钢琴老师对学生的评语word范文 32页Word文档格式.docx

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钢琴老师对学生的评语word范文 32页Word文档格式.docx

年来的收获,我曾经无限欣喜的看着你一步步的走向成功,心想:

要是你能在努力的过程中,注

意把握效率;

在思考的过程中,注意你的方法。

那一定能带来比现在精彩的多的成绩!

每个人的生命中都有一个属于自己的花瓶,那就是最信任的人的梦想。

你很幸运,你

也拥有了许多珍贵的信任,那可是你应该珍惜的。

生活中的你,聪明而又努力、坚强而又好学、

快乐而又具有灵性,这些优点把你装饰成了一个优秀的女生。

我曾经憧憬,如果你能珍惜你拥有的信任,把握你得到的机会,脚踏实地的向一个既定方

向努力,在不久的将来,就可以创造一个属于你的灿烂星空!

主题班会上一袭热情的《西班牙女孩》得到了大家的称赞,而这就是出自你这个多才

多艺的女孩之手。

热情而又聪明,善良而又细心的你,总是能在班级活动中给我们带来惊喜。

可你好象总是忘记了自己,你记得班级的活动,却忘记了自己的学习;

你记得班级的节目,却忘

记了自己的成绩。

让我们总感觉有点美中不足。

知道吗?

我们需要节目,更需要你,你的进步和

出色,是我们共同的希望,来吧,努力吧!

你是七三班里最聪明的女生,学习上的轻松领悟,作业中的轻易完成,课堂上的潇洒

自如,一切都让你学的比人家简单。

你又是七三班里最不“聪明”的女生,学习上比人家少点努力,作业中比人家少点细致,

课堂上比人家少点专注,一切都让你离自己期待的目标远了许多。

不知道,你什么时候,可以保持前面的聪明,放弃后面的“聪明”呢?

聪明的小丫头?

!

干脆的工作作风,坚韧的学习信心,灵活的练习思路,沉稳的与人相处。

组成了一个独

特的你,有时候风风火火,有时候安静不已,作为你一个学生,你的确是阳光班中的一道靓丽的

风景线!

如果,工作中的你也有生活中的沉稳,对待同学也有自己的宽容,遇见困难也有灵活的思

路,那时的你就是老师的最大希望了!

你会为不理解的事,伤心不已;

你会为同学的不公平遭遇,难受许久。

善良的女孩,你

的正气和你的坚强是我最欣赏的性格!

你会为一道不懂的题目而追求良久;

你会为一件不明白的事而打破沙锅问到底;

好学的女

孩,你的诚恳和你的执着是我最欣赏的学习态度!

你会为征服困难而坚持到底;

你会为战胜挫折而坚忍不拔;

坚强的女孩,你的毅力和你的

意志是我最欣赏的个性!

如果,在你遭遇不公平的时候,多点宽容;

在你遇到难题的时候,换个角度;

在你遭受挫折

的时候,找寻阳光。

我相信,你会拥有一个更新的未来!

细看班级,发现无论什么地方都有你的痕迹:

黑板报里有你的每次的辛苦,班级论坛

有你的才艺,教室里清洁环境里有你的付出,你用你的热诚和多才多艺在班中书下了厚重的一

笔,七三因为你而骄傲!

只是希望在你学习的时候,多点信心,那会给你带来更优秀的成绩;

在你工作的时候,多点

宽容,那会给你带来更多的同学支持;

那样,生活会更令人感到美好!

人家说,好汉不提当年勇,可是我依然记得你开始给老师带来的惊喜。

那时侯的你,

表现优异,令人赞赏。

可是近来的你似乎,多了点懈怠,少了点方法;

多了点空余时间,少了点专

注的时间;

你的勇气似乎失去了不少。

我知道,人不能总是怀念过去,可是,你告诉告诉我吗?

什么时候能见到你当时的那个潇洒

自如的优秀的样子?

加油!

请选择做一株阳光下的小树吧,虽然受到风吹雨打,但是那样的你会成长的更快!

年来,你向着这个目标一直努力,终于取得了不俗的进步。

行为习惯的改观,工作能力的提高,

无一不展示着你的努力,你用你的信心赢得了尊重!

在走进初二的日子里,让自己彻底的告别

那温室里生活的日子,勇敢在站在阳光下,接受大自然的洗礼,也为人生的辉煌奠定自己的基

础!

看着你细细的言语,看着你细细的文字,看着你细细的样子,看着你细细的生活,你的

一切告诉我,你在用自己的一点点的努力在创造着自己的世界。

上课、下课、学习、作业,你

用你的一丝不苟告诉老师,你很努力!

我敢肯定,只要你能在上课中,多点思考;

学习时多点方法;

你创造出一个更加靓丽的世

界!

你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;

你也是一个很聪明的女孩,从你的对文章的领悟来看,你是善解人意的。

可是人的生活,不仅仅

总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。

拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;

拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!

加油!

每个人在生命中都是自己的歌者,无论如何,都为自己歌着快乐或上进的天籁之音。

在学习中,你为自己歌出了奋勇向上;

在生活中,你唱出了一曲惬意和潇洒的音乐;

在?

要是你能在奋勇向上的音乐中,多点坚持到底;

在惬意和潇洒中,多点主动的展示。

我想,

你能为自己营造一个美妙的音乐王国的!

你的生命也会因之而灿烂!

做一艘扬帆的船吧!

面对风浪,面对挫折,无悔自己的选择,把握自己的方向;

面对困

难,面对未来,无悔自己的选择,坚持到底!

在生活中,扬起你生命的风帆,做一个张扬个性的女

孩!

用你的努力,用你的自信,用你的执着,写下自己人生最靓丽的一笔!

班级期待你的星光灿

烂!

知道在捉迷藏的时候,谁最明白你的位置吗?

对,是自己。

只有自己最知道自己在哪里!

在人的生命中,也只有自己了解自己的状况,可以努力的拯救自己!

你很聪明,也很宽容,可你似乎把聪明似乎用到了别的地方了,把宽容却遗留在了学习上。

于是你一次次的宽容自己不满意的成绩,一次次的宽容自己上课的不认真听讲,你的成长道路

在你的宽容下,变得弯曲了,真的遗憾。

女孩,应该选择面对自己的生活了,把聪明用到学习上,把宽容用到与人相处中,那样你会

找到一个原本的我!

我相信,那时候的你一定很棒!

你一直是班级中的一道靓丽风景线,快乐而又宽容,张扬而又冷静,努力而又上进,半

个学期来,你的进步展示了你以上的优点,你让我看到了未来成功的你的影子!

可是,我们都知道,生活中的成功只属于那些坚持到底的人,一天的表现只能说明是心血

来潮,你说呢?

相信自己的实力,相信自己的毅力,坚持到底,为七三展示一个真正优秀的杨柠鸿!

女孩,有的时候,看着你孤独的样子,我有点难受;

有的时候,看着你放弃自己的样子,我有点遗

憾。

曾经,你是一个老师很欣赏的女孩,有着很直爽的性格,有着想要向上的信心,有着很聪明

的头脑,可是你却放弃了,放弃了大家,放弃集体。

生活本来是需要不断的协作、不断努力的,只是希望你能在接下来的更多挑战中,坚强一

点,七三永远用阳光期待你的精彩!

你总是用你的默默努力在感动着大家;

你总是用你的善解人意在宽容着不平;

你总是

用你的聪明智慧在不断努力;

生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己

的一片天地!

真心的期待你不久后的成功!

女孩,你大家的心目里你很安静。

班级活动中,你很安静;

学习上,你也很安静;

和同学

的关系上,你也很安静。

但是,听说网络上的你却是一个开朗的女孩,说、笑、乐、逗,无所不能。

为什么不能在生

活中也多点你的快乐?

为什么不能在学习中,也多点你的热情?

为什么不能在活动中,多点你的

胆子和热情?

我们都在期待着你的隆重出场哦!

别让我们等待的太久哦!

听说瘦弱的你,在小学就经常体质不好,但是在初中,你却代表班级参加了运动会

1500米的比赛,并获得了名次,难忘你那时用意志战胜困难的那种坚强。

在生活中,你的懂事

和乖巧,你的善良和宽容,都让你成为老师心目中的好女孩。

要是,在课堂学习中的你,也能将体育中的坚强意志移植过来,你一定可以发现一个更加

优秀的自己!

谁说这个世界不能创造奇迹?

我想我们的努力就是在创造奇迹!

你用你的坚持不懈,

你用你的多彩文笔,你用你的坚韧不拔,你用你的忍让与宽容为这个世界写下了一笔笔精彩!

作为你的老师的日子里,从你身上看到了很多的优秀的品质;

作为你的老师的日子里,从你身

上看到了很多未来的光彩;

作为你的老师的日子里,从你的身上也学习到了许多!

让我们继续努力吧,不为什么,就为你许下的那个诺言:

虽然成功仍然离我很远,但是只要

我努力,我就能不断的接近它!

你坐到琴凳上时,你舒展十指时,你轻抚钢琴时,你全心投入音乐时,那时的你,是我

们七三的骄傲。

每每到了这个时候,大家总是用倾听向你致意。

我曾经很想,当你面对学习时,也有这样的光芒;

你面对困难时,也有这样的坚强;

你面对

课堂时,也有这样的动力!

我想,那时的你一定会拥有更多的祝福和骄傲!

孱弱的你,想不到却有这样大的能量,把班级的常务工作做的有声有色;

沉默的你,想

不到竟然有这么样的坚强,面对学习和生活中的困难,都能用自己毅力坚持下去;

忙碌的你,想

不到竟然有这样的聪慧,学习和生活的出色,让大家羡慕不已!

从你的身上,看到了生活的精彩是因为拼搏而取得的,但我更希望你能在日后的学习生活

中,主动展示自己的出色。

相信吗?

金子只有不断磨擦和展现,才能更闪亮!

我们一直在期待!

从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。

功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。

可是,聪明的,

你现在是否可以根据你和成功的距离,来测算出,你还需要努力付出的量?

成功者需要一种永远的品质:

永不言弃!

希望在不久的将来,你能展现的是你成功的骄傲!

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,

有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪

律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。

愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的

教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。

但学习

上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。

愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、

踏实上进的优秀的好学生!

你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出

许多小毛病:

课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。

愿你奋发向上,

去采撷最美的花朵!

你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托

于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。

你爱好广泛,但总不能正

确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。

希望你能重新认识与评价自己,谦

虚好学,勇往直前!

你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,

成绩也是喜人的。

但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?

愿你在新学期里

敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人

才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。

希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。

你勤奋好学,

思维敏捷,但我总担心你后劲不足。

愿你坚持不懈,再创辉煌!

你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断

努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培

养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总

是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置?

愿你在微笑中成长!

你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对

待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:

骐骥一跃,

不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。

愿你踏实、进步!

你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有

点“顽皮”贪玩。

你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。

愿你早早

赶上班级前进的脚步!

你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各

项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,

学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。

“千里之行,始于足下”,只有脚踏实

地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严

格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,

以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。

愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,

做一个优秀的好学生!

你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;

你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束

的能力;

你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。

愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事

业打下坚实的基础!

你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满

信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你

早已醒悟,各项工作又能很好地完成。

愿你执着、上进!

篇二:

学生评语201X下学期学生评语(幼76)邓欢

一个月的实习生活似乎触动了你求学上进的神经,实习归来,你在各个方面的表现都明

显强于上一学年。

特别是运动会上,为了能给班级争荣誉,你摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得

长上三头六臂,好为班级多出一分力,直后悔当初没能积极主动地多报几个项目,来年可不

能再留下遗憾哦。

但是,学期末的这一段时间,你似乎又有所松懈,用心学习的那根弦可千

万要继续崩紧啊!

丁金敏

这一学期,你终于意识到因为学生会的工作,专业学习受到了不了的影响,于是有了退

出学生会的想法,却退得并不果断,这是你性格的一个缺点:

遇事优柔寡断。

其实,一年的

学生会磨炼,你也收获颇丰:

为人处事相比班里的其他同学更加周全老练。

凡事有得必有失,

你应该要做的是,客观权衡自己的能力,尽可能两头都能兼顾,实在做不到,就必须及早做

出取舍。

周达未

我十分喜欢你与世无争的性格,为人随和,善解人意,做事认真,事事大局为重,“你

总是为他人想得很多,为自己想得很少。

”正因为这些,我又十分为你担忧:

社会复杂,竞争

压力大,以你的柔弱会不会被蛮横所欺呀!

如果你能在保有上述那些优点的基础再多几分自

信,多几分棱角,那么在任何行业你都会是最优秀最受欢迎的那一个的。

石江南

你热情大方、不拘小节、乐于助人,是个活泼开朗的女孩。

论文化与技能成绩,你都不

算是班里最优秀的,但对班级的那份热心,内心里燃烧着集体荣誉感全班同学都有目共睹,

所以尽管你一次次提出辞去7s委员我都极力反对,出于对你的信任罢。

谭伊

冰雪聪明的姑娘,我一直告诉你只要你愿意付出,你什么都能做到,关键是在挫折面前

也不轻言放弃。

可在这儿我更想对你说:

没有谁是十全十美的,不必对自己过于苛刻,朝着

自己最拿手的方向去努力,将自己打造成现在社会最需要的专业型人才就很不错。

学习也好,

生活也好,别给自己太大压力,要幸福地过好每一天。

邓毅芳

“小不点”逐渐长大了,学习更积极上进了,在技能上愿意动脑子花心思花时间了,功

夫不负有心人,你的进步相信大家都有目共睹。

工作上,在学期末你主动接手劳动委员一职,这是大家都不愿干的苦差事,可见完全是出于对班级的荣誉心,而无半点功利之心,令

老师十分感动。

上任后,你真诚大方地组织同学们搞卫生,协调各项工作,“小不点”懂事了!

刘炎

钢琴老师自我评价

xr年的学习让我收获了很多。

我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思

想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,

做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。

在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论(来自:

:

钢琴老师对学生的评语)是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,

我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意

识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、

钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育

事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程

师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事

业。

工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生

考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼

下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看

问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,

改正缺点。

要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。

文章感谢你在百忙之中抽空阅读我的自荐信。

扬帆远航,承您东风助力!

我是重庆市长江师范

学院201X届音乐学院音乐学专业的应届毕业生。

将在明年7月份离开母校走入社会大学校,

心情既兴奋又有些彷徨,我渴望一个新的舞台,渴望找到一个适合自己并值得为之奉献一切

的单位。

面对机遇与挑战,在经过四年高等教育和高校生活磨砺后,我充满信心的向您展示

我的风采。

即将面临就业的选择,我想到贵单位供职。

希望与贵单位的同事们携手并肩,共

创教育事业。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”过三年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。

为了立足社会,为了自己的

事业成功,四年中我在学习中不敢有半点懈怠,无论是基础课,还是专业课,都取得了较好

的成绩,曾多次获得奖学金,在课余,我还阅读了教育学以及心理学相关书籍,掌握了从师

的基本技能。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。

新的世纪,新的挑战,发展越来越快的社会要

求越来越多的高素质综合性人才。

因此除了专业课的学习之外,我还积极参加学生工作和社

会实践活动,先后担任院体育部干事、文艺部干事、社会实践委员,经常参加大型活动的台

前幕后工作、积极参加学院组织的各种文艺活动、参加校勤工助学中心组织的助学实践活动,

另外,我还利用课余时间参加家教实践活动,得到了学生的肯定和家长的好评。

为进一步积

累系统的教学经验,我还到涪陵一中进行了长达两个月的实习工作,在期间,我积极向有经

验的老师请教,观察教学风格做到知识性的趣味性并举,在学校举行的实习生汇报课比赛中

获得了一等奖。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。

同样,一个单位的荣誉需要承

载她的载体——人的无私奉献。

我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,

我将以百倍的热情和勤奋忠实的工作来回报您的知遇之恩。

手捧菲薄之书,心怀诚挚之心,期盼能得到您的回音!

再次感谢您在百忙之中抽暇审阅这

此致音乐教师求职的自我评价本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。

对学习抱有积极向上的态度。

三年来

我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。

以至于我的专业在三年来得到了肯

定的成绩。

本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考

级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。

在日常生活中,本人尊师

敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。

课外时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。

在校的学习积累和技能的培

养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

四年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现

在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,

取他人长处弥补自己的不足。

相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

篇三:

老师自我评价老师自我评价

老师自我评价

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。

感谢学校各

领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

接下来,我从以下几个方面对过去

半年的工作做一简要评价和总结。

一.工作能力方面

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。

准确的理解和牢牢的把握新课程的核

心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。

以自主,合作,探究的学习方

式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提

高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

二.业务学习方面

1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。

多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形

成比较完整的理论知识结构,

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。

在教学过程中所涉及到的问题要

积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。

在备课过程中认

真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

在课堂

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