走进桃花源作文600字文档格式.docx
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一位游客说:
“在城市生活久了,更感到山川绿色的珍贵。
桃花源的红树青山,桃花源的万秆翠竹,桃花源的幽涧呜泉,都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美画。
”
【篇二:
三月的湖南,是多雨的季节,我们一家就在这蒙蒙细雨中走进桃花源。
汽车缓缓驶进景区,山色慢慢从身边拉近,景物一页页在眼前展开。
读过陶渊明的《桃花源记》,心中一直萌动着到“桃花源”一游的梦想。
尤其是每次朗读着“芳草鲜美,落英缤纷”、“林尽水源,便得一山……有良田美池桑竹之属“等文句的时候,眼前总会浮现出一幅幅绝美的画面。
我们慢慢前行,美丽的风光不断扑面而来。
桃花源的山真美啊!
放眼望取,群山起伏,青松翠竹郁郁葱葱。
山中幽谷深深,一条条弯曲的小涧潺潺而来。
这里的山没有张家界的挺拔,平实中却蕴含着秀美;
这里的山没有黄山的险峻,雄浑中却满含着灵性,颇有“偶闻黄发石中语,时有白云衣上生”的幽深意境。
桃花源的水真美啊!
看,一条幽碧神秘的小河擦山脚流来,经过桃花山纵横交错,在水源洞前又跌入桃花潭,而后又沿:
“真面目岩”蜿蜒飞泻,经过方竹亭后潜入地下数十米,最后冒出成溪。
望着这一泓碧水,我们仿佛感受到了桃花源无无尽的活力。
难怪诗人张旭不由发出了“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边”的赞叹。
桃花源的花真美啊!
沿路而上,是桃林环抱如镜一般的桃湖,在湖面的倒影上,让人体会到“水上桃花红欲燃”的美感。
这里的桃花花色艳丽,颜色众多,其中几株较为罕见的白色桃花,深受游客的青睐。
传说孙悟空就相中了这里,偷来蟠桃育出了蟠桃树;
也有人说,桃花仙子是桃花神,特爱桃花,所以这里的桃花漫山遍野,特别美丽。
当我沉浸在一幅幅美景中的时候,导游笑着对我说:
“‘黄发垂髫’、‘怡然自乐’是桃源人生活的写照;
‘便邀还家’、‘设酒杀鸡’,也体现了桃源人热情好客的性格。
”望着一张张笑脸,我不由感叹:
“是啊,山美水美人更美!
要不,小小桃花源何以能迷倒一代又一代的骚客游人呢?
【篇三:
走进桃花源作文】
淘渊明的《桃花源记》,千百年来一直成为人们的憧憬,甚至连我这顽童读完它,也有一种寻梦的冲动——去桃花源游览一番,寻找古人的诗情源头。
夜深人静,辗转难眠,口中曰:
“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属……黄发垂髫,并怡然自乐。
”渐渐的,不知不觉的,我便来到了梦幻世界——世外桃源。
春天,各种花赶趟似的开放,争奇斗艳,连新翻的泥土也散发出清香,喜鹊在树上欢蹦乱跳,李太白的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。
”若与这风景搭配,那可算是天衣无逢无可挑剔,
盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不愧是“水中仙子”,杨万里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”不知不觉地徜徉在荷花的境界里,心中纤尘不染。
青润的莲叶托出水面,层层叠叠,一望无际,与天相吻,荷花静坐在莲叶之中,微风拂来,荷香满袖,阳光灿烂的早晨,你会因“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”而心旷神怡。
深秋,秋叶陪着秋风飞舞在空中,即使黄叶满山,也少不了菊花的点缀。
田里满是金色的稻谷,可谓金色之秋,农民伯伯用汗水灌溉出来的果实,能不丰硕吗?
【篇四:
走进“桃花源”】
不知不觉大巴车已返回校园,一天的行程已经结束了,回顾一天的开心经理,真是既激动又感慨呀!
早上天气非常晴朗,我们上车后各自听着音乐,欣赏着沿路的风景,不一会便到达了目的地————-百脉泉。
进入大门,眼前呈现出一幅秋意盎然的画卷:
妩媚的垂柳,碧绿的泉水,幽静的清照祠堂,这么多的美景,令我目不暇接。
首先我们的大部队来到了龙泉,那泉水真是“千丈见底,游鱼细石,直视无碍”,泉水如珍珠一般从池底冒出,一个比一个晶莹,一个比一个闪亮,好像对我们的到来表示欢迎。
接着我们来到墨泉,泉水像墨汁一样喷涌而出,显得异常文雅。
人们争相去池边取水,希望能获得墨泉水带来的好运。
然后我们来到了驰名已久的百脉泉,它分为三个水池,呈“品”状,水中的鱼儿围着泡泡快乐的游弋着。
最后,我们来到了历史上最具文采的女词人——李清照的祠园。
看着她那瘦弱的身躯,忧愁的眼神,不由得令人想起“帘卷西风,人比黄花瘦”的千古名句。
听完导游对李清照的生平介绍,我更加感慨李清照的伟大。
想想那时黑暗的社会,再想想李清照那悲剧的人生,心底不由得涌起一种对生命的渴望和对黑暗势力的抗争。
百脉泉是美丽的,清照园是凄凉的,李清照是伟大的,回想起这一幅幅画面,心中有一种说不出的感觉。
这次砺学活动丰富了我们的知识,开拓了我们的视野,放松了我们的心情。
我不得不感慨:
砺学活动真好!
【篇五:
在桃花盛开的季节,桃花源请来了三位非常尊贵的客人——一位才华横溢的诗人,一位名播三湘的画家,一位享誉世界的设计师。
他们将用自己的智慧,各自为桃花源献上一份厚礼。
走进桃花源后,诗人最为兴奋。
晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、娇颜尽展的桃花,赞叹道:
“白云芳草疑无路,流水桃花别有天。
”月夜时,他顺着小溪而行,望着蜿蜒的小溪,听着潺潺的水声,不禁吟诵起王维的诗句:
“明月松间照,清泉石上流。
”在他眼里,桃花源里的每一朵花,每一棵树,每一条小溪,都是绝美的诗歌。
在桃花源里,画家一直就没有停下来。
他有时将画夹摆到山峰上,俯视谷中的绚丽景观,片刻之间,一幅浓淡适宜的山水画便出现在他笔下;
有时将画夹架到桃树下,用艳丽的色彩描绘着桃花的种种风采,不待多时,一幅色彩艳丽的桃花图便出现在游客面前。
在他眼里,桃花源里的每一朵花,每一棵树,每一条小溪,都是绝美的画面。
热爱事业的设计师自然也没有闲着,他几乎踏遍了桃花源的每一个角落,一个个精美的设计方案也开始在他胸中萌生。
他心里只有一个梦想,就是用自己最美的设计,让这“世外仙境”跟上时代发展的步伐,早日走向世界。
就在人们期盼着三幅代表性作品面世的时候,出现了一件让所有桃源人惊讶的事情——三位尊贵的客人竟然不辞而别了。
有人说,肯定是接待规格不够高;
也有人说,也许是他们对桃花源根本就没有感情。
就在大家议论纷纷时,工作人员收到了一个厚厚的包裹。
迫不及待地一打开,一叠厚厚的画稿展现在大家面前,只是不知为何画面上都用红笔重重地画了一杠。
就在大家百思不得其解的时候,一封长长的信露了出来。
这是三位客人留下的话:
画家说:
“我曾尝试用几株桃花束描绘桃花源之美,却发现难以展示桃源人的热情;
我曾尝试用整片桃花来展示桃林的热闹,又发现无法融入桃花源的清幽。
作家说:
“登高临远,临流赋诗,本是一件幸事,无奈李白、王维、王昌龄等名家均有诗作在前,不敢动笔了。
设计师说:
“走进桃花源后才明白,天然就是最美的设计。
读完三位客人的信,大家才明白过来,原来,桃花源的美是不需要任何修饰的。
【篇六:
细雨柔柔,十步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,沿路直行,可见朦胧中的左山右水,忽闻朗朗读书声,举头环望,正立于云中天上人间。
何谓此地?
话说XX年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。
在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。
但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。
我很无奈地来到了新班级,初一六班。
想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:
“生,做五班的人;
死,做五班的鬼。
就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。
也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。
刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!
同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。
不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。
天气似乎有了一些好转。
度过了在六班的两个学期后,大家似乎有些改变。
事情要追溯到XX年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脱变之日。
那天是盐外初二年级的拔河赛,是一次很正式的集体比赛。
天气似乎没想象中的那样晴朗,仍能清晰地看见草地上的雨迹。
但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次比赛。
下课后不久,第一场赛事就开战了,
比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。
我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。
这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。
接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。
后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:
“过线了!
”“加油!
”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;
前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。
但人算不如天算,我们输了那一场。
中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。
同学们伤得流血,破皮,淤青。
由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。
下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。
看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。
这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?
是因为我们受委屈了?
还是因为事情的不公平?
不知道,真的不知道。
我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。
感谢盐外,感谢初二六班,感谢那次拔河比赛,感谢在这个大家庭里给予我的一切。
如果没有盐外,我就不能与亲爱的初二六班相遇;
如果没有初二六班,我就不能与你们一同奋战;
如果没有那次拔河比赛,我就不能彻底地感受到六班独特的爱,我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……
晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。
【篇七:
白色的冬天,大雪纷飞,大地一片寂静,只有梅花孤芳自赏。
村子里,大人们躲进屋里不出门半步,只有那群堆雪人,打雪仗,两腮红扑扑的顽童,才让我们感觉到了“飞雪迎春到”的奥妙。
没有战争的硝烟,只有和平的钟声;
没有宫吏的压迫,只有互助的欢声;
没有三五九等,只有人人平等。
“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐”也不过如此而已,与儒家的“大同”社会也相差无几。
一觉醒来,才发现还不及我们的生活呢!
【篇八:
手拾一片芳菲,脚踏一朵流云,沿澄澈的桃花溪一路走来,芳草鲜美,落英缤纷。
前方隐隐约约有些许光芒,舍船入山,穿过曲曲折折的山洞,豁然开朗。
四下一望,好一派田园景象!
丝竹轻吟,笛声悠扬,流水潺潺,树影婆娑。
复行数十步,土地平旷,屋舍俨然,良田美池桑竹四处可见。
斜风细水,柳荫步道,小园香径花香四溢曲径通幽。
如比作江南,江南则少大气之美;
若比作塞北,塞北则缺娇柔之韵。
桃花源果然是世外桃源,风景秀丽,让人流连忘返。
溪水边,有一诗人双眼微闭,折扇轻摇。
“别人笑我太疯癫,我笑他人看不传。
不见武陵豪杰墓,无花无酒锄作田。
”与之攀谈,原为风流才子唐寅。
他舍弃锦衣玉食,丢开荣华富贵,只为来到桃花源。
他说此处无附庸风雅、攀结富贵之风气,无谄媚奉承、尔虞我诈之****,唯独有宁静祥和、自由自在的生活和礼尚往来、互帮互助的淳朴民风。
每日吟诗作对,同知己弹琴喝酒,有时挥把锄头,亲自耕种,体会农事之乐,不亦快哉!
桃花源果然是世外桃源,生活现实,自由自在。
天近中午,饥肠辘辘,延至各家,皆出酒食。
桃花源的人热情好客,团结一心,对客人尤为热情。
夜晚外户不闭,盗窃乱贼不做,可谓是大同社会。
桃花村的村委书记告诉我,桃花源生产发展,生活宽裕,民风淳朴,管理民主,俨然是和谐社会。
田野里,耕地充足,男耕女织,各家各户粮仓皆满。
有时村民们聚集在一起吹拉弹唱,即兴表演。
村里的干部每日四处走访,到处慰问。
桃花源果然是世外桃源,生活和谐,民风淳朴。
世外桃源的生活,宁静闲适,社会和谐;
世外桃源的风景,秀丽美好,芳美无限。
走进桃花源,就如同走进了未来的和谐社会。
只要我们一同努力,世外桃源的梦想就一定会实现。