5年归类诗词Word文档格式.docx
《5年归类诗词Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5年归类诗词Word文档格式.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
宋王安石
《望江南》
南唐李煜
扬州
《钱塘湖春行》唐白居易
《送杜少府之任蜀川》
唐王勃
《丹阳宋韦参军》严维
《夜雨寄北》
唐李商隐
《芙蓉楼送辛渐》
唐王昌龄
《论诗》清赵翼
《戏为六绝句》（其二）唐杜甫
《村夜》唐白居易
《题齐安城楼》
唐杜牧
泰州
《清平乐·
独宿博山王氏庵》宋辛弃疾
《水浒传》中诗
《不见》唐杜甫
《塞下曲》（其一）
唐李白
《同儿辈赋未开海棠》元好问
《菩萨蛮》
宋温庭筠
徐州
《修养的花》
《春望》唐杜甫
《渔家傲》
宋范仲淹
《使至塞上》
唐王维
《饮酒》晋陶渊明
《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》
盐城
《江城子·
密州出猎》
宋苏轼
《秋词》唐刘禹锡
秋思》
元马致远
《雁门太守行》
唐李贺
《登岳阳楼》
唐杜甫
《望洞庭》唐刘禹锡
《峡口送友人》
司空曙
《山雨》翁卷
宿迁
《闲居初夏午睡起》宋杨万里
《晚春》唐韩愈
《宴词》唐王之涣
《送李瑞》卢纶
连云港
《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐刘禹锡
写“月”经典诗句
唐王维
《采莲曲》
唐王昌龄
《题破山寺后禅院》唐常建
《城东早春》
杨巨源
淮安
南
京
唐王湾
（每小题1分）
10.请写出诗中表现水的特点的字：
11.诗句“乡书何处达”表达的诗人怎样的感情：
6.古诗辑：
请根据以上几首诗歌所抒发的情感的相近点，给诗集命名：
《》（2分）
7.品诗句：
下面四项是对以上几首诗歌的品析，请选出不恰当的一项：
（）（3分）
A．海日生残夜，江春入旧年：
“生”、“入”两字，形象的表现了时序的变迁、新旧的交替。
此联既写美景，又含哲理。
B．白头搔更短，浑欲不胜簪：
“搔”，写解愁的动作；
白发“更短”，突出愁的程度。
诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。
C．千嶂里，长烟落日孤城闭：
夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。
此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D．小桥流水人家：
小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。
此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长。
注：
吴姬，卖酒的女子。
欲行，将离开的人。
不行，送行的人。
8.1诗歌首句中的“香”字既指柳花香，又指香，诗人借此渲染了“金陵子弟”相送时热烈温馨的气氛。
（1分）
8.2初中生活即将结束，请把这首诗歌中的诗句“，”题写在同窗的留言册上，以表达你的深厚情谊。
（2分）
《阙题》
唐刘昚虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远闻流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
阙，通缺。
此诗原题在流传过程中遗失。
8.1白云深处，青溪岸边，柳条掩映，体现了“读书堂”环境之（请用诗中的一个字概括。
1分）
8.2诗人善于从感官的角度表现景物的特点，请以第二联为例分析。
（3分）
琴》
神闲意定，万籁收声天地静。
玉指冰弦，未动宫商意已传。
悲风流水，写出千古寥寥意。
归去无眠，一夜余音在耳边。
宫商，这里指曲调。
8.阅读这首词，根据要求完成赏析。
（4分）
词的上阕，“神闲意定”描画出琴女弹琴前全神贯注的情态，一个“”字渲染了当时的气氛；
“玉指冰弦”写琴女抚弄琴弦，“”，令人想起白居易《琵琶行》中的“未成曲调先有情”。
词的下阙，前两句写；
末尾两句写词人听琴归来仍觉余音绕耳，侧面表现出琴女演出技艺的精湛。
（要求：
依次用词中的字、词中的句子和具体形象的语言表述答题。
）
《遣兴》
清袁枚
爱好由来落笔难，一诗千改始心安。
阿婆还是初笄女，头未梳成不许看。
爱好（hǎo），追求艺术价值高的诗作。
初笄（jī）女，刚成年的女子。
8.这是一首论诗的绝句。
请结合全诗，谈谈你对“阿婆还是初笄女”的理解。
无
锡
《闻乐天授江州司马》唐元稹
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
公元810年，元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军。
公元815年，白居易因事得罪权贵被贬为江州司马。
7.1诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”，一个“惊”字写出了他对有人怎样的情感？
7.2诗作最后一句中的“寒”字又怎样的双关意义？
此地曾居住，今来宛似归。
可怜汾上柳，相见也依依。
7.对上面四句诗理解和赏析有误的一项是：
A．第一、二句表达了诗人旧地重游的欣喜之情。
B．第三句“可怜”一词写出了柳树的娇娜可爱。
C．第四句运用拟人手法，形象生动地写出了诗人依恋不舍的情怀。
D．全诗通过虚写柳树，创造了生动美好的艺术形象。
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
社日，古时祭祀土地神、五谷神的日子。
11.1开头两句描写了村外村内怎样的景象？
反映了农家怎样的生活情景？
11.2末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么？
劳歌一曲解舟行，红叶青山水流急。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
劳歌，送别的歌。
11.1诗歌第二句的写法有什么特点？
请结合表达效果作简要分析。
11.2用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。
《蚕妇吟》南宋谢枋得
子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。
不信楼头杨柳月，玉人歌舞未曾归。
玉人，美人，此处指歌女。
10.1“起视蚕稠怕叶稀”，一个“怕”字写出了蚕妇怎样的生活状态和心情？
10.2诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意？
（2分
《清平乐》宋辛弃疾
连云松竹，万事从今足。
拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。
莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
10.1前人在评价“连云松竹”时说“景中寓情”，请你说说词人抒发了怎样的情感？
10.2下片写儿童偷梨枣的情景，“莫遣”和“闲看”表现词人对此怎样的态度？
反映词人怎样的心态？
镇
江
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
7.用生动形象的语言把诗的前两句所表现的画面具体的描述出来。
8.对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对艰难景物的神往，有人认为是借古讽今，你赞同哪一种？
说说你的理由。
5.这首诗的特点是寓问于答，用语简练。
请根据诗歌内容，仿照第一句，把省略的问话补出来，体会贾岛“推敲”词句的功力。
客人问：
你师傅到哪里去了？
童子答：
师采药去。
只在此山中。
云深不知处。
6.诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？
全诗抒发了诗人怎样的感情？
迟日江山丽，春风花草香。
泥融燕子飞，沙暖睡鸳鸯。
此诗作于杜甫草堂。
6.“泥融燕子飞，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？
7.本诗描绘的初春景物画面主要的特点是什么？
反映出诗人当时怎样的心情？
二首》（其一）宋苏轼
6.试描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
7.这是一首题画诗。
画幅中没有，而诗中出现了的景物是什么？
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（2）
登京口北固亭怀古》宋辛弃疾
何处望神州？
满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？
曹刘，生子当如孙仲谋。
6.“何处望神州”中的“神州”指什么地方？
7.作者说孙权是英雄的依据是什么？
请用自己的话概括。
8.作者赞颂孙权的用意是什么？
通
定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
4.1请从“认、咬”两个词中选一个填入原诗空白处。
应填：
（1分）
4.2这首诗表面写竹，其实写人。
诗人在赞美竹的品格的同时，寄寓了自己绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
《书湖阴先生壁》宋王安石
茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
湖阴先生是王安石寓居金陵时的邻居。
排闼，推开门
4.1这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
4.2请你展开合理想象，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。
《春草》宋刘敞
春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。
似嫌车马繁华地，才入城门便不生。
6.“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点？
7.第三、四句抒发了诗人怎样的思想感情？
（3）
春》元白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊。
杨柳秋千院中。
莺歌燕舞，小桥流水飞红。
帘栊，有帘子的窗户。
飞红，花瓣飞舞，指落花。
6.划线句子展示了一副，的美丽画面。
（限8个字，2分）
7.马致远《天净沙·
秋思》中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？
《狼山观海》宋王安石
万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。
晓寒云雾连穷屿，春暖玉龙化蛰雷。
阆苑仙人何处觅？
灵槎使者几时回？
遨游半是江湖里，始觉今朝眼界开。
阆苑，传说中神仙居住的地方。
灵槎，古代神话中往来天上的木筏。
6.首联描绘了景物气势磅礴的特点，请结合诗句作简要分析。
7.首尾抒发了诗人怎样的思想感情？
《望江南》南唐李煜
闲梦远，南国正清秋。
千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。
笛在月明楼。
望江南，词牌名。
南国，李煜古国南唐，都城在今南京。
6.这首词写江南秋景，选取了江山、、、明月等典型景物，描绘出南国秋天的景色。
7.有人评价这首词“朴素自然，没有一句直露的抒情，但又句句融情”。
试以末句“笛在月明楼”为例，加以赏析。
扬
州
《丰乐亭游春三首（其一）》宋欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
11.1两首诗都写春天的景物，但时段不同，白居易写的是：
时的景物；
欧阳修写的是：
的景物。
11.2欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法？
两种手法各有怎样的表达效果？
结合诗句简要分析。
修辞手法：
拟人、（1分）
表达效果：
（3分）
《送杜少府之任蜀川》唐王勃
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
丹阳郭里，地名。
在今江苏。
10.这两首送别诗的感情基调有什么不同？
11.第二首诗中“寒鸦飞尽水悠悠”是怎样将诗人的感情表达得含蓄动人的？
《夜雨寄北》唐李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
平明，黎明。
冰心，像冰一样纯洁明净的心。
冰心、玉壶，都喻高洁、清白的品质。
9.1“巴山夜雨涨秋池”“寒雨连江夜入吴”，这两句诗中诗人写“雨”有什么作用？
9.2这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情，但侧重点有所不同。
第一首诗中“何当共剪西窗烛”表达了：
的情感；
第二首诗中“一片冰心在玉壶”表达了的志向。
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
王杨卢骆，“初唐四杰”。
哂，讥笑。
尔曹，你们。
8.第一首诗中“”（两个字）也是“才人”的杰出代表。
第二首诗中“”（两个字）对王杨卢骆的诗歌哂笑不止。
9.第一首是的一、二句和第二首诗的三、四句都采用了对比手法。
两者是怎样对比的？
分别突出了什么观点？
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
9.1首句用运用了叠词“苍苍”“切切”，好在哪里？
9.2请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句诗蕴含了诗人的什么情感。
《题齐安城楼》唐杜牧
呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寞汀。
不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。
呜轧，拟声词。
亭，古时候三十里一驿，每驿有亭。
9.1请你说说对第二句中“寒”的理解。
9.2古人评价杜牧的诗“好用数目”“颇妙”。
你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用？
泰
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。
屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜，布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
归来，指作者淳熙八年冬被弹劾落职归隐。
10.与《破阵子》中“可怜白发生”意思相近的一句是：
11.简要赏析“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”这两句的妙处。
12.结合全词内容，说说作者在词中流露了怎样的情感。
柄柄芰荷枯，叶叶梧桐坠。
蛩吟腐草中，雁落平沙地。
细雨湿枫林，霜重寒天气。
不是路行人，怎识秋滋味。
这是宋江兄弟逃离宋家庄时（四更之后），作者安插在小说中的一首小诗。
蛩，蟋蟀。
7.请描绘出首联中展现的场景：
（2分）
8.找出诗中运用反衬手法的两句诗：
9.结合全诗，请你品味“秋滋味”的内涵。
不见李生久，佯狂真可哀！
世人皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山读书处，头白好归来。
这首诗写于客居成都初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。
世人，指统治集团的人。
匡山，李白少时读书处，在四川北部。
7.1诗中运用了对比的手法的诗句是：
，。
7.2结合具体词句，分析李白的形象（3分）
7.3阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。
《塞下曲》（其一）唐李白
楼兰，这里指侵扰西北的敌人。
7.1诗的首联表现了边塞生活的特点。
7.2“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是：
7.3全诗的主题是什么？
诗中运用了什么手法突出了这一主题？
7.1下列与本诗描述季节相同的一项是：
（）（2分）
7.2宋祁《木兰花》中有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的句子，请你说出这两首词中的“闹”字所表达的情感有什么不同。
7.3请说出作者写作本诗的意图。
《菩萨蛮》宋温庭筠
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。
新帖绣罗褥，双双金鹧鸪。
小山，眉妆的名目，指小山眉。
叠，皱（眉头）。
金，指唐时妇女眉际装饰之“额黄”。
花，簪花。
新帖，新鲜的“花样子”，贴于绸帛之上，作为刺绣的蓝本。
罗褥，丝绸短袄。
7.1如果给这首词拟一个题目，你认为最不恰当的一项是：
A．闺怨B．梳妆
C．相思D．送别
7.2请对“新帖绣罗褥，双双金鹧鸪”一句作简要赏析。
7.3曾经的经历与该词中主人的境况有相似之处的诗（词）人是：
（）（2分）A．李清照B．李贺C．李白D．李绅
徐
修养的花
在寂静中开过了，
成功的果子
便要在光明里结实。
4.1这首小诗的作者是：
4.2请问这首诗运用了什么修辞手法？
告诉了我们怎样的人生哲理？
——《钱塘湖春行》唐白居易
10.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：
11.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗是如何表现初春的特点的的？
请坐具体分析。
13.1全诗表达了诗人怎样的思想感情？
13.2请你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句诗作简要评析。
《渔家傲·
秋思》宋范仲淹
13.对上面这首词理解不正确的一项是：
A．词的上片描写边塞秋色，以一“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。
B．“千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，正面揭示了戍边战士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。
D．“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐。
夜深霜重之时仍白军营中奏乐欢闹的场面。
《使至塞上》唐王维
9.对这首诗理解不正确的一项是：
A．颔联，既表达了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
B．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。
C．诗中的“圆”字和“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。
D．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人出使路途之远。
10.对上面这首诗理解不正确的一项是：
A．“问君何能尔？
心远地自偏”，是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。
诗人因为远离官场和世俗，心远志高，所以觉得居所也是偏僻安静的。
B．“悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人采菊时，未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然，侧面表现了诗人苦闷、寂寞的心境。
C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分，山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。
D．结尾两句抒发感情，是对全篇的总结。
“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不可言传。
为陈同甫赋壮词以寄之》宋辛弃疾
9.对上面这首词理解不正确的一项是：
A．这首词，从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看是豪放壮美的，故将其称为“壮词”十分妥贴。
B．上面描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。
这些表明，被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建功立业。
C．由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名，这些显得非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。
D．“可怜白发生”，表明自己年纪大，恐怕没机会实现抗敌救国的理想了，体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。
“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。
盐
城
密州出猎》宋苏轼
7.词中典故出自《史记》的句子是：
，这句话表达了什么意思？
8.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句勾勒了怎样的人物形象？
抒发了怎样的思想感情？
秋思》元马致远
8.下列理解和分析不正确的一项是：
A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B．《天净沙·
秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C．两首词都采用了直抒胸臆的写法，想象地表达了各自对秋天的独特感受。
D．在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
9.同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？
《雁门太守行》唐李贺
8.本诗描绘了一场边关战争，变现了守边将士的什么精神？
9.“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。
《登岳阳楼》唐杜甫
湖光秋月两相和，潭面无光镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
潭面，指湖面。
8.上面两首诗写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。
同：
异：
9.同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？
《峡口送友人》司空曙
峡口花飞欲尽春，天涯去往泪沾巾。
来时万里同为客，今日翻成送故人。
两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。
去往，指走的人和留的人。
8.“峡口飞花欲尽春”交代了送别的和。
“花飞欲尽春”这一景象在诗中有什么作用？
9.这首诗抒发了作者送别友人时的之情。
“天涯去往泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达的感情有什么不同？
A．这首词，从题材上看是写雄健勇
升级会员 