思维导图的八种基本形式和使用方法文档格式.docx

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思维图的这八种图示：

下面一、一介绍

.1、圆圈图，定义一件事CircleMaps-DefininginContextCirclemap主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。

它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。

基本形状是这样的：

下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。

左边是一个典型的联想型圆圈图；

主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。

而下边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？

思维练习的开始就是这么简单！

还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！

2、气泡图，描述事物性质和特征BubbleMaps-DescribingQualities国外很多幼儿园和小学都在用BubbleMap来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：

圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。

比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。

看起来有点混，是不是？

其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。

气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：

聪明、友好、有爱、有才、神奇... 

...

3、双重气泡图，比较和对照DoubleBubbleMaps-ComparingandContrasting气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（DoubleBubbleMaps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。

这是基本形状：

4、树状图，分类和归纳

TreeMap-Classifying

主要用于分组或分类的一种图。

主题，一级类别，二级类别，等等。

可以帮孩子用这种图来整理归纳一些知识。

5、流程图，弄清先后顺序

FlowMaps-Sequencing

孩子们可以用流程图从先后顺序的角度去分析事物的发展、内在逻辑。

6、多重流程图，分析因果关系MultiFlowMaps-CauseandEffect这个也称因果关系图，用来帮助孩子分析一个事件产生的原因，和它导致的结果。

当中是事件MainEvent，左边是事件产生的多种原因，右边是事件导致的多个结果。

基本图形是这样的：

7、括号图，整体和局部的关系

BraceMaps-Part-Whole

这种图我们平时用的很多，分析整体与局部的关系。

8、桥状图，类比或类推BridgeMaps-SeeingAnalogies这是一种主要用来进行类比和类推的图。

在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物，然后按照这种相关性，列出更多具有类似相关性的事物。

虽然这些图的基本形式和应用都很简单，但在国外一些学校，孩子们要花很多课时去深入理解和使用这些图。

为什么呢？

因为图是简单的，但理清思维并不简单。

随着思维越来越严密，图也会变得越来越复杂，应用起来也有无穷变幻。

说到底，画图不是目的，理清思维是目的。

而要理清思维，真正的功夫，其实是在图外了。

下面是在吉林研修时所制作的关于人员分工的思维导图

还有关于职责分工的思维导图