高考英语满分作文解析及写作素材积累话题五体育运动Word文档格式.docx
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吹口哨，吹哨子
11.adj.愤愤不平的；
令人不快的；
味苦的；
严寒的
12.adv.与此同时；
在此期间
13.vt.打成平局；
（用绳、线）系，绑，捆
14.adj.宝贵的，珍贵的
15.vt.去除，移开；
开除；
免除，解除（职务）
B.词汇拓展
16.n.力量；
能量；
影响力；
权力；
统治vt.驱动，提供动力
→adj.强有力的；
有权势的；
有影响力的→adv.强有力地；
强大地；
强烈地
17.adj.愉快的，高兴的→n.&
vt.快乐，高兴；
使高兴
→adj.令人愉快的，可喜的
18.n.重要性，意义→adj.重要的，有意义的
19.vi.比赛；
竞争→n.竞争，竞赛
→adj.竞争的；
竞赛的→n.竞争者；
对手
20.vt.使激动，使兴奋→adj.兴奋的，激动的
→adj.令人激动的，使人兴奋的
21.n.&
vt.尊敬；
荣幸；
尊重（某人）→adj.光荣的，可敬的
22.n.缺席，不在场；
不存在→adj.缺席的，不在场的
C.短语互译
23.为向……表示敬意
24.一起，共同；
肩并肩，并排
25.（在逆境中）坚持
26.被提出
27.领先
28.keep...undercontrol
29.makewayfor
30.hopefor
31.everyfouryears
32.berelatedto
【答案】 mittee 2.contemporary 3.medal
4.attempt 5.otherwise 6.budget
7.association8.goal 9.referee
10.whistle 11.bitter 12.meanwhile
13.tie 14.precious 15.remove
16.power；
powerful；
powerfully
17.delighted；
delight；
delightful
18.significance；
significant
pete；
competition；
competitive；
competitor
20.excite；
excited；
exciting 21.honour；
honourable
22.absence；
absent23.inhonourof
24.sidebyside 25.hangon
eup 27.leadtheway
28.控制住，使……处于控制之下 29.给……让路，让位于……
30.希望，期待 31.每四年一次 32.与……相关
典例解析
【典例01】
（2019年新课标全国卷II）假定你是校排球队队长李华。
请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：
1.比赛信息；
2.赛前准备；
3.表达期待。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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【试题趋势】
今年的书面表达沿袭近几年的体裁，仍旧是应用文。
本次书面表达要求考生写一封邮件告知队友有关比赛的信息。
在短文的内容要求和要点设计上，难度与往年大致相当。
另外，话题的选择体现了一个命题趋势：
围绕人与社会的主题，加强德智体美劳的全面考查。
通过排球比赛设定的体育情境体现了关注体育锻炼、倡导健康意识的理念。
纵观全国II卷英语书面表达，从题材上来讲，除了2014年考查了记叙文，十年中九年均考查了应用文，应用文占90%。
所以考生在高考的英语写作的准备中应当把重心放在应用文上，熟练掌握英语应用文写作的几个相关专项，并且熟识高考英语基础词汇。
2009——2019年高考英语新课标卷II书面表达
年份
命题形式
文体
内容
2009
文字提纲
信件——回信
写信介绍改建后前门大街的情况
2010
信件——去信
给笔友写信告知招聘广告信息
2011
信件——祝贺信
写信向学校辅导中心求助
2012
信件——申请信
申请参加国际中学生新加坡夏令营
2013
请笔友代卖自己制作的中国结
2014
短文
十年后的我
2015
信件——邀请信
邀请外教一起去敬老院陪老人过重阳节
2016
邀请英国朋友Peter参加摄影比赛并提供摄影作品
2017
写信邀请外教参加剪纸展览
2018
通知
通知观看英语短片
2019
邮件——告知信
告知你的队友球队近期将参加比赛
今年的书面表达属于告知信，是考生比较熟悉的文体范畴。
考生应紧扣所给各项要求展开写作。
作为应用文写作的一个类型，告知信最为鲜明的特征是：
简洁、准确。
考生在写作时应根据自己对题目的理解，准确无误地表达重点信息，把告知信所涉及的事由、时间、地点以及事项交代清楚。
本文需要简明扼要地告知排球比赛的时间、地点以及赛前的准备事项。
在结尾处还需对队友表示期待和鼓励。
近年书面表达试题的开放性越来越强，只为考生提供一个笼统的写作提纲，要求考生围绕写作提纲进行适当的发挥，自主确定写作内容，体现出高考对考生创新能力的考查。
总体来看，今年的书面表达充分体现了应用性的考查要求。
另外，高考再次提醒我们，平时一定要重视对素材、词汇和句型等的积累，训练学生运用相关词汇和语法进行书面表达的能力。
【写作指导】
内容分析
告知信
告知人
排球队队长
告知对象
排球队队友
告知主题
校排球队比赛
告知内容
比赛信息；
赛前准备；
表达期待。
问候语及开头语
I’mwritingtoyouabout.../I’mwritingtotellyousomethingabout...
事件信息
事件信息的三要素：
时间、地点、人物
（以本篇短文为例）
时间：
onJuly8th
地点：
intheschoolgym
人物：
ourvolleyballteamandateamfromLingnanHighSchool
事件的时间和地点的常用表达：
Therewillbeamatchtobeheldin…
Theexhibitionwillbeheldin/takeplacein…
The contest is organized byourschoolon…
Ourschoolwillholdamusicfestivalon…
个人发挥
适当增加相关细节
语言分析
话题词汇激活
体育：
volleyball,football,baseball,badminton,cycling,athlete,coach,competitor,gym,stadium,beat,defeat,compete,break/holdtherecord,goal,match,race,score,victory,win,player,teammember
学校生活：
after-schoolactivities,takepartin,attend,activity,participation,thestudents’union
（在平时的学习中要注意话题词汇的积累）
运用高级词块
如：
takeplace,playagainst,getfullyprepared,inaddition,keepfit等
运用高级句式
宾语从句，现在分词作状语等
【参考范文】
DearChris,
I’mwritingtoletyouknowthatwewillhaveavolleyballmatchnextmonth.ThematchwilltakeplaceinourschoolgymontheafternoonofJuly4th.WewillplayagainsttheteamfromHongXingHighSchool.Inordertowinthematch,weshouldgetfullypreparedandpracticehard.Sofromtomorrow,weneedtotrainfortwohoursafterschooleveryday.Pleasecometotheschoolgymat6：
30pmfromMondaytoFriday.
You’reanexcellentplayer.Withyouontheteam,weareconfidentthatwecanwinthegame.Let’stryhardtogether!
Cheers,
LiHua
【点睛】本文内容完整，详略得当，并运用了高级句式。
I’mwritingtoletyouknowthatwewillhaveavolleyballmatchnextmonth.宾语从句；
Inordertowinthematch不定式作目
状语。
文章语言流畅，上下文转换自然。
【典例02】
（2018年新课标全国卷III）假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。
请给他回信，内容包括：
1.学校的体育场馆；
2.主要的运动项目；
3.你喜欢的项目。
1.词数100左右：
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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【思路点拨】
本题作文为提纲式作文，形式依然是书信，即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况，属于学校生活话题。
这一话题贴合学生生活的实际，学生并不陌生，有话可说。
首先可以介绍学校的体育场馆，场馆的位置，大小，开放时间等等。
然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些，可挑选一到两个做详细介绍，如学生的活动时间，活动形式，以及此类活动的好处等。
再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么，并简单分析喜欢的原因，自己从中得到的益处等。
文章可主要采用一般现在时态，第一人称的方式来写。
【满分范文】
DearPeter,
Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.
Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.Moreover,withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld,ofwhichping-pong,footballaswellasrunningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,I’mintoxicatedwithbasketballsinceithasbeengivingmestrengthtoconfrontthechallengesinmylife.
Allinall,Isincerelyinviteyoutocometoourschoolandseeforyourself.
Yours,
【典例03】
（2017年新课标全国卷III）假定你是李华。
你所在的校乒乓球队正在招收新队员。
请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入，内容包括：
1.球队活动；
2.报名方式及截止日期。
1.词数100左右；
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【思路分析】
该篇书面表达是书信类文体，但是与体育有关，要求考生按照所给提示进行写作，可增加细节以使行文连贯。
在写作本文时考生需注意以下几点：
1.确定文章的结构：
书信的开头、正文和结尾。
2.确定文章的要点：
写信的目的；
表示感谢。
3.确定文章的布局。
4.确定文章的时态，在本文中根据要求判断应该用一般现在时和一般将来时。
5.正确使用较高级词汇和多种句式，如定语从句，状语从句，主语从句等。
6.准确使用一些恰当的连接成分以使语意更连贯。
DearEric,
IamLiHua.Iamwritingtoinviteyoutojointhetabletennisteaminourschool.Itisknownthatwecanbenefitalotfromplayingtabletennis.Itcanpreventusfromgettingshortsightedanditcankeepusphysicallyhealthy.Astotheactivities,weplantoinviteexperiencedplayerstogivingtrainingtouseveryFridayafternoon.Atthesametime,wewilldividethemembersintoseveralgroupstopracticeat5：
00pmafterschool.
Ifyouareinterested,signuponourschoolwebsitebeforeAugust10.
I’mlookingforwardtoyourreply.
Yours,
仿真训练
（1）
假设你是李华，你和外国朋友Tom约好这个周五晚上去体育馆看足球赛，但你因故不能赴约。
请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：
1.表示歉意；
2.解释原因；
3.另约时间
2.可以适当增加细节，以使行文连贯
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【范文】
DearTom,
I’msosorrytosaythatIcan'
tgotowatchthefootballmatchwithyouasscheduledthisFridaynight.Thisafternoon,Isuddenlyreceivedthenewsthatmygrandfatherfelldownandbrokehisleftleg.Sincemyfatherisonabusinesstripandwon’tcomebacknextMonday;
mymotherneedstolookaftermylittlesisterathome,soIhavetotaketheresponsibilityoftakingcareofmygrandfatherinthehospitalthesenights.
IhaveheardthattherewillbeamatchwhichismoreexcitingnextFridaynight.Iwonderwhetheryouareavailablethen.Ifyouarefree,wecanmakeanappointmenttowatchthatfootballmatch.
本篇书面表达是应用文，要求写一封书信。
【详解】
第1步：
根据提示可知，本文要求写一封电子邮件：
假设你是李华，你和外国朋友Tom约好这个周五晚上去体育馆看足球赛，但你因故不能赴约请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：
3.另约时间时态应为一般现在时。
第2步：
根据写作要求，确定关键词（组），如；
suddenly（突然），responsibility（责任），available（有空的），exciting（精彩的），appointment（约定）及wonder（想知道）等。
第3步：
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第4步：
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持卷面的整洁美观。
本文内容完整，层次分明，结构紧凑，表达准确。
另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。
【素材积累】
范文语言地道，语篇连贯，词数适当。
作者在范文中使用了较多高级词汇和句式，高级词汇有asscheduled（如期），falldown（跌倒），
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