学习小组组长发言稿Word格式文档下载.docx
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2.讨论过程中,不
涉及与本节课无关的话题,不扯闲话。
3.不经过小组讨论的问题,不在全班提。
4,上下学不
迟到早退,课间不追逐打闹,不说脏话,不乱扔垃圾。
要是小组内闹矛盾
了,不要去责怪别人,想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?
从自身出发,你
宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?
别总把自己的脾气摆在别人的面前。
当然,我们小组也有一些做的不够的地方。
平时作业经常有空缺漏洞,或质量差。
这是我们
需要改进的地方。
我们的成功更离不
开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同
学说一声:
谢谢你们!
最后,我们第二小
组衷心祝愿八年二班能不断进步,再造辉煌,永攀成功的高峰!
谢谢!
八年二班陈婧瑶
篇二:
小组长发言稿
小组
长论坛
尊敬的老师、亲爱
我是雨轩阁的,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。
我认为,一个优秀
的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小
组长进行指挥。
下面就谈谈作为的小组长的我是怎样开展日常工作的:
首先,通力合作,
分工明确。
我们班共有40人,
班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都
是7名同学。
在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学
习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽
可能多的知识与能力;
如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的a
同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。
小组长在帮助组员
的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高
也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!
当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。
其次,以身作则,
率先垂范。
小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长
的率先垂范做的如何。
小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成
为小组成员的楷模:
认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心
服口服的听从我们的领导。
第三,组内结对,
取长补短
按照班主任的安排,
要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。
我首先把组内成员的每一次考试成绩
按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组
内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面
第四,科学操作,
高效学习。
小组合作,不是所
有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:
对于那些基础性的
内容,一定要由同学独自完成;
对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此
基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;
该
认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;
对
于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能
代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我
们在合作探究中高效学习。
以上就是我作为小
组长的一些体会,希望与大家共勉。
篇三:
优秀班组长发言稿
班组长发言稿
各位领导、同事们:
我叫xxx,是xxxx
一班工长。
今天我能代表班组长在这里发言,感到无比的荣幸和激动。
首先,请允许我代
表所有的基层班组长,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!
向风雨同舟、相互支
持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!
回顾一年来的工作,
我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。
是他们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。
我们的每
一点进步,每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定
和荣誉!
一、班组长是企业
管理体系中的兵头将尾,我认为应该发挥好四种作用:
1、班组长是班组生
产活动的指挥者。
在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。
针对不同的生
产情况,积极组织班组骨干进行学习,并带动班组职工,确保完成班组生产任务。
2、班组长是企业基
层的组织管理者。
班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。
各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。
3、班组长必须是完
成各类任务的带头人。
在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程
度上影响班组成员的工作积极性。
据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的干事
热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。
4、班组长是企业生
产管理中承上启下的联系者。
班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员。
在生产过程中
能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。
同时又可以将上级
各类指令措施及时的实施到班组中去。
二、我认为要当好
一名合格的班组长应该做到以下几点:
1、要想当好一名合格的班长,自身的责任心是最重要的。
担任班组长后,时刻铭记肩上的责
任,特别是在获得“优秀班组长”称号后,更加感受到了以前从来未感受到的压力,不管
是井上的,还是井下的。
但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高,能分解这些压
力。
变压力为动力,我坚信只要是用心去做,就会有好的收获。
2、要想当好一名合
格的班长,操作技能的好坏直接影响班组工作的质量,在班组管理中班长不但要做到以理服
人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学习。
用他人的长处来弥补自己的短处,任何
不懂的问题都要虚心的向他人请教。
作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情
况,还要能操作、能解决生产中遇到的问题,必须做到各方面的知识都比别人多,凡事都比
别人做得好。
只有技术过硬了,才能让整个班组的操作技能上一个台阶。
3、要想当好一名合
格的班长,我认为榜样的力量是非常重要的,岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行,
所以一定要严格要求自己做好自己的工作。
这样才能有号召力,才能把自己的这个班带好,
而且好带。
4、要想当好一名合
格的通风班长,我认为必须做到“三勤”,即腿勤、脑勤、嘴勤:
井下要多走动,多发现问
题;
多动脑,想办法解决问题;
多安排、多强调、多落实消灭问题。
特别是通风系统哪里有
问题,哪条回风巷有积水,哪个风卡有问题,哪道闭墙漏风,都必须及时发现问题,随时处
理或汇报。
5、作为班长,沟通
能力也很重要,一定要以诚相见。
同事们无论遇到任何困难,班长都要热心的帮助他们解决;
有同事情绪不稳定的时候,要主动和他谈谈心,增加同他们的沟通,了解他们的内心世界,
尽量帮助他们,让他们走出烦恼,轻装上班。
这样可以避免操作和安全事故的发生;
还要主
动帮助操作技能差的同事,作为班长平等待人是一个基本的准则,不能有高高在上的思想,
不能歧视他们,一定要经常鼓励他们,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信心,让班组的
操作技能有整体的提高。
作为一名基层班组
长,荣誉,这仅仅是我们出征的战鼓,前进的
号角。
让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,努力掌握专业技术知识,不断提高自
身的综合素质。
使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,
爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入到2011年的班
组生产工作中,以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。
这里有我们辛勤的汗水,昨天
我们为之努力了,那么明天我们将更加努力。
让我们携起手来,为
谢谢大家!
xx更加美好的明天而努力奋斗。
篇四:
优秀组长发言稿
各位
老师、同学大家好!
在当组长之前,大
家一定认为组长是一个很轻松的职位吧!
但是事实上当组长意味着很多,同时也意味着挑战。
在一个组里,组长要了解每一个组员,要知道每一个人的特色,从而让每个人在组里充分的
发挥自己的优势。
这在合作学习中是很重要的。
因为你必须合理的分配好每个人的时间和任
务,比如说组里有很爱说话的,你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集
员等等,同时呢组长还要负起监督的责任,要让每一个组员都认真听课,提高学习效率。
想要成为一个优秀
组长,一些必备条件是很重要的
第一:
绝对不能讨
厌组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。
第二:
要严格要求
自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提高了,才能有能力帮助其他人。
第三:
组长的沟通
在遇到问题的时候要及时的沟通,去和组员进行交流,了
解他们当下的想法。
而且我觉得,在期
中期末这些重要的考试前,要尽量的帮助组员们,告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画
一些考试的重点,让他们在考试中可以轻松的应考?
?
这些都是组长应该做的事情。
所以在每一个组里,组长都起了很关键的作用。
那么我也告诉大家一个黄金法则:
你希望别
人怎么对你,你就怎么对待别人,换位思考一下,如果你是组员你会要个什么样的组长,这
样会对每个组长管理小组有很好的帮助。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇五:
团结
协作勇争第一
尊敬的各位领导,
我是七年级8班的
衣德政,很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
年级(9)班是一个
大的集体,自从步入这个大家庭,我就荣幸地被选举为六个人中的小组长,为了我们的启航
9班,我甘愿担此重任。
首先我组织我组6
位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任,使每个同学
能有一份工作更好地为班级服务,下面做一简单介绍,组名就是“激流勇进”,寓意是希望我
们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。
组训是滔滔不绝,勇往直前;
组规是:
①
尊敬小组长。
②遵守班级公约。
③认真听课,认真完成各科作业,上课积极发言。
④带头搞
好班内卫生,认真遵守纪律。
我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名,期
末考试保持住第一名。
孙然我们知道这个任务很艰巨,但是我们相信自己,认为自己能超越
奇迹,把这个第一名拿到手。
同时我们还制定了
每个同学的学习目标,期中考试的名次和超干目标,还针对每个同学的薄弱学科制定了学习
措施。
各位小组成员积极参与,使得过程非常顺利。
为了这一系列的目
标,我们小组团结互助,同舟共济,在这次期中考试中超额完成目标,并夺得了纪律、卫生、
学习单评小组第一名,总评第一名的好成绩。
有了这次好成绩,我们更坚定了当初定下的目
标。
现在又是一个新的
起点,我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆,努力向新的目标前进。
【篇二:
小组长发言】
们在合作探究中高效学习。
以上就是我作为小
小组长演讲稿
长演讲稿
苗集中心校八(3)
班苗梦飞
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自苗集中心
校八(3)班梦之翼小组的组长,今天我怀着万分激动的心情参加这次小组长经验交流大会,
希望通过这次交流,能学到更多的小组管理经验,争取做一个称职的小组长。
在天底下,小组长
可能是最小的官,但是小组长的作用不可小觑。
俗话说:
“火车跑得快,全靠车头带。
”我认
为,小组长要具有较高的素质和较强的沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。
小组长就
是小组的领头羊,常言道“什么样的帅带什么样的兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,
还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己,心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成
员,诚心诚意为小组服务,始终把小组利益放在首位。
下面我与大家交流
一下我是如何做好小组工作的。
一、搞好小组文化
建设,凝聚组魂。
开学初,我就多次
召开组员会议,研究小组文化建设。
我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六
名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生的,有主抓语文、数学、英语等学科的。
我们
组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置,让人人时时都能看到。
由于有了这个“令牌”,
我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”的荣誉感。
二、遵规守纪,建
立法治小组。
俗话说:
“没有规矩
不成方圆。
”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。
在小组成立时,我就召开组员大会,
在民主的基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。
我作为一
组之长,对自己提出更严格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不
得搞特殊。
刚开始的几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行
为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,
成为优秀组员。
我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。
三、团结协作,营
造和谐氛围。
我的小组成员有四
个男生、两个女生,性格各异,成绩有abc三个层次。
怎样才能成为老师和同学眼中的优秀
小组?
我感到身上的压力很大。
俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就
是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。
在课堂上,我们积极研讨、交流,
把发言的机会让给bc类组员,当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们;
当
有的组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;
当有的组员成绩落后时,我们就劝他振作起
来,鼓励他努力学习。
我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。
四、拼搏进取,争
创优秀小组。
我校推行课改以后,
特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金
灿灿的奖杯。
我是一个自尊心很强的人,
我想,只要我们小组各方面的工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。
我提醒组员,为荣誉
而战,绝不为小组丢脸!
于是,人人争做好事,事事力争做优。
我们组还向其他小组提出挑
战,请其他组监督。
由于大家的努力,我们组是获奖次数最多的小组。
五、自我反思,提
高自身素质。
我经常提醒自己,
自己是一名组长,“己所不欲勿施于人”,“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。
要以心待
人,注意工作方式,要多一些掌声和鼓励,少一些抱怨和职责。
冰心说过:
“世界上没有一朵
鲜花不美丽,也没有一位学生不可爱。
”每一位组员都是一盆需要浇灌的花,人人都有闪光的
地方,我要用自己的亲和力,让组员心悦诚服的团结在我的周围。
课余时间,我还与班长交
流思想,请班主任指点迷津。
我虚心学习,不断改进方法,力争做学习的标兵,管理的能手。
由于我和小组成员
在学习、纪律、卫生等方面的出色表现,小组多次受到学校领导的表扬,也带动了整个班级
同学的学习。
我们班成了团结、乐学、拼搏、进取的先进班级。
最后把我们小组的口号送给
大家:
“胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!
”
以上就是我的一点
体会,不妥之处敬请专家批评指正!
竞选小组长发言稿
竞选
小组长发言稿
尊敬的老师,亲爱
的同学:
我是张志华。
这次,
我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之
前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。
每天早晨,我都要
检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。
如果有人
没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。
在此之间,我还要随时检查他们
的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成
功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。
如果同学们有什么疑问我都会认认真
真地给他讲解,直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一
套学习方案:
在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二
天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。
如果没有前一天的准
备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也
是我工作中的失职。
每天收取作业时,
我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业
的。
请大家支持我,谢
谢大家!
2012年4月17日
甘肃平凉泾川县东
街小学五年级:
1084693766
小组长培训发言稿
发挥
组织协调作用,争做学习的领头雁
小组长培训发言稿
你们身为小组长,
这是一分荣耀。
要学会享受生活中并不是人人都能享受到幸福,你们自己通过刻苦努力所取
得的成绩得到了老师和同学们的认可,被人认可是幸福的,这是你们的第一幸福感觉;
你们
的优秀得到了老师的信任,老师能把这么重的担子交给你们是思考再三的,被人信任是幸福
的,尤其是被老师信任,这是你们的第二幸福感觉;
你们在很大程度上肩负着咱们班的兴衰
成败,因为学风是一个班的生命,而你们是这个生命线的掌控人,从这个意义上说,你们不
比我们班主任的任务轻,在这个竞争激烈的社会中,能被人委以重任是幸福的,这是你们的
第三幸福感觉;
最能体现人的智慧的管理是对人的管理,这远比你管理任何不动的死东西都
要费心思,因为你管理的对象是活生生的,每一个都是有思想和个性的,能把性格各异的不
同的孩子团结在你的周围,有共同的目的,这是需要智慧和思想的,你们能在小组的管理中
得到锻炼,为你以后的人生路积蓄资本,这是最大的幸福。
,这个世界上没有白付出的努力,
任何付出都会有回报。
,孩子们,我相信你们一定能行,因为你们都是我和同学们亲手挑出来
的,你们是不舍得让我们大家失望的,对吗?
下面我们来明确我们的职责
一、我们在不影响
自己成绩的基础上要尽最大的努力来帮助我们的组员。
你们是班级学习的中坚力量,如果你
们的学习成绩退步了,那我们的整体成绩肯定受影响,这样的舍己为人我不欣赏,因为那不
是聪明的选择,聪明的孩子要学会两全其美。
所以,必须保证你的成绩稳中求升,确保你们
的组长地位有说服力。
二、你异常努力,可
组