中考物理总复习文档格式.docx
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专题五作图专题49
专题六实验专题53
专题七计算专题58
专题八论述专题64
专题九开放专题66
专题十信息给予专题68
第一章【基本物理量、公式、定律】
一级主题
二级主题
一、物质
1、物质的形态和变化2、物质的属性3、物质的结构与物体的尺度
4、新材料及其应用
二、运动和相互作用
5、多种多样的运动形式6、机械运动和力7、声和光8、电和磁
三、能量
9、能量、能量的转化和转移10、机械能11、内能12、电磁能13、能量守恒14、能源与可持续发展
一、初中物理基本物理量
名称
符号
单位
定义
概念
主单位
常用单位
长度
L（s）
米（m）
Km、dm、cm、mm
面积
S
米2（m2）
Km2dm2cm2mm2
体积
V
米3（m3）
dm3cm3mm3
时间
T
秒（s）
小时h、分钟min
质量
M
千克（kg）
T、g、mg
物体所含物质的多少
力
F
牛顿（N）
物体对物体的作用
速度
v
米/秒（m/s）
Km/h
物体在单位时间内通过的路程
密度
ρ
kg/m3
g/cm3
单位体积某种物质的质量
压强
p
帕斯卡（Pa）
物体单位面积上所受到的压力
功
W
焦耳（J）
功率
P
瓦特（W）
千瓦
物体在单位时间里完成的功
温度
t
开尔文（K）
摄氏度（oC）
物体的冷热程度
热量
Q
物体吸收或放出内能的多少
热值
q
焦耳/千克
单位质量的某种物质完全燃烧时放出的热量
比热容
c
J/（kg.oC）
单位质量的某种物质温度升高1oC吸收的热量
内能
E
电量
库仑（c）
电荷的多少
电流
I
安培（A）
毫安mA、微安
单位时间内通过导体横截面的电量
电压
U
伏特（V）
千伏、毫伏
产生电流的原因
电阻
R
欧姆（Ω）
千欧、兆欧
导体对电流的阻碍作用
二、公式
公式
说明
重力与质量
G＝mg
M－质量（kg）g＝9.8N/kgG-重力（N）
速度、路程、时间
V＝s/t
V－速度（m/s）s-路程（m）t－时间（s）
密度、质量、体积
ρ＝m/v
m-质量（kg）、v-体积（m3）ρ－
压强、压力、受力面积
P＝F/S
P-压强（pa）F－压力（N）S－面积（m2）
液体压强公式
P＝ρgh
ρ－密度（kg/m3）g＝9.8N/kghP－压强（帕斯卡）
功的公式
W=F.s
F－力（N）s－沿力的方向上移动的距离（m）W－功（焦）
机械效率
η＝W有用/W总×
100％
热量、比热、质量、温度
Q＝cmΔt
燃烧放热
Q＝mq
电流强度
I＝Q/t
电功
W＝UIt
电功率
P＝UI
第二章【规律总结及专题题型归类精讲、训练】
【物质】
一、物质的形态和变化
1、物质存在的两种形式：
一是实体物质，如空气、水、铁等。
二是场物质，如电场、磁场、电磁场。
2、物质的状态变化
⑴判断发生何种状态变化时,应先找出原来状态和后来状态，再分析发生哪种变化。
（可能两种以上）
⑵熔化、汽化和升华三种状态变化过程中要吸收热量。
凝固、液化和凝华三种状态变化过程中要放出热量。
3、熔化和凝固
⑴描述物质熔化和凝固的图像。
如图各点表示什么状态？
各段表示什么过程？
⑵固体分晶体和非晶体两大类。
晶体有一定的熔点（凝固点）。
非晶体熔化时，固态与液态没有严格的界限，加热过程中，温度不断升高，不存在熔点。
⑶晶体熔化成必须满足两个条件：
一是温度要达到熔点，二是要不断地从外界吸收热量。
4、汽化和液化
⑴物质由液态变成气态叫汽化。
汽化有两种方式：
蒸发和沸腾。
蒸发是只在液体表面进行的平缓的汽化现象。
蒸发在任何温度都能发生，蒸发时要吸收热量，所以蒸发有致冷作用。
液体蒸发的快慢：
①在相同条件下,不同液体蒸发的快慢不同，如酒精比水蒸发得快.②对于同种液体,表面积越大、温度越高、表面附近的空气流通得越快，蒸发越快。
如建造坎儿井，减少水的蒸发。
沸腾是液体在一定的温度下，在液体内部和表面上同时进行的剧烈的汽化现象。
注意：
①不同液体的沸点不同。
②液体温度达到沸点，要能继续吸到热，才能沸腾。
③液体的沸点跟液面上的气压有关,压强增大,沸点升高。
如高压锅内压强为两个标准大气压时,水的沸点升为120℃。
⑵物质由气态变成液态叫液化。
液化时要放热，如蒸汽熨斗。
液化有两种方法：
①所有气体温度降低到足够低时，都可以液化；
②气体液化的温度跟压强有关，压强增大，气体能在较高的温度下液化。
如液化石油气是在常温下加压液化成液体。
5、升华和凝华
⑴物质由固态直接变成气态叫升华。
如舞台上喷撒干冰（固态二氧化碳）升华吸热降温，制造“白雾”。
⑵物质由气态直接变成固态叫凝华。
如电灯泡发黑是气态钨遇冷，在灯泡壁直接变成固态钨。
6、水循环：
自然界中的水不停地运动、变化着，形成一个巨大的循环系统，其中水的位置不断变动着，水的状态不断转变，在这过程中，伴随着能量的转移。
因此，水循环影响地球各地的气候和生态，我们应有保护水资源和节约用水的意识。
记住云、雨、雾、露、霜、雪、雹的形成过程：
①大气中的水蒸气,由于夜间降温,在低空液化成小水珠，悬浮在低空形成雾.
大气中的水蒸气,由于夜间降温,在低空液化成小水珠，附着在草木等物体上形成露.
②大气中的水蒸气,由于夜间降温,在地面凝华成小冰晶，附着在草木等物体上形成霜。
③大气中的水蒸气,由于高空降温,在高空液化成小水珠或凝华成小冰晶，悬浮在高空形成云。
④大气中的水蒸气,由于高空降温,在高空液化成小水珠或凝华成小冰晶，从高空降下或降到地面前熔化形成雨。
⑤大气中的水蒸气，由于高空降温，在高空凝华成小冰晶，从高空降下来形成雪
⑥大气中的小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹块。
小冰雹块在流动过程中与小冰晶、小水滴合并，形成透明与不透明交替层次的大冰块。
当增大到一定程度时,气流无法支持,降到地面,就形成冰雹。
7、温度和温度计
⑴温度的概念：
温度是表示物体冷热程度的物理量。
常用单位：
摄氏温度（℃）。
知道一些生活中常见的温度值，如：
温水一般为40℃左右；
冰箱冷冻室温度可调到－20℃以下。
⑵温度计：
常用温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的。
①使用温度计之前，要注意观察它的量程，分度值和零刻度线的位置。
②正确的使用温度计（会拿、会放、会看、会读、会记）。
⑶体温计：
管内装水银，测量范围在35～42℃，分度值是0.1℃。
（人的正常体温为37℃）
体温计玻璃泡的容积大，毛细管内径很细，玻璃泡上部有一“缩口”，故可离开人体进行读数，使用后拿住体温计的上部甩几下，让升入直管中的水银回到玻璃泡里。
8、“温室效应”：
空气中的二氧化碳、甲烷、水汽等气体能让太阳发出的热顺利通过，达到地球，但却阻碍地表反射的热散发到大气层外，就像玻璃温室一样起保暖作用，使地球增温，导致气候变暖，造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害。
因此，人类应当有效地限制温室气体（二氧化碳）的排放、大量植树造林。
9、“热岛效应”：
①在城市的生产和生活中，燃烧大量的燃料，排放出大量的热；
②以水泥、沥青为主的路面和建筑物有较强的吸收太阳辐射能的本领；
③城市中的水面小、地面的含水量小，致使水的蒸发少,加之空气流动不畅城市中的热不能及时传递出去等原因,城市的平均气温比周围乡村高一些,就像一个个“热岛”一样,给环境带来不利影响。
10、人工降雨常用的一种方法：
用飞机在适当的云层中撒布干冰，靠干冰的升华吸收大量的热，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。
二、物质的物理属性
1、物质的物理属性和分类
⑴物质的状态----固态、液态、气态；
⑵物质的密度（ρ）----物质单位体积的质量；
⑶物质的比热（c）----单位质量的物质温度升高1℃吸的热；
⑷物质的透明度----透明、半透、不透；
⑸物质的硬度----软硬程度；
⑹物质的延展性----易延展（金、纳米材料）、难延展；
⑺物质的弹性----强弱程度；
⑻物质的导电性----超导体、导体、半导体（锗、硅）、绝缘体；
⑼物质的导热性----良导、不良、绝热；
⑽物质的磁性----永磁、软磁、无磁；
2、质量与物体的形状、位置、状态等无关,所以质量是物体本身的一种属性。
使用托盘天平时，先水平调节：
“放水平游码移零，针左偏螺母右调”，再横梁调节：
“物左码右分两盘，先大后小移游码”。
3、密度ρ是单位体积某种物质的质量.是物质本身的一种属性（力学特性）,是鉴别物质的方法之一.
在一定状态下,对同一种物质,比值ρ=m/v是确定不变的,所以,密度跟物体的质量、体积无关.
注意:
⑴同一种物质,状态不同,密度不同.如水蒸气、水和冰的密度不同。
⑵外部条件改变时,物质的密度也会变化。
如物体受热膨胀,密度就会减小；
如因为气体没有一定的体积,所以当压缩打气筒内的气体时,质量不变,体积变小,气体密度就会变大。
⑶气体的密度值常指气体在标准大气压下、0℃条件时的值。
4、正确理解密度知识中的比例关系。
注意，研究的对象是同一种物质，还是两种不同的物质。
⑴同一种物质，密度ρ一定，m1/m2=v1/v2，也就是同一种物质，物体的质量跟它的体积成正比。
⑵不同的物质，密度ρ不同，当体积V相同时，m1/m2=ρ1/ρ2。
物体的质量跟它的密度成正比。
⑶不同的物质，密度ρ不同，当质量m相同时，v1/v2=ρ2/ρ1。
物体的体积跟它的密度成反比。
5、测定某种物质密度的思路：
供选用的器材有天平、弹簧测力计、量筒、刻度尺、细线、水。
⑴固体的密度根据密度公式ρ=m/v。
其中m可用①天平直接测出；
②弹簧测力计测物重G=mg，再求得；
③量筒测出物体在水中漂浮时的V排水，根据G物=F浮，则mg=ρ水gV排，间接求得。
其中V可用①量筒或量杯用排水法测出体积，遇到密度小于水的物质时要用压入法或沉锤法，使物体浸没水中；
②刻度尺间接测出形状规则的物体的体积。
⑵液体的密度除用天平测出m，用量筒或量杯测出V，根据密度公式ρ=m/v求得。
还可从有ρ液的公式间接求得。
如结合浮力知识：
①称重法中F浮=G物－F/=ρ液gV排；
②漂浮时F浮=ρ液gV排=G物。
密度计也是根据漂浮时,F浮=G计不变,ρ液与V排成反比制成。
它的刻度值是上小下大,间距是上疏下密。
⑶根据密度与其它物理量的比例关系,已知ρ1求ρ2。
如称重法测浮力中，∵物体浸没水中V排=V物，F浮=G物－F/=ρ水gV排，G物=ρ物gV物。
∴ρ物/ρ水=G物/（G物－F/），测出G物和F/，可求ρ物。
三、物质的结构和尺寸
1、分子世界
⑴物质由大量分子组成,分子很小,一般分子直径的数量级为10-10m.（放大镜、光学显微镜探测不到）
⑵分子间有空隙,分子一直在不停息地做无规则的运动。
（温度升高时,分子运动激烈,扩散进行得快）
⑶分子之间存在着相互作用的引力和斥力，是同时存在的，它们的大小与分子之间的距离有关。
⑷固体中分子靠得很近,有规律地排列,只能围绕某一点振动，因此固体有一定的体积和形状。
液体中分子间距约固体的两倍,可以在一定范围内运动,因此液体有一定的体积，但没有一定的形状。
气体中分子离得比较远,间距为固体的10倍以上,能自由地向各个方向运动,因此气体没有一定的体积和形状。
2、粒子世界
⑴分子由原子（直径约10-10m）组成。
（摩擦起电现象表明：
原子是由更小的粒子组成，而这些粒子有的是带电的）
⑵原子由带正电的原子核（直径约10-15m）和核外带负电的电子（1897年汤姆逊发现）组成，原子不显电性。
卢瑟福的原子行星模型：
原子的中心有一个带正电,几乎集中原子质量的原子核,带负电的电子绕着原子核高速旋转。
⑶原子核是由带正电的质子（1919年卢瑟福发现）和不带电的中子（1932年查德威克发现）组成。
⑷质子和中子都是由称为夸克（1964年盖尔曼提出）的更小粒子组成的。
加速器是探索微小粒子的有力武器。
如：
回旋加速器；
北京正负电子对撞机（1988年建成）。
3、宇宙世界
⑴古代人提出“天圆地方说”、托勒密提出“地心说”、哥白尼提出“日心说”。
⑵现代认为：
宇宙是一个有层次的天体结构系统：
地球是太阳系中的普通一员，太阳系又是银河星系中数以千亿颗恒星中的一个，而银河星系又是宇宙中无数星系中的一个。
⑶天文学家哈勃发现谱线“红移”现象（多普勒效应）表明星系都在以各自的速度远离我们而去。
⑷宇宙的起源，大多数科学家认定：
宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸。
“大爆炸宇宙模型”
4、物质世界从微观到宏观的尺度：
夸克—质子、中子—原子核—原子—分子；
月球—地球—太阳—太阳系—银河系—星系团—超星系团。
5、“量天尺”：
1光年为光在真空中行进一年所经过的距离。
1光年=9.461×
1015米.
四、新材料及其应用
1、导体和绝缘体：
导体内部有大量的可以自由移动的电荷。
如金属导体内部有大量的自由电子,当导体两端加有电压时,这些自由移动的电荷就在电压作用下定向移动形成电流。
绝缘体中可以自由移动的电荷很少，一般情况下，绝缘体两端加上电压也不能形成电流。
导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，当条件改变时，绝缘体也可以成为导体，如玻璃在温度升高时,其导电的能力也逐渐增强。
2、半导体导电性能介于导体和绝缘体之间，半导体具有许多独特的功能。
例如：
半导体二极管具有单向导电性，即只允许电流从一个方向通过元件，可用于控制电路的通断；
半导体三极管可用来放大电信号；
半导体材料的电阻大小还可受光、温度、压力等因素控制，因此可制成光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻等元件，用于计算机等电子仪器内。
3、超导体是一种当温度在某临界温度时，电阻为零的材料。
用于损耗很小地输送极大的电流，例如：
远距离输电线路、超导磁悬浮列车。
4、纳米材料是指几何尺寸达到1—100nm范围的材料（1nm=10-9m），是分子水平上的研制，制成的用品有许多奇特的性质。
纳米铜具有超塑延展性；
纳米陶瓷硬度高、耐高温、有塑性；
纳米奶瓶有抗菌作用。
【运动和相互作用】
一、多种多样的运动形式
1、运动和静止的相对性。
自然界中的一切物体都在不停地运动着，运动和静止是相对一个选定的参照物而言。
选择不同的参照物，判断同一个物体的运动状况时，得到的结论可能不同。
通常取地面为参照物。
同步卫星是以地球为参照物，地面上的人看同步卫星是静止的。
2、宏观热现象和分子热运动的联系，例如：
宏观的扩散现象说明分子一直在不停息地做无规则的运动。
宏观的温度表示物体冷热程度，而温度是大量分子热运动激烈程度的标志。
3、自然界存在多种多样的运动形式.例如：
机械运动、热运动、电磁运动等.世界处于不停的运动中.
二、机械运动和力
1、使用刻度尺测量时要注意观察它的零刻度线，量程和分度值；
要会放、看、读、记。
测量的一些特殊方法:
累积法、替代法、平移法、比例法等。
2、速度v是用比值s/t来定义的物理量，与s、t的大小无关。
⑴两种描述匀速直线运动规律的图像：
（a）路程——时间图像，简称路程图像（图a）
（b）速度——时间图像，简称速度图像（图b）
注意：
①横坐标、纵坐标分别表示什么物理量。
（轴）
②如何从图像中，读出速度和路程有多大。
（点、线、面）
⑵做变速直线运动物体的速度大小随时间不断变化,用v=s/t计算它的平均速度时,要注意时间与路程一一对应,求出在该段时间或该段路程内的平均速度.一般不等于各段时间或各段路程内的速度平均。
3、理解“力是物体对物体的作用”要注意三个方面：
（1）没有物体就不会有力的作用，一个叫受力物体，另外一个叫施力物体。
（2）物体间力的作用是相互的，它们是同时产生，同时消失，没有先后之分。
（3）当物体之间发生了（例如，推、拉、提、压、吸引、排斥、碰撞、摩擦）作用才会产生力。
4、重力：
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。
（重垂线的应用，重心）
弹力：
由于物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。
弹簧测力计是根据在一定限度内，作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长量越大的特性制成。
（成正比）
摩擦力：
两个相互接触的物体，当它们将要发生或已经发生相对运动时，受到接触面阻碍物体相对运动的力（不一定阻碍物体的运动）叫摩擦力。
摩擦力的方向总是与将要发生或已经发生相对运动的方向相反。
①当一个物体在另一个物体表面上将要运动时产生的摩擦叫静摩擦.它的大小在零至最大值之间.
②当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关。
在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关。
③增大有益摩擦的方法：
增大压力和使接触面粗糙。
减小有害摩擦的方法：
除了可以减小压力,使接触面变光滑以外,还可用滚动代替滑动、在接触面间加润滑剂，使物体之间脱离接触等有效地减小摩擦。
如气垫、磁悬浮等。
5、力的三要素和示意图：
（1）从力的作用点沿力的方向画一线段，线段的长度要合适；
（2）线段的末端加箭头以示力的方向；
（3）在线段旁标出力的符号和大小。
6、二力平衡的条件——同体、等值、反向，共线，这两个力为平衡力。
要着重区分：
作用力与反作用力分别作用于两个物体上（不同体），两平衡力是作用于同一物体上.
7、牛顿第一定律：
一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
做出贡献的首先是伽利略的理想实验（建立在可靠的事实基础上，抓住了事物的本质，进行科学推理）。
8、正确理解惯性的概念
⑴物体具有保持原有运动状态的性质叫做惯性,惯性是物体所具有的一种基本属性.
一切物体在任何情况下都具有惯性.一切物体包括“固、液、气”状态的物体;
任何情况是指无论“是否运动和运动快慢、是否受力和受力大小等”情况.
⑵惯性不是力，惯性是性质。
力是物体间的相互作用，力有三要素。
而惯性是物体的一种属性，与外界条件无关，惯性只有大小，质量大的物体惯性大。
不能说“惯性力”、“惯性的作用”。
9、力的作用效果：
一是使受力物体发生形变，二是使受力物体的运动状态发生变化。
物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。
记住物体受力与运动状态的关系，归纳如下：
不受外力静止状态
受平衡力的作用运动状态不变
（合力为零）匀速直线运动
受力情况运动状态
速度大小改变
受非平衡力的作用运动状态改变
（合力不为零）运动方向改变（拐弯）
⑴力是改变物体运动状态的原因，而不是物体运动的原因，即物体的运动不需要力维持。
⑵物体在平衡力的作用下运动状态不变，原来静止仍然静止，原来运动的做匀速直线运动。
⑶物体在非平衡力的作用下，运动状态将发生改变，即其运动方向或速度大小将发生变化。
10、简单机械
⑴杠杆：
所谓硬棒，就是要求在使用时棒不会变形，至于棒的形状则并非一定要求是直的。
比如滑轮、轮轴、杆秤、天平、常用的剪刀、镊子、羊角锤等及人体中有许多都是变形的杠杆。
⑵力对支点的转动效果不仅与力的大小有关，还与支点到力的作用线的垂直距离（力臂）有关。
作图时要先确定支点和力的作用线，再画力臂。
千万不要把支点到力的作用点的距离误认为就是力臂。
（这个距离可以是力臂的最大值，若杠杆仍平衡，此时作用力是最小值）。
⑶当有两个力或几个力作用在杠杆上，能使杠杆分别按两个不同方向（比如顺时针或逆时针）转动，若杠杆保持静止不动或匀速转动时，则我们说杠杆平衡了。
杠杆平衡的条件是：
Fd动L动=F阻L阻。
⑷滑轮实质是变形的可连续转动的杠杆。
定滑轮的支点是转动轴，定滑轮是等臂杠杆，故使用定滑轮不能省力；
动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮相切的点，它的动力臂（轮直径）是阻力臂（轮半径）的2倍，所以动滑轮能省一半力。
⑸滑轮组的使用
①使用滑轮组提重物时，若忽略滑轮和轴之间的摩擦以及绳重，则重物和动滑轮由几段绳子承担，提起重物的力就等于总重量的几分之一，即F=
。
因此关键是弄清几段绳子承担总重。
②把重物和动滑轮从滑轮组中“隔离”出来，就很容易弄清直接与动滑轮连接的绳子的段数n。
③同一个滑轮组,n为“奇动偶定”,拴点在动滑轮上时,连在动滑轮上绳子的段数n=2N+1,则更省力.
④计算绳子的段数n可用拉力F=
、拉力作用点移动的距离S=nh或移动的速度VF=nVG求得。
其中G为总重,h为重物和动滑轮上升的高度,VG为重物和动滑轮移动的速度.n取整数（采用小数进一法）.
11、压强
⑴弄清重力与压力的区别
①从力的性质上看,压力属于弹性力，而重力属于引力性质，是由地球的吸引而使物体受到的力。
②从施力物体来看,压力的施力物是相互挤压的物体，而重力的施力物体是地球。
③从力的作用点来看,压力作用点在相互作用的两个物体的接触面上,而重力作用点是物体的重心。
④从力的方向上看,压力的方向与接触面垂直,而重力的方向总是竖直向下,与水平面垂直。
⑤从力的大小来看,重力的大小用公式Ｇ＝mg计算,当g一定时,其大小决定于物体质量的大小。
而压力的大小决定相互挤压、发生形变的情况。
（压力不一定与重力有关，水平支持面上受到物体的压力大小等于物体的重力只是一种特殊情况，物体对斜面的压力就小于物体的重力）。
⑵压强表示压力作用的效果。
公式：
Ｐ＝F/S。
1帕斯卡（Pa）的意义是1m2的面积上受1N的压力。
增大或减小压强的方法：
改变受力面积和压力的大小.人站立时对地面的压强大小的数量级为104Pa。
⑶液体压强Ｐ液=ρ液gh，只与密度ρ液和深度h有关，而与液体的重力、形状等无关，著名的“帕斯卡裂桶实验”就是有力的证明。
因为液体受到重力且具有流动性，所以静止液体内部压强有以下特点：
①液体内部向各个方向都有压强；
②同一深
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