flash制作面试题笔试及答案Word下载.docx

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D:

库中选定元件后按Enter键。

4、画线的快捷键为A?

nB:

zD:

x

5、线条样式选择极细后,放大缩小舞台的缩放比例(例如用放大镜),该线条会B?

长度不变,宽度不变。

长度变化,宽度不变。

长度不变,宽度变化。

长度变化,宽度变化。

6、如果图层设置为引导层,那么该图层上的元素在发布swf后,在舞台上可见吗A?

不可见B:

可见C:

不一定

7、如果遮罩层不包含任何的元素(为空),那么被遮罩层上的元素在发布swf后,在舞台上可见吗B?

8、flash8开发的swf能在最新的flashplayer上播放吗B?

不能B:

能C:

9、动画播放完毕后,如果没有进行处理会怎么样B?

自动停止播放

自动重头播放

自动倒放

10、flash中的橡皮擦可以用于以下哪些BC?

位图

矢量图

打散的位图

二、问答题:

1、如果一个库中的元件被放入舞台上多次,如果你只想对在舞台上的其中一个中进行了修改,那么怎么操作?

库中元件直接复制。

将舞台上希望修改的元件替换为新复制出来的元件。

然后修改新复制出来的元件。

 

2、简述引导层的作用?

规范不规范的都可以写,只要它是有用的。

可以引导元件做曲线或者其他路线的运动。

可以在不确定是否删除图层元素的时候临时设置为引导层。

3、如果做一个MTV那么对于声音应该采用什么设置(事件、开始、停止、数据流)?

如何处理。

数据流

4、请说出,组合、影片剪辑、图形的区别?

组合不会在库中生成新的元件。

影片剪辑有自带的时间轴。

图形也有但是不适合做动画。

5、请用语言描述你画一条红白相间的直线的方法,假设这个直线很长,间断很多。

方法很多。

看情况。

例如:

将一条短的分段。

修改颜色后复制为长线。

实训1

1、在动画创作过程中,嵌套元件的优势是什么?

P110

答:

通过元件多层的嵌套结构,用户可以基于一种模式变化出各式各样的元件来,这就是嵌套的优势。

2、怎样调整对象旋转的方向?

用任意变形工具。

【实训报告】

实训名称:

制作补间动画

实训目的:

掌握制作补间动画中,素材分解、嵌套元件、补间动画、旋转动画方法。

实训要求:

补间动画,要求图中拖拉机从屏幕左侧移动到右侧,并且在运动的过程中轮子是会旋转的。

实训效果图如下所示:

实训2

1、渐变的类型有哪些?

线性和放射状。

2、变形工具各个选项的作用?

旋转和倾斜、缩放、扭曲、封套;

用"

封套"

功能键修改形状

"

功能键允许您弯曲或扭曲对象。

封套是一个边框,其中包含一个或多个对象。

更改封套的形状会影响该封套内的对象的形状。

绘制立体图形

掌握制作动画中,颜色和渐变的应用(选择、渐变、混色器、变形方法)

颜色和渐变的使用,使用渐变工具绘制立体的矩形和圆柱形。

实训3

1、将文本分离的快捷键是什么?

Ctrl+B

2、在Flash中,哪些对象才可以使用任意变形工具的封大选项?

功能键不能修改元件、位图、视频对象、声音、渐变、对象组或文本。

如果所选的多种内容包含以上任意内容,则只能扭曲形状对象。

要修改文本,首先要将字符转换为形状对象。

制作艺术文字

掌握文字的调整文字属性、分离、封套变形、填充的方法。

要求做出要求的艺术文字。

实训4

1.按钮元件的第4帧的作用是什么?

答:

点击。

2.影片剪辑中可以嵌套按钮元件吗?

可以。

制作动态按钮

掌握三种元件、实例和库的使用。

元件和库的使用,建立动画元件并复制出多个实例。

分别修改元件或实例,体会其中的不同。

实训5

1.多层嵌套影片剪辑的创建思路?

由最底层嵌套到最高层影片剪辑进行创建。

2.如何导入的编辑声音?

(如何使用导入的声音)

选择帧-“属性”面板-声音-选择声音文件。

制作动态声音按钮

掌握向按钮元件嵌套影片剪辑和插入声音文件的使用。

按钮的使用,通过给出的铃铛素材制作按钮,要求该按钮移上时铃铛会左右摆动,并发出相应的声音。

实训6

1.一个引导层只能对应一个图层使用吗?

是的。

2.橡皮工具的有哪些擦除选项?

标准擦除、擦除填色、擦除线条、擦除所选填充、内部擦除。

制作引导线动画

掌握引导层的应用(引导线、擦除、复制到当前位置)的方法。

使用引导线动画,要求利用引导线的功能实现画笔绘制出手形线条的动画。

实训7

1.打开“排列”面板的快捷键是什么?

Alt+M+A(或ctrl+k。

(对齐))

2.哪些对象可以用来做遮罩层?

图形、文本、图形元件、影片剪辑、按钮。

遮罩动画

掌握遮罩的应用(以及圆角矩形、排列、遮罩)的方法。

要求使用给出的素材,制作出相应的遮罩效果。

实训8

1.哪些对象才能使用滤镜效果?

只有三种对象:

文本、按钮和影片剪辑。

2.滤镜的“预设”功能的优点是什么?

可以保存设置好的滤镜,也可以重新对已保存的滤镜改名,或者删除已保存的滤镜。

使用滤镜处理图片

掌握使用滤镜的方法(调整颜色滤镜、渐变斜角滤镜、投影滤镜等)。

要求将给出的素材通过滤镜制作出相应的效果。

实训9

1.“从Web服务器渐进式下载”与“嵌入式视频”,使用哪种导入方式可以使得Flash源文件变大?

“嵌入式视频”导入方式可以使得Flash源文件变大。

2.在对视频进行编码时,可以改变视频的帧频吗?

视频的导入

掌握视频的导入导出的方法(视频格式、视频的导入、压缩和裁切)

要求导入一段儿MOV视频,进行压缩和裁切并选择相应的播放界面。

实训10

1.了解行为的使用对象有哪些?

行为的使用对象有:

Web、声音、媒体、屏幕、嵌入的视频、影片剪辑、数据。

2.如何为幻灯片添加嵌套屏幕?

选择一个屏幕作为“父屏幕”,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“插入嵌套屏幕”,则添加了嵌套屏幕。

制作幻灯片文稿

掌握多媒体幻灯片的设计与制作的方法(行为、转换效果、幻灯片模式)。

要求进入幻灯片演示文稿环境,制作如图所示幻灯片,要求通过两个按钮进行控制,切换时包含转场效果。

实训11

1.按键捕获按钮的作用是什么?

按键捕获按钮的作用是:

用来接受按键事件。

2.如何更换设备?

“属性”检查器中单击“设置”按钮,进入“设备设置”对话框,在“内容类型”下拉式列表中选择需要的设备。

制作手机虚拟商店

掌握手机动画的设计与制作的方法(FlashLite、Actionscript)。

制作一个虚拟商店的界面,上面有两个按钮,一个用来查看商品,一个用来直接连通商家的电话。

《Flash动画制作》专题讨论

讨论主题:

《Flash动画制作》复习专题讨论

讨论时间:

2012.11.9

讨论内容记录:

1、在D盘根目录建立一个自己学号的文件夹,然后把qmks.htm复制到该文件夹;

2、创作动画作品:

①利用Flash8制作动画;

②至少有两个场景;

③要有自己的姓名;

④有按钮;

⑤保存作品以自己的学号命名,需要fla源文件和swf影片文件。

3、编辑网页:

(利用Dreamweaver完成)

①编辑qmks.htm,按要求填写相关内容;

②“作品名称”由自己按动画第2个场景的创作思想进行命名;

③“设计说明”填写整个动画作品的设计思想及设计方法;

④将动画作品的swf文件插入到qmks.htm中;

⑤测试能正常播放动画。

《Flash动画制作》学习小组活动

活动内容:

动画制作技巧

活动时间:

2012.11.2

活动情况记录:

1、场景一:

制作形状动画;

2、场景二:

制作动作动画;

3、场景三:

制作引导线动画;

4、场景四:

制作按钮动画;

5、场景五:

制作淡入淡出动画。

《Flash动画制作》学习笔记(学习的体会和心得,300字左右)

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