英语高考英语语法填空真题汇编含答案及解析Word下载.docx

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【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了北京故宫博物院所在地,拥有180多万件文物,是世界上游客最多的旅游景点之一。

(1)考查非谓语动词。

句意:

为了纪念故宫建城600周年,故宫博物院将在2020年举办一系列活动。

本句已经存在谓语动词且句中没有连词,故mark只能做非谓语,表目的用不定式,故填Tomark。

(2)考查非谓语动词。

将举办20多个展览,涵盖历史、艺术、节日等不同领域。

本句中cover做非谓语与逻辑主语20exhibitions构成主谓关系,故用现在分词,填covering。

(3)考查副词。

known为形容词,需要副词修饰,故填widely。

(4)考查代词。

preservation为名词,需要形容词修饰,故用形容词性物主代词,填its。

(5)考查时态语态。

这幅画于2005年首次展出,以庆祝该博物馆成立80周年。

本句中display与主语painting构成被动关系,且根据时间状语2005故用一般过去时的被动语态,主语为单数,故填wasdisplayed。

(6)考查冠词。

sight为名词,此处表泛指“一个罕见的景象”应用不定冠词,故填a。

(7)考查名词。

country为可数名词,由other修饰,故用复数形式,填countries。

(8)考查介词。

befamiliarwithsth.固定短语,“熟悉某物”后跟介词with,故填with。

(9)考查名词。

its为形容词性物主代词后跟名词,故填popularity。

(10)考查定语从句。

2018年,超过1700万人参观了博物馆,其中40%的人年龄在30岁以下。

本句为定语从句修饰先行词17millionpeople,先行词在从句中做介词of的宾语,指人,故填whom。

【点评】本题考点涉及非谓语动词,副词,代词,时态语态,冠词,名词,介词以及定语从句等多个知识点的考查,是一篇文化类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

2.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Scientistssaycrocodileshaveoutliveddinosaurs________some65millionyears.Onereasonwhytheyaresuchgood________(survive)isthattheycangoforaverylongtimewithouteating.Andtheyareexperthunters,________(use)theirstrongjawstobitetheirprey(猎物)andthenswallowitwhole.Whentheyloseatooththeygrowonerightback.Acrocodilecangothrough8,000________(tooth)inonelifetime!

Whatdoestheexpression"

crocodiletears"

mean?

Simplyput,"

arefakesadness.Youpretend________(cry)andfeelbadforsomethingwheninfactyoucouldnotcare________(little).Agreatwordtodescribeitisinsincere.Thephrase"

comesfromanoldmyththatcrocodileswouldshedtearswhileeatingtheirprey.Areligiousworkerwrotethat________acrocodilefoundamanbythewater,itwouldkillhimifitcould.Thenthecrocodilewouldcrytearsontheman,butthenfinallyswallow________(he).Anothermythsuggests________crocodileisverycleverindeed.Crocodiles,thestorygoes,wouldcrytearsasafalseshowofguiltorsadnesstotricktheirprey.Thepreywouldcomecloserandthenbecomedinner.

ScientistsexplainthatcrocodilesDOcreatetears,buttheydonotcry.Thetearshelptocleantheireyes.Cryingispurelyemotionalandit________(reserve)forushumans.

【答案】by;

survivors;

using;

teeth;

tocry;

less;

if/when/once;

him;

the;

isreserved

【解析】【分析】本文是一篇说明文,解释了短语“鳄鱼的眼泪”的含义,它表示虚假的悲伤。

科学家解释说,鳄鱼的确会流泪,但它们不会哭。

眼泪有助于清洁他们的眼睛。

哭纯粹是感情用事,是人类的天性。

(1)考查介词。

科学家说,鳄鱼比恐龙寿命长约6500万年。

outliveby固定短语,“比……寿命长”,故填by。

(2)考查名词。

它们是如此优秀的幸存者的一个原因是它们可以长时间不吃东西。

根据上文good为形容词修饰名词可知应填名词survivor“幸存者”,且主语theyare可知应填复数形式,故填survivors。

(3)考查非谓语动词。

它们是专业的捕猎者,用它们强有力的下颚来咬它们的猎物,然后把它整个吞下去。

本句中use做非谓语动词,与逻辑主语they构成主动关系用现在分词,故填using。

(4)考查名词。

一条鳄鱼一生能咬掉8000颗牙!

tooth为可数名词,由8000修饰应用复数形式,故填teeth。

(5)考查非谓语动词。

你假装哭泣,为某事感到难过,而实际上你根本不在乎。

pretendtodosth.固定短语“假装做某事”,故填tocry。

(6)考查形容词。

根据上文”youcouldnot“可知为“否定词+形容词比较级”表示最高级结构,故填less。

(7)考查连词。

如果/当/一旦一条鳄鱼在水边发现了一个人,它会杀死他。

本句可理解为条件状语从句,表示“如果”,可填if;

也可理解为时间状语从句,表示“当……时候”或“一旦”,可填when或once,故填if/when/once。

(8)考查代词。

然后鳄鱼会对着他哭,最后把他吞下去。

做动词swallow的宾语应用人称代词的宾格形式,故填him。

(9)考查冠词。

另一个传说表明鳄鱼确实很聪明。

此处表示特指“鳄鱼”这个物种,应用定冠词,故填the。

(10)考查时态语态。

本句中it指代上文crying,且与谓语动词构成被动关系,且描述客观事实用一般现在时,主语为it,故填isreserved。

【点评】本题考点涉及介词,名词,非谓语动词,形容词,连词,代词,冠词以及时态语态等多个知识点的考查,是一篇科普类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

3.阅读下面材料,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

IrememberwellthefirsttimeIsawDr.Homes.HehadinvitedMissSullivanandme________(call)onhimoneday.

Itwasearlyinthespring,justafterIhadlearnedtospeak.We________(show)atoncetohislibrarywherewefoundhimseatedinabigarmchairbyanopenfire.Therewasasmellofprintandleatherintheroom________toldmethatitwasfullofbooks,andIstretchedoutmyhand________(gentle)tofindthem.Myfingerslighteduponabeautifulseries________Tennyson'

spoems,andwhenMissSullivantoldme________itwasIbegantorecite.

ButI________(stop)suddenly.Ifelttearsonmyhand.Ihadmademy________ 

(love)poetweep,andIfeltadeep________(sad).Hethenmademesitinhisarmchair,________(bring)medifferentinterestingthingsformetoexamine,andathisrequestIrecitedothermyfavoritepoems.AfterthatIsawDr.Holmesmanytimesandlearnedtolovethemanaswellasthepoet.

【答案】tocall;

wereshown;

which/that;

gently;

of;

what;

stopped;

loved/beloved;

sadness;

bringing

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,节选自海伦凯勒的自传小说《假如给我三天光明》。

作者讲述了自己很清楚地记得第一次见到奥利佛·

温代尔·

霍尔姆斯博士时的情景。

句意:

他邀请我和苏立文小姐去他家做客。

invitesomebodytodosomething,固定短语,“邀请某人做......”动词不定式做宾语补足语,故填tocall。

(2)考查时态语态。

我们立刻被人领到了他的图书馆,他坐在图书馆里的大扶手椅上,靠着壁炉。

句子的主语:

We,所以是被别人领着,应该用被动语态,作者回忆已经发生过的事情,所以时态用过去式,故填wereshown。

(3)考查定语从句。

房子里面有一股油墨和皮革的味道,这里显然到处都是书。

后面的定语从句修饰先行词smell,指物,关系代词在从句中做主语,故填which/that。

(4)考查副词。

于是我轻轻地伸手摸索起来。

副词修饰动词"

stretchedout"

所以填gentle的副词形式,故填gently。

(5)考查介词。

我的指尖无意中落在了Tennyson的一套诗集上。

aseriesof,固定短语“一套”故填of。

(6)考查宾语从句。

当MissSullivan把诗集的名字告诉我以后,我就开始背诵。

动词told后跟宾语从句,宾语从句中缺少was的表语,诗集叫什么?

故填what。

(7)考查时态。

突然间,我停止了背诵。

作者回忆已经发生过的事情,时态应为一般过去式,故填stopped。

(8)考查形容词。

我已经使我所钟爱的诗人落泪。

形容词修饰名词poet,所以填love的形容词形式,故填loved/beloved。

我也感到了巨大的忧伤。

冠词和形容词都提示应该填名词,所以要填sad的名词形式,故填sadness。

(10)考查非谓语动词。

他让我坐在他的扶手椅上,同时,他还拿出了很多有趣的东西让我查验。

he与bring在逻辑上是主动关系,所以应该用bring现在分词做伴随状语。

故填bringing。

【点评】本题考点涉及非谓语动词,时态语态,定语从句,副词,介词,宾语从句,名词以及形容词等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

4.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Everwonderedhowmanycaloriesareinthehumanbody?

Oreverwonderedwhyoldpeoplehave________ 

(big)earsthantheyusedto?

ThewinnersofIgNobelPrizes(搞笑诺贝尔奖)havegottheanswers.

HeIgNobelPrizes,foundedin1991,aretohonorachievements________ 

firstmakepeoplelaugh,andthenmakethemthink,Theceremony________ 

(take)placeatHarvardUniversityeveryyear.Winners'

acceptance________(speech)arelimitedto60seconds,________ 

(strict)policedbyaneight-year-oldgirl.

Thehonoredresearchmightseemridiculous________ 

firstsight,butthatdoesn'

tmeanitlacksscientificvalue.Forexample,theresearchin2006onwhydryspaghettitendstobreakintomorethantwopieceswasimportant________ 

(discover)failureinbridgespans(跨度)orhumanbonesAndafollow-uppaper________ 

(publish)byMITphysicistsseveralyearslater.Butpeoplearemorelikelytoreadabout________ 

(break)spaghettithantoreadanacademicpaper.Evenwhenthereisnoimmediateusefulness,________ 

isstillgoodtoencouragepeopletoobserveandthink.

【答案】bigger;

that/which;

takes;

speeches;

strictly;

at;

todiscover;

waspublished;

breaking;

it

【解析】【分析】本文是一篇说明文,搞笑诺贝尔奖听起来似乎很搞笑,但是这并不意味着它缺乏科学价值。

(1)考查形容词。

或者想知道为什么老年人的耳朵比以前大?

根据句意和than可知这里要用形容词的比较级,故填bigger。

(2)考查定语从句。

分析可知空格处引导限定性定语从句,先行词为achievements,指物。

空格处在句中做主语所以要用that或者which引导这个定语从句,故填that/which。

(3)考查主谓一致和时态。

分析可知take在句中做谓语。

这里介绍的是一般事实,要用一般现在时。

主语theceremony为单数,谓语动词也要用单数,故填takes。

speech为可数名词,根据后面的are判断这里要用其复数形式,故填speeches。

(5)考查副词。

空格处修饰动词police要用副词,故填strictly。

(6)考查介词。

乍一看,这项久享盛名的研究似乎很荒谬,但这并不意味着它缺乏科学价值。

atfirstsight固定短语,"

乍一看;

一看到.......就"

故填at。

(7)考查非谓语动词。

这里使用了sth/sb+be+adj+todo的结构,故填todiscover。

(8)考查语态时态。

本句的事情已经发生,事情发生在过去要用一般过去时。

谓语动词publish和主语afollow-uppaper是被动关系,要用被动语态。

afollow-uppaper是单数,谓语动词也要用单数。

故填waspublished。

(9)考查非谓语动词。

about为介词,后面的动词要用动名词形式,故填breaking。

(10)考查代词。

即使没有立竿见影的效果,鼓励人们去观察和思考也是好的。

根据句意,分析可知在主句中,toencouragepeopletoobserveandthink是真正的主语,要用it做形式主语,故填it。

【点评】本题考点涉及形容词,定语从句,主谓一致,名词,副词,非谓语动词,时态语态以及代词等多个知识点的考查,是一篇文化类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

5.阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

NeZha,China'

sanimatedblockbusterhitofthesummer,isready________ 

(hit)NorthAmericantheaterslaterthismonth.

WellGoUSAEntertainment,________ 

distributioncompanyspecializinginbringingtopAsianfilmtitlestoUScinemas,willreleasethefilminselect3DIMAXtheatersacrossNorthAmericaonAug29,________ 

(follow)byanationwideexpansiononSept6.

Writtenanddirectedbyfirst-timefeaturefilmmakerYangYu,alsoknown________ 

Jiaozi,thefilm________ 

(tell)ofNeZha,aboybornasasocialoutcast(弃儿)becauseofadivineprophecy(神的预言)________hewoulddestroytheworld.Hetriestochangehispredeterminedfateandpeople'

sviewsofhimbychoosinggoodovereviland________ 

(become)theirtruehero.

Builtonasuccessfu

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