一朵开在冬天的花剖析《雾都孤儿》中南希的双重性格Word格式.docx

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本人郑重声明：

所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

本科毕业论文（设计）作者签名：

二○○七年五月

一、湖南科技学院本科毕业论文（设计）开题报告书

论文（设计）题目

一朵开在冬天的花—剖析《雾都孤儿》中南希的双重性格

AFlowerBlossominginWinter

—ExpoundingtheDoubleCharacterofNancyinOliverTwist

作者姓名

钟玲

所属系、专业、年级

外语　　系英语专业四年级

指导教师姓名、职称

潘利锋教授

预计字数

5000-7000

开题日期

2006年12月10日

选题的根据：

1）说明本选题的理论、实际意义

2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解

1.狄更斯是19世纪英国最伟大的小说家,批判现实主义的长篇小说《雾都孤儿》是其最杰出的作品之一.通过解读这篇小说中南希的形象,可以感受到作者对人物内心世界的细腻描写,以及在作出抉择时复杂的内心挣扎,同时也可以了解社会环境和人性对小说中南希双重性格形成所造成的影响.

2.狄更斯的作品《雾都孤儿》塑造了19世纪的社会形形色色的人物，反映了当时伦敦下层社会黑暗的一面，而其中南希的形象更引人深思。

如刘精香副教授的：

《雾都孤儿》中南希的形象剖析，从各方面对南希的性格进行了全面的分析，指出南希善良的本性，但并没剖析其性格复杂的原因。

因此,本文希望通过对南希双重性格的分析,能使人们更深刻的了解人物复杂的内心活动，以及社会对人物命运所造成的影响.

主要内容：

引言：

南希这一人物形象，大多研究者执否定态度。

本文将对人物的双重性格进行分析，从行动描写、语言描写、心理描写等方面对南希的形象进行解读，肯定其为救奥利弗而牺牲自己的精神并对其双重性格的原因进行分析。

本文主体分为五部分：

第一部分：

简单介绍作者、作品的基本情况

第二部分：

南希双重性格的表现

二、2.1对奥利弗的态度在各个阶段不同的表现

2.2对赛客斯的态度在各个阶段不同的表现

2.3对费金的态度在各个阶段不同的表现

第三部分：

南希双重性格的成因

3.1从社会环境（外部原因）

3.2从人性本善（内部原因）

第四部分：

南希双重性格中无法玷污的美德

4.1南希对罪恶的反抗

4.2南希对奥利弗的爱

第五部分：

对本文进行小结，肯定南希的美德

研究方法：

本文通过大量文本解读、分析、归纳等方法，利用相关的理论知识就论点展开论述，

并引申出自己的观点。

完成期限和采取的主要措施：

完成期限：

1）２００７年4月20日前完成初稿

2）２００７年5月10日前完成定稿

主要措施：

1）在图书馆查阅、借阅各种相关书籍、学术期刊。

2）通过于导师交流，加深了解作品。

3）在网上搜索有用信息，经自己综合整理展开论证。

4）仔细品味作品，形成自己观点。

主要参考资料：

[1]CharlesDickens.OliverTwist[M].Beijing:

ForeignLanguageTeaching&

ResearchPress,1992.

[2]CatherinePeters,CharlesDickens[M].Xi’an:

Xi’anWorldPublishinCorporation,1998.

[3]DanielH.FrankandOliverLeaman.HistoryofJewishPhilosophy[M],LondonandNewYork:

Routledge,1997.

[4]JohnKichetti.TheColumbiaHistoryoftheBritishNovel[M].ForeignLanguageTeaching&

ResearchPressColumbiaUniversityPress,2005.

[5]鲍文.反抗与探索——十八、十九世纪英国孤儿小说人物性格论[J].安徽：

安徽教育学院学报编辑部，1997.

[6]胡晓华.《雾都孤儿》中的仁爱与暴虐[J]黑龙江：

黑龙江农垦师专学报编辑部，2003.

[7]刘精香.《雾都孤儿》中南希的形象剖析[J].武汉：

中南民族学院学报编辑部，1999.

[8]摩迪凯·

开普兰.犹太教——一种文明[M].黄福武、张力改译，济南：

山东大学出版社，2002.

[9]潘明元.《雾都孤儿》的旺盛生命力[J].四川：

四川师范学院学报编辑部，1996

[10]钱青.英国19世纪文学史[M].外语教学与研究出版社，2001.

[11]乔国强.从《雾都孤儿》看狄更斯的反犹主义倾向[J].北京：

外国文学研究出版社，2004.

指导教师意见：

签名：

年月日

开题报告会纪要

时间

地点

与

会

人

员

姓名

职务（职称）

潘利锋

教授

盘群

讲师

彭长江

陈碧园

胡伶俐

会议记录摘要：

会议主持人：

记录人：

　年　月日

指导小组意见

负责人签名：

年月日

系部意见

年月日

二、湖南科技学院本科毕业论文（设计）评审表

论文题目

—ExpoundingtheDoubleCharacterofNancyinOliverTwist

作者姓名

所属系、专业、年级

外国语言文学系英语专业2003年级

指导教师

姓名、职称

潘利锋教授

字数

5000

定稿日期

2007年5月10日

中

文

摘

要

《雾都孤儿》是查尔斯·

狄更斯第一部重要的反映社会问题的小说。

虽为文中的一个次要人物，南希在小说的发展中却有不可替代的作用。

从贼窝里唯一的犹太女贼到最后为救奥利弗脱离虎口而命丧黄泉，其灵魂得到了升华，其双重的性格特征也在文中表现得淋漓尽致。

本文通过对人物具体描述展示人性的复杂性和那个社会的真实面貌，以及人性和社会环境对南希双重性格形成的影响。

关键词

（3-5个）

南希；

双重性格；

人性；

社会环境

英

CharlesDickenswasthegreatestrepresentativeofEnglishcriticalrealist.OliverTwistmarkstheverybeginningofDickensliterarylife.ItreflectsallkindsofsocialproblemsinVictorianperiod.Despiteasasecondarycharacter.Nancyisirreplaceableinthenovel’sdevelopment.FrombeingtheonlyfemalethiefinthegangoftothedeathforescapingOliverfromabyssofmisery,hersoulgetssublimationandherdoublecharacterdisplaysthoroughly.Byconcretecharacter’sdescription,thispaperreflectsthetruthofthesociety,thecomplexityofhumannatureandtheirinfluencetoNancy’sdoublecharacter.

Nancy;

doublecharacter;

humannature;

socialenvironment

指导教师评定成绩

评审基元

评审要素

评审内涵

满分

实评分

选题质量25%

目的明确

符合要求

选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的目的。

10

理论意义或

实际价值

符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；

对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究，具有一定的实际价值。

选题恰当

题目规模适当，难易度适中；

有一定的科学性。

5

能力水平40%

查阅文献

资料能力

能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。

综合运用

知识能力

能运用所学专业知识阐述问题；

能对查阅的资料进行整理和运用；

能对其科学论点进行论证。

研究方案的

设计能力

整体思路清晰；

研究方案合理可行。

研究方法和手段的运用能力

能运用本学科常规研究方法及相关研究手段（如计算机、实验仪器设备等）进行实验、实践并加工处理、总结信息。

外文应用

能力

能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目（特殊专业除外）体现一定的外语水平。

论文质量35%

文题相符

较好地完成论文选题的目的要求。

写作水平

论点鲜明；

论据充分；

条理清晰；

语言流畅。

15

写作规范

符合学术论文的基本要求。

用语、格式、图表、数据、量和单位、各种资料引用规范化、符合标准。

论文篇幅

文科15000字左右，理科10000字左右。

实评总分成绩等级

指导教师评审意见：

指导教师签名：

说明：

评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分90—100分记为优秀，80—89分记为良好，70—79分记为中等，60—69分记为及格，60分以下记为不及格。

评阅教师评定成绩

评阅教师

评阅教师评审意见：

评阅教师签名：

三、湖南科技学院本科毕业论文（设计）答辩记录表

答辩会纪要

2007年5月20日

第二教学楼202

答

辩

小

组

成

答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：

意

见

评语：

评定等级：

负责人（签名）：

系

学

位

委

论文（设计）最终评定等级：

负责人（签名）：

系部（公章）年月日

校

年月日

Contents

摘要………………………………………………………………….….Ⅰ

Abstract……………………………………………………….….……Ⅱ

Introduction……………………………………………………….……1

1.Nancy’sDoubleCharacterActsinOliverTwist………………...…..4

1.1 

TheAttitudetoOliverinDifferentTime……………………….…4

1.2 

TheAttitudetoFagininDifferentTime....…………………….….6

1.3TheAttitudetoSikesinDifferentTime……………….…...……..9

2.TheReasonofNancy’sDoubleCharacter……….………..….........13

2.1SocialEnvironment’sInfluencetoNancy’sDoubleCharacter..…..13

2.2HumanNature’sInfluencetoHerDoubleCharacter…..………....17

3.Nancy’sIncorruptibilityofGoodnessinDoubleCharacter……....20

3.1Nancy’sResistancetoCrime……….……………………..……..20

3.2Nancy’sLovetoOliver………………......................................…..22

Conclusion………………………………………………………….…....25

Notes………………………………..………………………………….....27

Bibliography………………………………………………………..…....28

Acknowledgements

摘要

关键词:

南希；

Abstract

CharlesDickenswasthegreatestrepresentativeofEnglishcriticalrealist.OliverTwistmarkstheverybeginningofDickensliterarylife.ItreflectsallkindsofsocialproblemsinVictorianperiod.Despiteasasecondarycharacter,Nancyisirreplaceableinthenovel’sdevelopment.FrombeingtheonlyfemalethiefinthegangoftothedeathforescapingOliverfromabyssofmisery,hersoulgetssublimationandherdoublecharacterdisplaysthoroughly.Byconcretecharacter’sdescription,thispaperreflectsthetruthofthesociety,thecomplexityofhumannatureandtheirinfluencetoNancy’sdoublecharacter.

Keywords:

Nancy;

Introduction

CharlesDickenswasthegreatestrepresentativeofEnglishcriticalrealist.OliverTwistmarkstheverybeginningofDickensliterarylife.Itdirectsatthenineteenth-centuryEnglishPoorLawswithabitterinvective.Asanunknownshorthandreporteroftwenty-one,withasingletalejustpublishedinamagazine,hereferredcasuallyto“myproposednovel”inawaythatshowsitmustinconceptionandmaterialshaveresembledthis.Butsinceheknewpublicationwas“hazardous”,writingwasdeferredwhileheconcentratedhisforces（andusedsomeofitsmatter）onsketchesandshortstoriesforvariousnewspapersandperiodicals.

“IhaveperhapsthebestsubjectIhaveeverthoughtof….IhavethrownmywholeheartandsoulintoOliver.”[1]（p2）

Thatitsgeneralpurposewasclearinhismindiseventfromhislatter-writtenpreface:

“IwishedtoshowinlittleOliver,theprincipleofGoodsurvivingthrougheveryadversecircumstance,andtriumphingatlast,”[2]（p3）

Thecompanionsamongwhomhewastobetriedwerethecriminals’miserableworldinLondon.ThebookwasknowntoDickensbycloseobservationandvariousexperience.

InOliverTwist,DickensportraysallkindsofcharactersinLondon,especiallythosewholiveinunderworld,suchasOliverTwist,Fagin,BillSikes,theArtfulDogerandNancy.AmajorconcernofOliverTwististhequestionofwhetherornotabadenvironmentcanirrevocablypoisonsomeone’scharacter