中考历史提分训练中古欧洲社会无答案Word文档格式.docx
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）
A.伯利克里改革B.种姓制度改革
C.查理·
马特改革D.日本大化改新
3.有学者在描述中世纪时说：
“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是（
）
农民阶级
封建贵族阶层
市民阶层
工业无产阶级
4.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是（
）
彻底瓦解了西欧的封建制度
城市自治得以普遍实现
基督教会和等级制度日趋完善
为西欧的资本主义产生和发展奠定了基础
5.“仅1100—1300年间，英国新×
×
市达到140座，德意志则更多。
”这些“城市”可能（
由刹帝利把持军政大权
仍实行奴隶主民主政治
会定期分地给农民耕种
是打破封建制度的力量
6.对于公元前594年和公元509年，下列表述正确的是（ ）
公元前5世纪早期和公元5世纪晚期
公元前6世纪早期和公元6世纪早期
公元前5世纪早期和公元5世纪早期
公元前6世纪晚期和公元6世纪早期
7.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。
这一仪式应出现于（
A.古代印度河流域B.中世纪的欧洲
C.封建社会的日本D.古代两河流域
8.11世纪前后，随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，西欧各地出现了城市复兴的景象。
西欧城市兴起的主要历史意义是（
A.加速了拜占庭帝国的灭亡
B.促进了西欧封建等级制度的形成
C.加速了东西方文明的传播
D.催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件
9.11世纪，中国宋代商业发展，城市繁荣；
同一时期，西欧城市兴起。
下列关于西欧城市兴起的表述，正确的是（
A.西欧城市的兴起，对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用
B.一般是作为工商业活动中心，规模较小
C.这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展
D.所有城市都发动了争取自治权的斗争
10.8世纪前半期，法兰克王国实行改革：
将土地连同土地上的农民，作为采邑分封给中小贵族，接受采邑者必须宣誓效忠，并承担自备马匹、武器应召出征的义务，否则采邑即行收回。
这一改革是指（
大化改新
查理·
马特改革
明治维新
农奴制改革
11.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”这反映的是（
印度等级制度
西欧城市重新兴起
西欧封建等级制度
古希腊奴隶制度
12.历史课上，老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。
该活动课的主题应该是（
A.人类文明的开端
B.改革促进社会进步
C.城市，让生活更美好
D.亚欧封建社会
13.西欧社会常看到城堡、庄园、骑士，听到流行的一则规矩：
我的附庸的附庸，不是我的附庸。
这是反映西欧（
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
14.查理马特改革后，西欧逐渐形成了严格的等级制度。
这一制度的主要特点（
以中央集权为特色
以土地分封为纽带
以政教合一为基础
以城市自治为核心
15.与下侧资料卡上信息相符合的是（
阿拉伯国家的建立
日本大化改新
法兰克王国查理·
伯利克里改革
16.“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。
”材料反映了（
生产和资本走向集中
商人群体的壮大
手工工场的产生
工厂制度的确立
17.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。
它曾见证了下列哪一个国家的兴衰（
雅典
亚历山大帝国
罗马帝国
拜占廷帝国
18.北宋时期，东京、洛阳、成都等城市繁华热闹，而同时期的欧洲出现了城市的重兴，形成了（
地主阶级
市民阶级
资产阶级
无产阶级
19.以下四幅图片反映出的共同历史信息是（
A.奴隶制度B.封建制度
C.等级制度D.资本主义制度
20.中世纪德国流行一句谚语：
“城市的空气使人自由。
”西欧城市的重新兴起最有利（
封建主
国王
教会
二、材料分析题
21.材料一：
公元前490年，波斯帝国的庞大舰队自东而西，横渡爱琴海，向希腊本土压来。
随后，波军在马拉松平原登陆。
雅典军队英勇迎战，以巧取胜，以不到二百多人的代价，歼敌六七千。
材料二：
在古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。
漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。
那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
请回答：
（1）材料一反映了古代不同地区人们交往的什么方式？
试举两例说明。
（2）材料二反映了古代不同地区人们交往的什么方式？
（3）在人类漫长的历史中，哪种方式是最主要的？
这两种方式的共同作用是什么？
22.阅读材料，请回答问题：
材料一：
政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；
经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；
国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。
得到封地的人必须为封主服兵役。
（1）上述两则材料分别是哪两次改革的内容？
（2）请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。
（3）这两次改革都分别有什么作用？
（4）中日交往源远流长，那么中日交往是从何时开始的？
日本效仿中国的改革取得了成功，今天我们学习了这段历史，对你有何启示？
23.欧洲在近代成为世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了世界近代历史的走向。
然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。
阅读下列材料，回答问题：
西欧封建等级制度示意图
西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。
主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封主和与附庸的臣属关系的建立。
由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。
材料三：
教皇加冕国王
材料四：
10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。
农奴为摆脱领主的控制，大量的移居于城市，使得市民阶层壮大。
他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。
（1）根据材料一、二、三，概括中世纪西欧封建社会的基本特点。
（2）根据材料一结合所学知识回答，奠定了中世纪西欧封建社会基本结构特点的改革是什么？
（3）根据材料四，概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。
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