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但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
8
作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话:
坚强点,你会做得更好!
9
XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?
其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
10
xx:
一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。
你为人大方,热情,乐于助人;
学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
11
xx:
你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
12
你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
二、成绩一般:
诚实、文静是你良好的一面;
能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;
但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见,敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力,争创隹绩!
另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。
同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。
该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。
学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。
XX:
老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;
能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。
老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!
xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;
学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作,劳动认真负责。
可你太文静了,要多与同学沟通。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
三、成绩较差
表现一般
一、成绩较好
二、成绩一般
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?
有老师帮助你,你进步一这会很快的。
该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。
不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。
望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
该生在校表现一般。
能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。
但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。
上课有时不专心听课,思想上容易开小差,成绩中等。
但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,争取好成绩。
该生学习比较认真,作业能基本按时完成。
遵守纪律和学校规章制度。
劳动一般,锻炼身体还重视。
希望今后再接再励争取更大胜利。
该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。
学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。
只是无法专心故成绩起伏很大。
望今后要取长补短。
保持成绩的稳定。
你的表现不差,你的表现也不很好。
说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;
说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?
老师在等你,大家都在等你。
性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。
你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。
只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:
和同学关系好了,学习成绩也会好的。
同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。
望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。
表现较差
一、有好之处
运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。
但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。
错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。
老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?
好好努力吧!
XX:
看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?
如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。
不过你身上也有很严重的错误:
上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。
老师希望在下个学期你会变得很好!
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。
当然你也有你的优点如:
在田径赛上,为班级争得荣誉。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
二、各项皆差
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;
所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;
所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧!
你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!
。
还有要和同学要好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
课堂上的不注意听课,时常做小动作。
作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。
同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。
课间你常和同学打闹,多危险啊!
多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧!
你将成为一个更出色的班干部。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!
要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:
跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗?
“一个人的力量小,集体的力量大无比!
4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!
努力争取吧!
5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!
继续努力!
8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
希望你更上一层楼!
但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!
你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你失掉很多分数,你说呢?
聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
11、xx,老师真的很喜爱你!
你真是太棒了!
勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;
一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!
要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!
其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
14、你真是老师的小助手,班级的好干部。
课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;
环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
15、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;
做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;
工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
16、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
17、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。
18、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;
你工作积极,乐意当老师的小助手;
成绩总是保持优良;
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
19、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;
处处遵守纪律,但依旧天真活泼;
平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!
如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
20、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
21、你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;
你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼!
22、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:
要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?
我相信,你不会使我失望。
23、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
老师期待着...
24、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。
26、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
27、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;
你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;
你工作积极,乐意当老师的小助手。
希望你继续努力,争取更大的进步!
28、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
29、你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。
当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?
愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。
30、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;
你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!
谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那工整、漂