人教部编版学年七年级历史下册元第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代测试题及答案Word下载.docx
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”(唐•皮日休《汴河怀古》)
C.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输。
”(唐•皮日休《汴河铭》)
D.“天下转漕,仰此一渠。
”(元•脱脱《宋史》)
4.一位唐朝官员说:
“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。
”材料反映的选官制度正式创立于( )
A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗
5.电视剧《贞观长歌》曾创下很高的收视率,下列现象不可能在该剧中出现的是( )
A.唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错
B.唐太宗在长安称帝,建立唐朝
C.魏征去世,唐太宗伤心不已
D.唐太宗下令减轻农民的赋税劳役
6.唐太宗形成“为君之道,必须先存百姓”的思想认识,主要是吸取了下列哪一历史现象(事件)的教训( )
A.春秋战国的诸侯争霸B.唐末出现藩镇割据
C.北魏孝文帝厉行改革D.隋朝暴政二世而亡
7.“为政之要,惟在得人。
”在唐太宗这一理念下的受益者是( )
A.唐高祖B.武则天C.宋璟D.房玄龄
8.郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”所赞扬的人物是( )
A.唐高宗B.唐高祖C.唐太宗D.武则天
9.金榜题名源于我国古代科举考试。
殿试后录取进士、揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜,其多由皇帝点定,俗称皇榜,考中进士就称金榜题名。
与“金榜”有关的进士科、殿试,分别开始于( )
A.秦朝、唐朝B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝D.隋朝、唐朝
10.他不仅极有胆量和魄力,而且精通治国方略,深知用人乃治国根本,也很善于发现人才。
他起用姚崇、宋璟等人为相,使得朝政充满朝气。
他在位时期出现的盛世是( )
A.文景之治B.开元盛世
C.开皇之治D.贞观之治
11.创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就做出了不少创造发明。
下面体现隋唐时期创制的有( )
①曲辕犁 ②筒车 ③科举制 ④耧车
A.①③④B.①②③
C.②③④D.①②④
12.据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;
延寿坊有出售金银珠宝的商店;
胜业坊有商人“以小车推蒸饼卖之”;
永昌坊有茶肆;
新昌坊有客舍。
这一记载表明当时( )
A.农业生产发展B.商业经济繁荣
C.对外贸易活跃D.经济重心南移
13.唐太宗之所以被北方各民族尊称为“天可汗”,主要是因为( )
A.强大的军事能力
B.开明的民族政策
C.唐太宗本人具有“天可汗”的素质
D.唐朝是世界的中心
14.下列有关文成公主入藏的历史意义,表述不正确的是( )
A.丰富了藏族人民的生活B.奠定了汉藏密切交往的基础
C.促进了吐蕃经济文化的发展D.改变了吐蕃的民族习俗
15.作为唐朝主要文学表达形式的唐诗,反映了唐朝历史的全景。
下列诗句中反映唐朝昂扬进取、积极向上的精神风貌的是( )
A.马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处
B.胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
16.我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况,可以阅读( )
A.《金刚经》B.《大唐西域记》
C.《西游记》D.《史记》
17.下列内容中,是鉴真和玄奘的共同之处的是( )
①都是唐朝僧人②都有顽强的毅力和百折不挠的精神③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都在唐朝对外交往中有重大贡献
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
18.文学艺术是社会生活的反映。
下列各项中,呈现唐朝由盛转衰的景象的诗句是( )
A.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”
B.“国破山河在,城春草木深”
C.“大江东去浪淘尽,千古风流人物”
D.“生当作人杰,死亦为鬼雄”
19.易中天指出:
“如此盛世,让日渐年迈的唐玄宗志得意满,他沉醉于《霓裳羽衣曲》,痴迷于和杨贵妃的二人世界,任用奸臣,而边地胡人……起兵范阳,升平日久的唐王朝不堪一击,平叛之路漫长而又艰辛。
”该事件( )
A.导致了唐朝的直接灭亡
B.阻碍了民族之间的交融
C.推动了藩镇割据局面的形成
D.完成了古代经济重心的南移
20.下面是唐朝灭亡后的历史信息,其中正确的是( )
①五代十国中的十国都是南方政权 ②五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 ③五代十国的开国君主都是武将 ④政权更迭与分立是这一时期的典型特征
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
二、非选择题(21题10分,22题18分,23题14分,24题18分,共60分)
21.识读下图,回答问题。
隋朝大运河简图
(1)隋朝开凿大运河的目的是什么?
(2分)
(2)隋朝大运河以A__________为中心,北抵B____________,南至C__________(请在横线上填写出相对应的地名)。
(3分)
(3)假如你是隋朝的一位商人,要通过大运河把粮食从C地运到A地,请你观察此图,按先后顺序写出你要经过哪几段运河。
(4)大运河的开通在当时有怎样的影响?
22.综合探究。
唐朝是一个繁荣强大、自信开放的时代,具体体现在它政治开明、经济繁荣、文化昌达、民族和睦、中外交往活跃等。
请结合材料,回答问题。
材料一 唐朝之盛,始于贞观年间,开元时达到极盛。
(1)为了实现“唐朝之盛”,贞观和开元年间,两位皇帝在政治上都采取了哪些较为开明的措施?
材料二 接缕垂芳饵,连筒灌小园。
——(唐)杜甫《春水》
材料三 九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。
——(唐)陆龟蒙《秘色越器》
(2)材料二中“连筒灌小园”指的是哪种灌溉工具?
(2分)材料三描述了唐朝哪一行业的成就?
材料四 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。
从数量上看,仅清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。
——改编自《中国审美文化史》
(3)结合所学知识,你认为唐朝诗歌繁盛的原因是什么?
(4分)
材料五 唐朝实行开放的民族政策和对外政策。
由于开放,各族人民你来我往,有的还联姻结亲,奏响了民族交融的和谐乐章;
由于开放,各国使节纷纷来华,中国民间使者有的东渡,有的西行,谱写了中外交流的美好篇章。
(4)结合所学知识,试列举唐朝民族交往与对外交往的史实各一例。
(5)由以上材料归纳唐朝前期的时代特征,(2分)并说明出现这些时代特征的重要前提是什么。
23.科举制在我国延续了1300多年,发挥过重要作用。
阅读材料,回答问题。
材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。
……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。
……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要概括科举制的特点及其积极作用。
(8分)
材料二 西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。
今英、法、美均已见端,将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
(2)材料二反映了什么现象?
(2分)结合所学知识,简要分析这一现象出现的原因。
材料三 中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖,所取之人内不能兴国安邦,外不能御侮抗敌。
(3)根据材料三,指出科举制“被历史淘汰”的主要原因。
24.和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会,建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可借鉴的地方。
步骤一:
走进历史,了解社会和谐
(1)社会经济的和谐:
请举出这段时期出现的两个盛世局面。
(2)君主与大臣的和谐:
请举出这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
(3)社会制度的和谐:
请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。
(4)人与自然的和谐:
请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
步骤二:
反思历史,认识不和谐音符
请根据提示,举出两个不和谐的历史现象。
(5)因暴政而导致亡国的君主。
(6)因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。
步骤三:
关注现实,为创建和谐社会献计献策
(7)结合本单元所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
答案
一、1.A
2.D 点拨:
依据材料“相传隋朝时,扬州出现了一种绮丽的花叫琼花。
隋炀帝知道后急切地想要去观赏……开凿了一条大运河”,因为是“相传”,所以无法判断史料真假,A、C不正确。
但结合课本所学,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,修建了贯通南北的大运河。
因此“开凿大运河”是真实的,D项正确。
材料所说的开凿大运河的目的和原因与所学知识不符,B不正确。
3.A
4.B 点拨:
由题干中信息“进士”判断,这反映的是科举制,科举制正式创立于隋炀帝时期。
5.B
6.D 点拨:
题干材料中“为君之道,必须先存百姓”说明唐太宗的执政理念是以民为先。
联系所学知识,唐太宗(李世民)吸取了隋朝速亡的历史教训,认识到了人民群众的伟大力量,政治上勤于政事,经济上减轻人民的劳役负担,人事上任用贤才,虚心纳谏。
D项符合题意。
7.D 8.D 9.D
10.B 点拨:
结合题干中信息“他起用姚崇、宋璟等人为相”分析,“他”是唐玄宗,唐玄宗统治前期出现的盛世是开元盛世。
11.B
12.B 点拨:
依据题干信息“唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;
胜业坊有商人‘以小车推蒸饼卖之’;
新昌坊有客舍”可知,这一记载表明唐朝长安商业经济繁盛。
B项符合题意,故此题选B。
13.B
14.D 点拨:
结合所学可知,松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家,他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚,唐太宗同意将文成公主嫁给他。
文成公主入藏,奠定了汉藏密切交往的基础,丰富了藏族人民的生活,促进了吐蕃经济文化的发展,但并没有改变吐蕃的民族习俗,故选D。
15.D 点拨:
A项“马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处”反映了安史之乱,不符合题意;
B项“胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉”反映了胡汉交融,不符合题意;
C项“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”反映了开元盛世的繁荣局面,不符合题意;
D项“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的意思是尽管前路障碍重重,但终有一天,我会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,反映了唐朝昂扬进取、积极向上的精神风貌,符合题意。
16.B 17.A
18.B 点拨:
A项“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,呈现盛唐时期的大好河山,不符合题意;
B项“国破山河在,城春草木深”出自唐代杜甫的《春望》,呈现唐朝由盛转衰的景象,符合题意;
C项“大江东去浪淘尽,千古风流人物”出自北宋苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》,不符合题意;
D项“生当作人杰,死亦为鬼雄”出自宋代李清照的《夏日绝句》,不符合题意。
19.C 20.B
二、21.
(1)加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
(2)洛阳 涿郡 余杭
(3)江南河;
邗沟;
通济渠。
(4)大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
22.
(1)都完善制度,整顿吏治,善于用人等。
(2)筒车。
手工业或制瓷业。
(3)科举制的推动;
开放的社会风气等。
(4)文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布等。
玄奘西游或鉴真东渡。
(5)特征:
繁荣与开放。
前提:
国家统一,社会安定。
23.
(1)特点:
政府主导;
自由报考;
公开考试;
考试内容丰富;
择优取士等。
(答出其中两点即可)积极作用:
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
(答出其中两点即可)
(2)现象:
科举制已得到西方国家的关注。
原因:
科举制为西方国家选拔人才提供了借鉴。
(意思相近即可)
(3)原因:
科举制选拔的人才已不适应时代的需求。
(意思相近即可,可按材料回答)
24.
(1)贞观之治、开元盛世。
(2)唐太宗—魏征;
唐玄宗—姚崇。
(3)科举制度。
(4)隋朝大运河。
(5)隋炀帝。
(6)唐玄宗。
(7)国家应该创造人与人公平竞争的机会;
国家要注重培养人才,重用人才;
要大力加强民主与法制建设;
人与人之间应该互相尊重,彼此信任。
(言之有理即可)