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等于。
6.整理器材（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题3探究串联电路中用电器两端的电压
与电源两端电压的关系
1.先断开关放身前，观察指针零刻线。
2.再按图连接电路，闭合开关灯亮后，断开关，并联电压表。
3注意AB、BC、AC三处并接电压表时都要先断开开关。
（扣分点）用小量程。
物理试题4探究并联电路各支路用电器两端
电压的关系
3注意AB、CD两处并接电压表时都要先断开开关。
物理试题5探究电流与电压的关系
1.先断开关放身前，观察两表指针零刻线，滑片P最大值。
（先把这三个扣分点拿下）（口诀：
一开二看三P动,先串后并P再动。
）
2.再按图连接电路，滑动变阻器一上一下接，闭合开关电流表有示数后，断开关，并联电压表。
3注意并接电压表时要先断开开关。
正比。
物理试题6探究电流与电阻的关系
将5欧换成10欧电阻时断开关。
反比。
物理试题7伏安法测小灯泡的电阻
（正确连电路后若灯不亮老师可提示）
5.灯泡电阻：
题中结果保留一位不特别强求
物理试题8伏安法测小灯泡的额定功率
同上面试题7的事项
物理试题9探究通电螺线管外部磁场的方向
与电流方向是否有关
1.先断开关放身前，再连接电路。
2.小磁针今年改成了4个，上下左右中间各放1个就行。
3．记录中：
甲图画开关断开时磁针的N极指向，而乙和丙图N极相反。
同一画箭头、或画菱形标N、或菱形涂黑端表示N极都行。
4．结论：
有关
5.整理器材（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题10探究导体在磁场中运动时产生
感应电流的条件
1.先断开关放身前，再连接电路。
（电学实验都要先断开关）
2.表格中分别是：
无、有、有。
3.结论中填：
切割磁感线
4.整理器材（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题11探究光反射时的规律
1.三条入射光线应大致为
（1）小于45°
，
（2）等于45°
，（3）大于45°
。
2.画箭头是习惯，文化课考试时必须画（实验操作考试不画不扣分，但画错了扣1分）
3.平面镜放在所画好的位置线上后，一定要有拿三角板检查是否竖直的动作，若没有扣1分。
4.三条反射光线的标记点A′B′C′是必须标在纸上的，否则不可作反射光线。
若标扣1分。
5.注意量角器的使用和读数。
同一组的数据相差5度以上扣1分。
6.结论：
等于
7．整理器材（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题12探究平面镜成像时像与物的关系
、1.固定玻璃板放中间后检查竖直。
2.竖直的含义：
要表现出用三角板检查玻璃板是否竖直的动作。
3.用钢笔沿镀膜面在纸上划线。
4.重合的含义，要前后、左右移动的动作。
5.标记点位置要对应，可以是弧线、点、圈。
（点最好）
6.测量时：
画出的像点和物点到镜面的距离，（不画像和物的连线也行不扣分，但我认为便于测量距离画出为好）
7.物距和像距相差0.5cm内不扣分，若超出最好重做，否则扣1分。
（实验考查中不强调估读，而中考中唯有刻度尺估读）
8.表格最后1列和结论都是填：
相等
9.整理器材（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题13探究凸透镜成像的规律
1.凸透镜在中间、烛焰、凸透镜、光屏三心同高。
（因为考试时蜡烛在光具座上不动，所以要调凸透镜和光屏）2.f=10cm是给出的。
3.要有前后移动光屏，使像清晰的过程。
4.像的性质要正确，符合U小、V大、像变大规律。
（表格中1、2两次都是倒立、缩小、实像。
3、4两次都是倒立、放大、实像。
）（扣分点）
5.结论分别是：
（倒立、缩小、实像）（倒立、放大、实像）6.整理器材（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题14探究水沸腾时温度变化的特点
1.观察温度计的量程：
是从最低温度到最高温度，并不是有数字的温度。
2.分度值1℃。
（量程、分度值不写单位扣1分）
3.考试时学生只需将温度计穿过纸板挂好就行，其它监考教师已做好。
4.电子表记时，按顺序记填表格中。
水沸腾后要记4次。
5.结论：
保持不变。
别忘了做图像
6.整理器材：
擦净温度计上水（再哪里来哪里去，扣分点）
物理试题15探究同种物质的质量与体积的关系
1.水平台上，镊子拨动游码归零。
（所给的天平一般是不平衡的，若碰上平衡的，学生也要做调平衡的动作，否则扣1分
2.在调平衡螺母、用镊子加减砝码、用镊子移动游码时，要用左手保护左侧的横梁（轻轻托住即可）（不用镊子扣1分）
3.铝块的体积是给定的，共测3次，每次测时游码都必须要归零（扣分点），此实验中要4次游码归零，右盘放砝码时从大到小。
读数时视线与标尺上的刻度线垂直。
4．图像中：
横轴每间隔2小格分别标10、20、30。
纵轴每2格分别标27、54.、81。
找点且连线。
5．结论：
不变（是定值也行）
6.整理器材时要游码归零，擦净水，哪里来哪里去，（扣分点）
物理试题16测量盐水的密度
1.天平的使用仍是重点。
水平台上，镊子拨动游码归零。
3.右盘放砝码时从大到小。
4.将部分盐水倒入量筒后，不能拿起量筒读数。
而是：
放在水平桌面上，液面静止后，视线与液面的凹形底部相平。
5．知道如何计算量筒中盐水的质量。
（m1-m2）
6.整理仪器时：
⑴游码归零，⑵应注意将桌上的水擦净
物理试题17测量蜡块的密度
1.天平使用、量筒读数同上面。
2.测蜡块体积时，已用细线系好，要用细铁丝压入水中。
读数同上。
顺序：
MVV
3.整理仪器时：
⑴游码归零，⑵应注意将桌上的水、蜡块上的水擦净（扣分点）（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题18测量物体运动的平均速度
1.安装好实验器材是关键。
坡度较缓：
便于测时间。
2.从长木板上读出小车车头到挡板的距离，记录在表格中0.6m
不要写成60cm，（扣分点）
3.电子表随车移动，计时准确。
时间可以多次测，不能求平均值，以车运动状态，表记录正确为好。
4、正确计算，单位有要求：
m/s或
5、整理器材：
（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题19探究重力大小跟质量的关系
1.手拿弹簧测力计，1拉2看3记录。
必须要有看的动作。
（扣分点）2.量程0~5N,分度值0.1N别写错或漏写单位（扣分点）
3.测力计挂在铁架台上，按顺序挂钩码，记重力。
4.读数时：
待弹簧测力计和钩码在竖直方向静止时读数，视线与刻度板垂直。
（中考题）
5.表格中质量单位是：
kg，一定要将钩码质量（50g/个）换算成kg，（扣分点）
6.图像中：
横轴每间隔4小格分别标0.1、0.2、0.3
纵轴每间隔4小格分别标1、2、3
找点、连线，7.结论：
正比
8．整理器材：
物理试题20探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
1.先手拿弹簧测力计，1拉2看3记录。
（扣分点）2.量程0~5N,分度值0.1N别写错或漏写单位（扣分点）
3.手拿弹簧测力计中上部位，手指间控制高度，水平匀速拉动，拉的慢一点可以看成是匀速，要在运动过程中读数（扣分点）。
读数不要求估读。
待弹簧测力计和木块在水平方向匀速运动时读数，视线与刻度板垂直。
大6.整理器材：
物理试题21探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
1.弹簧测力计的使用仍然是一个重点。
先手拿弹簧测力计，1拉2看3记录。
2.量程0~5N,分度值0.1N别写错或漏写单位（扣分点）
5.顺序2直接在桌面上做；
顺序3用左手按住毛巾一端，右手拉弹簧测力计。
6.结论：
大7.整理器材：
物理试题22探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
1.弹簧测力计的使用仍然是一个重点。
先手拿弹簧测力计，1拉2看，必须要有看的动作。
2.弹簧测力计每次读数时视线要与刻度板垂直
3.吊着的物体在慢慢浸入水中时碰到杯壁不要紧，但读数
时不能碰着。
（部分浸入水中：
可以大概是1/2、或1/3，无具体要求）
4.全部浸入水中读数时不能碰着杯底。
5、理解如何计算浮力：
F浮1=G—F1F浮2=G—F2（扣分点）
大
7.整理器材中有擦净水一条，要特别注意凡是有水的实验，实验结束后都要擦净水。
（扣分点）（哪里来哪里去，扣分点）
物理试题23探究浮力大小与液体密度的关系
（扣分点）读数时视线与刻度板垂直
2.弹簧测力计每次读数时视线要与刻度板垂直。
3.全部浸入水和酒精中读数时不能碰着杯底。
4.理解如何计算浮力：
5.结论：
6.整理器材中有擦净水一条，要特别注意凡是有水的实验，实验结束后都要擦净水。
物理实验24探究杠杆的平衡条件
1.杠杆上有刻度，不需要刻度尺了。
2.杠杆安在铁架台中、下位置就行，过高不便于操作。
3.杠杆在水平位置平衡（实验中大概水平就行）：
便于直接读出力臂大小。
（中考的考点）
4.挂钩码时用左手托住杠杆左端，保护杠杆。
5.两边都挂的是钩码，所以哪边为动力，哪边为阻力都可。
但是确定之后不要变了，否则容易错。
实验次数1、2要对应。
6.表格中力臂的单位是cm，从杠杆上读出直接填表格就行
7.如何计算：
F1×
L1﹦F2×
L2
8.结论：
9.整理器材：
哪里来哪里去（扣分点）
结束语
同学们：
实验考试只要计入中考总分就是非常重要的了，在三中中考时一分就可能是10个人。
我认为物理实验这10分你应该是得满分的。
你得满分我最满意，我这些天所费的时间、精力也就值了。
祝我的学生考试时取得满分的优异成绩！
高平三中304/308物理老师：
韩卫国
2015年10月1日
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