照主体不同划分的。

正确答案:

X我的答案:

理性的幸福

(一)已完成成绩:

【单选题】我们要幸福就要有欲望,而这种欲望表现为什么?

∙A、贪婪

∙B、痛苦

∙C、希望

∙D、满足

【单选题】什么是“痛苦的幸福”?

∙A、物质的幸福

∙B、精神的幸福

∙C、人性的幸福

∙D、神性的幸福

∙A、社会所认可的幸福种类是有限的

∙B、社会所认可的幸福是绝对的不随环境改变的幸福

∙C、社会的认可会影响到人的幸福感

∙D、社会的认可具有法律的强制性

【判断题】幸福之源是痛苦。

理性的幸福

(二)已完成成绩:

【单选题】什么会成为永远的痛苦?

∙A、没有尝试过的

∙B、没有选择的

∙C、没有坚持下去,没有成功

∙D、没有得到的

【判断题】当一个人成功的时更愿意讲曾经的失败和痛苦。

【判断题】幸福与过程无关,只是一个结果。

理性的幸福(三)已完成成绩:

【单选题】关于狭义的幸福说法恰当的是()。

∙A、它的幸福种类是有限的。

∙B、它是受物质驱动的。

∙C、它是一种感官的快乐。

∙D、它是一种理性的幸福。

【单选题】谁提出洞穴理论的?

∙A、色诺芬

∙C、亚里士多德

∙D、柏拉图

【单选题】关于“理性反思”,下列说法中正确的是()。

∙A、不是每个人都会有

∙B、与内在精神无关

∙C、是身体的反应

∙D、会影响我们的感性幸福

【多选题】下列选项中,社会所认可的幸福说法是()。

∙A、它是一种被祝福的幸福。

∙B、它不随着时代发展而改变。

∙C、它会因地域差别而表现不同。

∙D、它体现了社会存在决定社会意识。

ACD得分:

【判断题】只要我们理性地看待问题,就会很不幸福。

秩序与幸福

(一)已完成成绩:

【单选题】下列说法中,对量变质变说法正确的是()。

∙A、量变到一定的程度上会引起质变

∙B、量变到质变是有条件的

∙C、一味地进行量的积累并不一定引起质变

∙D、以上说法都正确

【单选题】什么是社会的首要任务?

∙A、发展生存空间

∙B、物质进步

∙C、发展生产力

∙D、精神进步

【判断题】纠正人们的行为方式是潜在的公正。

【判断题】社会能够正常地运转得益于公正的秩序。

秩序与幸福

(二)已完成成绩:

【单选题】对幸福和痛苦的说法不恰当的是()。

∙A、痛苦是幸福的一个前提

∙B、幸福是对欲望的满足

∙C、痛苦的种类是有限的

∙D、幸福是和人的需求相联系的

【判断题】与原始社会相比,奴隶社会的私有制是一种进步。

【判断题】人类是先从

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