以窗外为题的作文文档格式.docx
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”的确,尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天。
诚然,也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。
作文
于是,我神情凝重地望着那扇神秘的窗户,竟情不自禁地像个幽灵似的向窗户走去。
虽然,那里可能有点点淅沥地阳光,也可能有蟒蛇。
但是,我完全被一种莫名的东西罩住了,无法自拔。
我伸出手,指尖在窗户上轻轻地触碰了一下,又有些胆怯地缩回来了。
“推开,勇敢些!
”一
个声音在我的耳旁掠过。
突然,像静如止水的海面卷起了万丈狂澜一一我猛然用手推开了窗户。
瞬间,一道道刺眼
而美丽的阳光,透过树缝从窗里射进来。
F暗的房间里刹
那间变得好明亮,好美丽,就像童话故事里的睡美人刚苏
醒了一般。
更令我不可思议的是,我看到了窗外是一片生意葱茏的景象:
黄莺和百灵在树梢间唱着、闹着,小草们一根根随风舞着、摇曳着。
平静的湖面被调皮的蜻蜓轻轻
一触,荡开了一圈圈涟漪
我沐浴在阳光之中,贪婪地吮吸着清新,享受着着瞬
间的美丽。
我现在才感觉到一一勇敢推开心灵窗户时,会发现窗
外原来是那么美好!
篇二:
我已经坐在这儿快半个小时了,手中的笔却怎么也无法落下,似乎这纸对我的笔很排斥。
没有丝毫头绪,根本无法下笔。
这种感觉还真是催人累下!
屋中死一般的沉寂,仿佛这里的一切都消失了,只剩下我一个人似的。
我站起来,伸手,推开窗,一股清凉的气息扑面而来,这清凉的气息迅速走遍我的全身,令我为之一震,刚才那些沉闷的气息一下子被抛之脑后,放下手中的笔,用心体验一下窗外的景色。
此刻已是夕阳在山。
咦!
什么时候下雨了。
微蓝的天空中,飘浮着数十朵微微泛红的云。
在大地已是一片金黄。
眼前的一切下默默地享受着余光得雨的洗礼。
我坐下,双手托腮。
窗外,淅淅沥沥的雨声不绝于耳,还夹带着几声归鸟和鸣叫,没有绮丽,也没有遐想。
此时独坐,倾听着雨的倾诉,独自抒解澎湃的心情。
我想如果此时手中捧着一杯香茗,该是最有诗意的了。
我心中突然有种莫名的感觉,是无奈,还是柔意?
是愉悦,还是惆怅?
夕阳无限好,只是近黄昏。
我的心有如大江东去,化作一江春水同赋一归……
惊已是天黑,雨已停,地平线上只有一点红影。
连忙执起笔,此刻已如行云流水,一挥千里。
未几,大作已成。
如果你觉得沉闷的时候,不妨打开窗……
篇三:
海浪轻轻地拍打着堤岸,远处的海面上翱翔着几只海
鸥,它们欢快地追逐着,渐渐远去了,天空中飘着几只鲜艳的风筝,岸边的草坪上一群活泼的孩童在嬉戏打闹着,浓密如伞的绿荫下一群老人在切磋着棋艺,我被眼前这充满了生机而又和谐的景象陶醉了,不禁扌恩下了车窗
“嘀嘀……”两声轻脆的车鸣声打断了我的遐想,我不禁收回了目光,越过爸爸的肩头向前望去,哦!
原来我们的车已不知不觉进入了滨海大道的自然保护区一一红树林地段了,这里明显热闹起来了,车子也逐渐多了起来,放眼望去,缓行的车辆犹如一条长龙在向前蠕动……可能是前方的道路上出现了交通事故吧!
还是其它原因呢?
所有的车辆都渐渐地停了下来,我不禁好奇地探出头去,只见前面一个衣衫褴褛、手柱拐杖的老人倚在一辆小车旁,哦!
原来是他挡住了车的去路。
我好奇地盯着他,只见他缩回了身子,缓缓地摇了摇头,步履蹒跚地向我们这边走来,我渐渐地看清了他的容
貌:
一团凌乱而又花白的头发,在烈日下就像一堆晒薦的
杂草;
一副布满皱纹而又肮脏的面孔被太阳烤得黝黑;
□□
双粗糙的、干瘪的大手分别拄着拐杖和端着一个凹凸不平,已经变形的搪瓷碗……只见他上身穿着一件打着补丁,灰不溜秋的中山服,一条看不出颜色的裤子已裂开了裤角,一双破旧褪色的解放鞋被他不停奔波的大脚顶开了几个洞……啊!
原来他是一位在马路上讨钱的乞丐!
他缓缓地走过了一辆又一辆小车,没有一个人打开车窗去理睬他,只见他再一次的无奈的摇了摇头,仿佛长叹了一口气,艰难地挪动着步子离开了车队。
看着他逐渐远去的背影,我连忙放下了车窗,用力敲了敲车门:
“老爷爷,请您过来一下。
”只见他一愣,收住了脚步,缓缓地转过身来望着我。
我对着他挥了挥爸爸刚递给我的十元钱,只见他混浊的两眼突然放出光来,仿佛在沙漠中迷途的人发现了一泓甘泉!
我忙打开车门,急步向他走去,把钱递给了他,他颤抖的手忙将搪瓷碗伸了过来,嘴里喃喃地说:
“谢谢你啊!
小朋友!
”
我坐在车上,看着窗外渐渐远去的他仍在向我挥手,我的双眼不禁模糊起来了,心中不禁为他的安全和未来感到担忧……
篇四:
中秋已经过了两天了,月亮还是那么圆。
望着明月,我想起了我远方的亲戚朋友,也许他们现在也和我一样在欣赏着美丽的月色,这使我想起了一首诗:
海上生明月,天涯共此时。
也许那时的诗人也是这样的心情来赏月吧!
希望这圆圆的月亮能给我远方亲戚朋友最真挚的问候!
窗外,窗外的风景是那么的美,路灯不厌其烦的照着行走的人们,没有一点疲倦,远处的高楼大厦射放岀夺目的耀人的光芒,在近点,看见零零碎碎的灯光和天上的星星一样,眨巴眨巴的眼,天上有街市,我们这里也有街市,比天上的街市美的多,也亮的多。
窗内,他是闷热的,窗内是那么的枯燥,一张黑板,几十张桌子。
几十张熟悉的脸庞,他们在演绎的不同的人生,他们是嘈杂的,喧闹的,窗内是让人烦心的!
我喜欢窗外,即使窗外没有东西,我也喜欢,因为他至少寂静,安静,和谐,美好。
而窗内,我们就像一只囚在笼子的小鸟,渴望大自然的拥抱。
它是甜的,甜的那么爽口。
这是,从我眼前飞走了一只小鸟,它带走了我的思绪,飞呀飞,飞到了很美的地方,窗内不是在那么热了!
篇五:
高尔基说过:
“书是人类进步的阶梯。
”早晨起来,便想在书中好好常有一番,谁知窗外的嘈杂声弄得我心神不具,有建楼的敲打声,顽童的吵闹声,老人的杂谈声,公鸡的报晓声,更可恨的是,就连小鸟哪五音不全的嗓门也开始乱叫,瞬时间硬是把我从书中拉了出来。
那时心情极度不顺,走到窗边,把窗狠狠地关上,连门也关了起来。
周围顿时安静了下来,不得由重新投入字里行间,但此时已心意全无,看的是书,是字,心中想的窗外的世界,此时心中无比烦杂,坐在窗内,一切都是静止的,不会动,不会跑,不会跳,不会说,不会唱,连笑都不会,感觉周围如死寂一般,暗了下来,到这时,心中也杂乱到了极致,坐立不安,左顾右看,一切杂念向我袭来,望窗外看,似乎一切连时间都一同停止了,叶子不摆了,小草也睡了,就连忙碌的清洁工也坐在台阶上抽泣了烟来,那烟,是那么的浓。
我静静地走到窗前,凝望着,打开了那扇封尘已久的窗,忽然一阵清风袭来,那阵风是那样的怡人,给我带来一种极度清新和温暖的感觉,似乎早抚摸着我的心灵,在抚平我心中的不平与不顺。
心情顿时但觉十分愉悦,从来没有感到如此舒坦,犹如进入一个无边无际,广阔的田野中。
篇六:
鸟儿在枝头鸣叫,空气清新,风中飘满花香。
这本是一幅普普通通的窗外景色图,可在我的心里,却有着两种不同的理解
“嘻嘻,来追我呀……”楼下的小弟弟们又在做游戏了。
听着他们快活的声音,我却只能对着满桌的习题轻轻叹一口气。
自从上了六年级,时间就变得异常的珍贵。
老师留的作业越来越多,家里也买了一大堆复习资料等着我做。
你说,怎能不让人叹息呢?
“呵……”好不容易做完了今天该做的习题,我打了个哈欠,惬意地伸了个懒腰,目光又向窗外投去。
外面刚下过雨,我急忙打开窗,贪婪的呼吸着雨后的新鲜空气。
每一棵植物上都挂着星星点点的水珠。
鸟儿在枝头鸣叫着,好像在倾吐雨后的愉悦心情。
多美丽的大自然!
多美好的一切!
只可惜停留得太短。
我望着窗外自由歌唱的鸟儿,不禁心头一动:
鸟儿啊鸟儿,我什么时候才能象你一样,自由自在,无忧无虑的生活呢?
第二天,我收到作文老师的通知:
我的作文获了一等奖!
奖品是一幅羽毛球拍。
我急忙冲出家门,急速
奔到作文班,领了奖状和奖品。
回家的路上,我感到无比愉悦。
一到家,就打开了窗子,享受微风带来的清爽气息。
窗外鸟儿的鸣叫也好像比昨天更愉悦了些,也更富有韵味。
我探出头,向它喊:
“小鸟,你知道吗?
今天我作文获了一等奖,妈妈允许我少做些习题了呢!
”鸟儿没有回答我,也一反常态的没有逃跑,只是叫得更快乐了些。
或许,它也在为我祝贺吧?
再看看今天的天气,好像也比昨天更好些。
妈妈走到我身边,我兴奋的告诉她:
“妈妈,你看今天的天气比昨天好得多呢!
”妈妈却摸着我的头,笑着说:
“傻孩子,昨天的天气和今天是一样的,只不过是你心态不同罢了。
”"
心态?
不可能!
心态怎么能决定天气呢?
”“对啊,心态确实不能改变天气。
可是,它可以改变你的想法啊。
”见我还疑惑不解,妈妈笑着拍了拍我的肩:
'
‘自己好好想想吧。
”心态?
还可以决定我的想法?
我望着窗外的景物,陷入了沉思……
“啊!
我想出来了!
昨天,我觉得习题多,做起来累,看东西自然就没精神;
而今天既得了奖,又可以少做些题,心里当然高兴啰!
妈妈,您说我说的对吗?
”我兴高釆烈地对妈妈说。
妈妈也很高兴:
“真没想到你这么快就明白了这个道理!
不过,既然你明白了,那以后可就要每天保持一个好心态哦!
”“嗯!
当然了!
”“……”屋内,我和妈妈其乐融融的交谈着;
屋外,鸟儿也停止了歌唱,站在枝头上望着我们,好像也在为我的改变而感到高兴呢!
窗外,是一首精巧的诗,是一幅美丽的画。
更重要的是,它使我变成了一个快乐的阳光女孩。
直到现在,我还是会常常眺望窗外。
窗外的景色在我眼里越来越漂亮,有时看得兴起,我还会随着鸟儿,一起唱一支快乐的歌……
篇七:
上幼儿园时,我坐在靠窗户的作为,那个窗户正对着一个小广场,每当我向窗外看时,总会看见几个小孩在小广场上玩耍,他们可爱的笑脸引起了我孩童的心,我的心立刻就飞了岀去,想和他们一起玩耍,每到那时,我总会在座位上扭来扭去,热的老师总往我这边看,终于熬到下课了,我第一个冲出去玩了起来。
上小学时,在我们的教学楼旁边有一株大松树,有4层楼那么高,上面有许多小鸟在上面做窝,我经常看着那些小鸟发呆,看那些小鸟在天空自由的飞翔。
下课了,男生们纷纷冲向了大树,在大树上爬上爬下,捅鸟窝,偷鸟蛋,还蛮有趣的。
现在我上初中了,初中的校园就像一个大花园,在我们教室的两旁都有一个小花园,花园里的每一种花木上都有一个牌子,牌子上具体介绍了这种植物的种类,我们还经常去观察呢!
每当快到吃饭时间的时候,外面的饭香飘进来,大多数人都不听课了都专心致志地想:
“今天吃什么菜呢?
”(期末考试都没那么认真)今年1月我国东南遭受罕见大雪灾,我们这里也未能例外,我们从小到大还没见过那么大的雪啊!
上课语文时,老师看我们都往窗外看,便提问说:
“同学们看这雪像什么?
”我们不约而同地回答:
“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
”还有一位仁兄说:
“像鹅毛。
”有人开玩笑说:
“那鹅的毛要被拔光了!
”全班顿时哄堂大笑。
窗外承载了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。
篇八:
没想到这堂体育课在室内上,真没劲。
我的思绪一下子飞到了窗外。
窗外一定很迷人吧。
十月,深秋的季节。
桂花好香啊!
好长时间没有吃到外婆做的桂花糕了,咬一口,真好吃,香!
枝头上,绿叶中露出了这些调皮的小鬼——桂花,甜甜的,沁人心脾,慢慢地陶醉了这个风韵香浓的校园。
树枝下排着一排排整齐的队伍,特别是领头的大菊花,穿着黄色的大棉袄,像个大绣球,还戴着绿腰带,看,多神气呀!
窗外的园子里,树枝的叶子好像都枯黄了,风一吹,千千万万的小叶儿飘落在地上,小心地上冷着呢。
同学们,低头注意一下,脚下踩着的叶宝宝,你们难道没听见“咯吱、咯吱”地哭泣声吗?
我要放飞百灵,去体现秋天的气息,与风共舞。
我要化成一只小鸟,飞出教室,停留在桂花树上,俯下身子,闻一闻;
我要化作一只蝴蝶,翩翩起舞,在菊花丛中跳跃;
我要变成一条棉被,为睡在地上的叶子们盖上。
窗外的宽大,教室的狭小,我要走出教室,到外面捕
捉秋天的气息。
窗外的秋天,是与众不同的。
窗外的操场上热闹非凡,园子里充满生机,浸透在微
香中。
校园的秋天,窗外的秋天,你真迷人,让我充满向往。