学年度小学语文六年级下册2 三亚落日苏教版练习题第六十四篇文档格式.docx
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____________
挨____________
弹____________
涨____________
第3题【填空题】
写出近义词
发布—______发誓—______繁殖—______妨碍—______
第4题【填空题】
在横线上写出正确的字。
Jià
n
飞____________全实____________设
第5题【填空题】
xiè
纸____________气一______千里______绝
第6题【填空题】
给划线字选择正确的读音。
炽______（zhì
chì
）热蝙______（biǎnbiān）蝠崇______（có
nɡchó
nɡ）山峻岭
第7题【填空题】
把下列词语补充完整。
______人不倦气______吁吁绿草如______
从容不______自______自语滔滔不______
第8题【填空题】
第9题【语言表达】
把陈述句换成把字句
①他紧紧地握住了老人的手。
②我读完了那本课外书。
第10题【语言表达】
分析句子所用修辞方法，再分别仿写一个句子。
①活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
②它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
第11题【语言表达】
将下列陈述句改成反问句
①我们不应该乱丢垃圾。
②我们应该好好学习。
第12题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
写出下列词语的近义词。
依旧——______夺目——______感染——______
照样子，写词语。
①红扑扑（ABB式且表示颜色）：
______、______
②潇潇洒洒（AABB式）：
这段话把夕阳比作快乐的______。
并通过一系列的动词，如“______”“______”“______”，生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。
从“感染”一词可以体会到当时天和海______的景象。
无
第13题【现代文阅读】
阅读短文，完成练习。
日出（节选）
刘白羽
……一个奇迹就在这时诞生了。
突然间从墨蓝色云霞里（矗升）起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下（扔
抛）溅上去，然后像一支箭一直向上（冲飞），这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。
然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。
开始我很惊奇，不知这是什么？
再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。
它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。
一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。
这时一切一切都宁静极了，宁静极了。
整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。
再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。
我靠在软椅上睡熟了。
醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。
黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。
这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；
我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。
从括号中选择合适的词语。
（矗升）______起（扔抛）______溅上______（冲飞）
“恍然大悟”的意思是______。
作者明白了：
______。
“一碧万顷”的意思是______。
这里的“碧”实际指的是______。
读文中划线句子，尝试仿写一句。
作者抓住日出时的______、______，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了______思想感情。
第14题【综合题】
阅读课文选段，回答问题活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的儿童。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪双眼正在欣赏着，突然那落日颤（chà
nzhà
n）动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹（dà
ntá
n）跳，再以一个悄（qiǎoqiāo）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
选出划线字的正确读音。
颤（chà
n）动______
弹（dà
n）跳______
悄（qiǎoqiāo）然无声______
缘故-______依旧-______
第15题【综合题】
课外阅读
上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。
一个在麦田里的农夫向上帝请安，说：
“仁慈的上帝呀！
终于来了。
这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。
”上帝说：
“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？
”
“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！
”农夫说。
农夫跪下来，吻上帝的脚：
“全能的主呀！
可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？
上帝说：
“好吧！
明年如你所愿。
第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_________，欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝，问道：
“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？
“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。
对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；
人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
在文中第5自然段中横线上填上表示农夫高兴的词。
依照文中划线的句子，把下面的句子写具体。
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，______，______，______，它们可以唤醒人内在的灵魂。
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