小学信息技术教师业务考试试题Word下载.docx

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小学信息技术教师业务考试试题Word下载.docx

A.十进制B.十六进制C.ASCII码D.二进制

4.下列部件中,属于输出设备的是(B)。

A.键盘B.显示器C.鼠标D.扫描仪

学校姓名

5.下列选项中,不属于计算机病毒特征的是(B)。

A.破坏性B.免疫性C.传染性D.潜伏性

6.下列选项中,不属于计算机犯罪特点的是(D)。

A.智能性B.跨国性C.危害性D.触发性

7.下列选项中,不属于桌面显示属性的是(C)。

A.外观B.设置C.窗口D.屏幕保护程序

8.下列选项中,属于应用软件的是(D)。

A.LinuxB.WindowsC.UnixD.Flash

9.中央处理器的英文缩写为(C)。

A.CADB.CAUC.CPUD.CPR

10.目前不生产中央处理器的公司是(D)。

A.IntelB.AMDC.VIAD.Legend

11.Windows操作系统的显示屏幕称为(D)。

A.窗口B.操作台C.工作区D.桌面

12.下列程序不属于Windows附件的是(C)。

A.计算器B.记事本C.网上邻居D.画图

13.实现中西文输入法之间切换的快捷键是(A)。

A.Ctrl+空格键B.Alt+空格键C.Shift+空格键D.以上都不对

14.在Windows下,硬盘中被删除的文件暂时存放在(B)。

A.根目录下B.回收站C.控制面板D.光驱

15.合法的IP地址是(D)。

A、202:

196:

112:

50B、202、196、112、50C、202,196,112,50D、202.196.112.50

16以下设备中,属于视频设备的是(C)。

A、声卡B、DV卡C、音箱D、话筒

17.下列(B)代表教育组织的域名。

A.intB.eduC.netD.com

18.TCP/IP是因特网的(C)。

A.一种服务B.一种功能C.通信协议D.通信线路

19.电子邮件的英文简称是(A)。

A.EmailB.FTPC.TelentD.BBS

20.下列选项中,不属于图像文件的格式是(B)。

A.bmpB.dotC.tifD.jpg

21.“画图”程序中不能保存的文件类型是(D)。

A.bmpB.pngC.gifD.txt

22.下列选项中,不属于视频文件的格式是(D)。

A.AVIB.RMC.MPEGD.exe

23.在Windows操作系统中,改变文件或文件夹的显示方式,应选(D)菜单。

A.文件B.编辑C.工具D.查看

24.下列选项中,不属于杀毒软件的是(D)。

A.KV3000B.Kill3000C.NortonD.Foxpro

25.Word程序启动后就自动打开一个名为(D)的文档。

A.NonameB.UntitledC.文件1D.文档1

26.在Word中,(A)的作用是决定在屏幕上显示多页文本。

A.滚动条B.控制框C.标尺D.最大化按钮

27.在Word文档中创建表格,应使用(B)菜单。

A.格式B.表格C.工具D.插入

28.在Word窗口中显示“绘图”工具栏,应选择(B)菜单中的有关命令。

A.工具B.视图C.插入D.格式

29.在Word的编辑状态中,实现“粘贴”操作的组合键是(C)。

A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+X

30.在Word文档编辑区,输入数学公式,应选择(C)菜单中的有关命令。

31.在一个新建的Excel工作簿中,其默认的工作表数目是(D)。

A.8B.256C.65536D.3

32.在Excel中,(D)是工作表的基本元素。

A.工作簿B.工作表C.行或列D.单元格

33.在Excel单元格中输入的字符,会自动(A)对齐。

A.左B.两端C.居中D.右

34.当启动Excel后,系统将自动打开一个名为(C)的工作簿。

A.文档1B.Sheet1C.Book1D.Excel1

35.在Excel中,输入正确的公式形式是(D)。

A.b2*d3+1B.c7+c1C.sum(d1:

b2)D.=8^2

36.PowerPoint的自定义动画中,可以设置(D)。

A、隐藏幻灯片B、动作C、超链接D、动画重复播放的次数

37.PowerPoint是(C)的软件。

A.编辑文本文件B.制作表格C.制作演示文稿D.设计配色方案

38.在PowerPoint中,设置幻灯片切换效果,应选择(D)菜单中的有关命令。

A.视图B.工具C.插入D.幻灯片放映

39.PowerPoint演示文稿中的文字、图片、表格等,被称为(D)。

A.元素B.单元C.窗口D.对象

40.在PowerPoint幻灯片中,插入一个电影剪辑,应选(C)菜单的有关命令。

A.文件B.视图C.插入D.幻灯片放映

四、简答题。

(每题5分,共10分)

1、冯·

诺伊曼原理主要内容是什么?

 

2、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。

它们都具有哪些特征?

五、教学设计。

(15分)

给小学生教学《认识Word2003》时,你认为这课的教学目标、教学重难点应怎么确定?

六、案例分析。

计算机作为现代文明的产物,已经渗透到了小学教育中了。

由于网络的使用,很多学生都喜欢上了网络游戏,甚至有些孩子沉迷于“网游”,家长拿他们没办法,教育、批评、打骂全没用,急得家长忍不住问:

“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢?

”请你帮帮忙。

(提示:

试从心理学角度对这一年龄段孩子作一分析,然后写出帮助方法。

参考答案

1、19462、二进制码3、单元格4、超文本标识语言

5、TCP/IP6、RAM7、字长8、PPT

9、科学计算10、外存

1、√2、x3、√4、x5、√6、√7、x8、√9、√10、√

1、(A)2、(D)3、(D)4、(B)5、(B)6、(D)7、(C)8、(D)

9、(C)10、(D)11、(D)12、(C)13、(A)14、(B)15、(D)

16、(C)17、(B)18、(C)19|、(A)20、(B)21、(D)22、(D)23、(D)24、(D)25、(D)26、(A)27、(B)28、(B)29、(C)

30、(C)31、(D)32、(D)33、(A)34、(C)35、(D)36|、(D)37、(C)38、(D)39、(D)40、(C)

1、①采用二进制②存储程序③将计算机分成5个部分:

运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备

2、

(1)可激性

(2)隐蔽性(3)潜伏性(4)破坏性

一)、教学目标:

知识方面:

1.使学生了解Word字处理软件的功能。

2.使学生掌握启动和退出Word的方法

3.使学生认识Word窗口的组成。

4.使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的

方法。

技能方面:

1.提高学生输入汉字的能力。

2.培养学生的键盘操作能力。

情感方面:

培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。

二)、教学重点:

1.Word字处理软件的用途和功能。

2.新建文档、保存文档的方法。

三)、教学难点:

保存文档的方法。

[分析]

从心理学角度上讲,少年儿童正是处于好动的年龄阶段,因此他们是不可能长时间做一件事情,不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的,尤其是很乏味的事情。

而游戏却是始终都伴随着他们长大的,同时一些家长由于忙于事业,而忽略了对小孩的教育,放任其的发展。

[方法]

1、利用学生的好奇心,创设情境,激发学生们学习的兴趣。

“兴趣是最好的老师”,学生对些新奇的、认为好玩的、有意思的事情,产生了浓厚的兴趣,便会为他认真扎实的学习打下了坚实的基础。

2、利用“游戏”,把学习和娱乐相结合,培养学生们的学习兴趣。

3、利用创新欲望,提供机会,让学生自由发挥。

由于计算机教学与其它学科不同,所以就要尽力做到老师“讲”的时间少些,学生自己“练”的机会多一些。

4、老师要多与家长沟通。

老师、家长都积极地让学生学习、劳动,鼓励学生动手做自己感兴趣的事情。

一、单项选择题。

(每小题1分,共30分。

1、计算机发展到今天经历了四代,其中每一代主要使用元器件分别依次是()

A、电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路

B、晶体管、电子管、集成电路、超大规模集成电路

C、电子管、晶体管、集成电路、光技术的使用

D、晶体管、电子管、集成电路、光技术的使用

2、下列不属于计算机应用范围的是()

A、科学计算和数学处理B、计算机辅助设计和逻辑加工

C、计算机发送电子邮件D、财会人员用计算器填报财会报表

3、一个完整的计算机系统主要包括()

A、软件和硬件系统B、主机和外设C、操作系统和应用软D、CPU、输入设备和输出设备

4、标准输入和输出设备是指()

A、键盘B、显示器C、键盘和鼠标D、键盘和显示器

5、下面几种说法错误的是()

A、现在一般所使用的硬盘容量比光盘容量大B、软盘的容量比硬盘和光盘的容量都小

C、只有当软盘驱动器灯不亮时才能进行取软盘和插软盘操作

D、光盘具有防震、防潮、防磁、防刻划的功能

6、在计算机系统中表示信息的最小单位是字节,它是由()位二进制组成。

A、1B、4C、8D、16

7、计算机中的信息都是用()来表示。

A、二进制B、八进制C、十进制D、ASCII码

8、目前流行的计算机操作系统是()

A、网络操作系B、DOS和WINDOWS操作系统C、磁盘操作系统D、图形窗口操作系统

9、在DOS下下面文件名正确的是()

A、WINH.DOCSB、abcdEFGHJ.xlsC、rdfg.exeD、ASD/.*xc

10、当前目录为C:

\windows\command,如果要在A:

\下建立一个TT目录,下面命令正确的是()

学校姓名

A、MDA:

\TTB、MDTTC、C:

\MDTTD、C:

\MDA:

\TT

11、下面说法中不正确的是()

A、在DOS中当前目录不能删除B、每一个磁盘都有且只有一个根目录,并且不能被删除

C、在DOS操作系统中,如果在一个子目录下有文件或其下一级子目录,该目录就不能被删除

D、在DOS系统中用DEL命令来删除子目录

12、关闭WIN98的虚拟DOS窗口方式,退回到WIN98桌面,下面哪一种方法是错误的()

A、在操作状态下敲EXIT后回车B、在窗口左上角的控制图标上双击鼠标左键

C、在窗口右上角的关闭按钮上单击鼠标左键D、在窗口右上角的最小化按钮上单击鼠标左键

13、桌面是由()组成。

A、图标B、任务栏C、图标和任务栏D、图标、窗口和任务栏

14、WIN98中文件操作对象是指()

A、文件和文件夹B、文件名和文件内容C、我的电脑和资源管理器D、磁盘和文

15、在WIN98的“我的电脑”、“资源管理器”中可以用来查看文件及文件夹,下面不属于选择查看方式的是()

A、大图标和小图标B、列表C、详细资料D、属性

16、下面不属于多媒体系统播放和制作设备的是()

A、CD-ROM驱动器B、高分辨率的显示系统和视频捕获卡

C、超级VCD和高档电视机D、声卡和话筒

17、根据网络覆盖范围,网络可以分为()

A、局域网B、广域网C、地区网D、局域网和广域网

18、用于计算机内部不同汉字系统之间交流信息的基础()

A、内码B、外码C、音码D、形码

19、在汉字编码中,没有重码的是()

A、字音码B、流水码C、形码D、音形码

20、用于中英文输入法切换的是()

A、Shift+CtrlB、Ctrl+空格键C、Alt+ShiftD、CapsLock

21、在WORD中编辑修改以前有用文本时,不覆盖原文件并且保留这一次的修改,我们可以采用()

A、用“文件”菜单中的“保存”命令B、用“文件”菜单中的“另存为”命令

C、用“文件”菜单中的“关闭”命令D、用“文件”菜单中的“退出”命令

22、在WORD中编辑文本时,对选择的文本不能设置文字修饰的是()

A、在“格式”菜单中选择“字体”命令进行设置

B、鼠标指向被选择的地方单击右键,执行快捷菜单中的“字体”命令

C、单击格式工具栏上相应的工具按钮

D、在“工具”菜单中选择“字体”命令进行设置

23、在WORD中,“页面设置”的方法是()

A、选择“文件”菜单中的“页面设置”命令B、选择“编辑”菜单中的“页面设置”命令C、选择“视图”菜单中的“页面设置”命令D、选择“格式”菜单中的“页面设置”命令

24、在中文WORD97的表格处理中()

A、表格的行高可以调整,但表格的列宽不能调整C、表格的行高、列宽都不能调整

B、表格的行高不能调整,但表格的列宽可以调整D、表格的行高和列宽都可以调整

25、在WORD文档编辑中,移动选定的内容不可以采用的方法有()

A、拖动——置放B、剪切——粘贴C、复制——粘贴

33、

26、INTERNET网的标准中文译名()

A、因特网B、互联网C、国际网D、国际互联网

27、把两个以上运行不同的操作系统的局域网相连时可以选用()

A、中继器B、网桥C、路由器D、MODE

28、在建立一个网络系统时,如果服务器和工作站的距离太远,最好选用()

A、中继器B、网桥C、路由器D、网关

29、计算机病毒感染文件后一般使()

A、文件不变B、文件字节数减少C、文件被删除D、文件字节数增加

30、电子邮件的内容可以是()

A、文本文件B、语音、图像等媒体文件C、数据库文件D、以上均可

二、多项选择题。

(每小题2分,共30分。

1、关闭写保护口的软盘可以确保防止()。

A、病毒侵入B、磁盘不被格式化C、数据丢失D、数据写入

2、随机存储器(RAM)的特点有()。

A、RAM中的信息可读写B、RAM是一种半导体存储器

C、RAM的存取速度高于磁盘存取速度D、RAM中信息掉电可保存

3、在使用计算机时应该注意()。

A、机房清洁无尘B、保持良好通风C、电源保持稳定D、开、关机时打开电源有先后顺序

4、防治计算机病毒主要使用的方法()。

A、防止写操作,如软盘写保护、不乱用来路不明的软盘盗版光盘等

B、及时使用反病毒软件检查并清除病毒C、在计算机上安装防病毒软件或防病毒卡

D、目前市面上流行的反病毒软件有KV300、AV95、KILL95、瑞星等

5、DOS系统常用的启动方式有()。

A、冷启动B、按下键盘上CTRL+ALT+DEL热启动

C、按下计算机面板上RESET进行复位启动D、按下面板上POWER键重新热启动

6、在WIN98中可以进行以下的磁盘操作()。

A、格式化B、磁盘清理和压缩C、磁盘扫描D、磁盘碎片整理

7、多媒体信息的主要特点有()。

A、文本信息B、声音信息C、图象信息D、电视信息

8、国家信息基础设施应包括()。

A、信息设备B、信息资源C、通讯网络D、人力资源

9、信息高速公路是由()等组成的信息服务网络

A、通讯网络B、计算机C、日常电子设备D、数据库

10、网络的拓朴结构分为()。

A、星形B、环形C、树形D、总线型

11、计算机网络的功能主要是实现资源共享,包括()共享。

A、硬件B、软件C、数据D、维修技术

12、一个计算机网络系统一般应由()等部分组成。

A、网络软件B、计算机系统C、打印机D、通讯部件

13、广域网与局域网相比,主要有()等差别。

A、广域网比局域网覆盖地域大B、广域网比局域网数据传输率低

C、广域网比局域网投资大D、广域网比局域网数据传输误码率低

14、能在EXCEL单元格中输入的文本包含()。

A、汉字B、英文字母和数字C、空格D、键盘能输入的所有符号

15、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。

它们都具有()特征。

A、可激性B、隐蔽性C、潜伏性D、破坏性

三、简答题。

1、在WIN98中打开文件的方法有有哪些?

2、在WORD文本编辑时,对一段文本进行删除可采用的方法有哪些?

四、教学设计。

试对《查找文件》一课作教学设计。

五、案例分析。

教学场景:

(教师B在做调查时发现93%的学生上网搜索过信息,但60%以上的学生用于娱乐,而且绝大部分的学生没有思考过搜索技巧。

) 

师B:

上一节课我们在四个班级做了网上问卷调查。

这个结果真实地反映了同学们利用Internet的现状。

(屏幕呈现调查结果图。

上一节课我还问过大家是否思考过“搜索技巧”,结果绝大部分同学回答说没有。

这与我们调查中93%的学生利用网络搜索过信息是不是有一点矛盾了?

(学生七嘴八舌地谈论“是否矛盾”的问题。

好!

这节课我们通过完成一些任务,使同学们真正认清“搜索技巧”的真面目,认识搜索技巧在搜索信息和学习过程中的重要性。

(呈现任务)搜索下列内容:

任务l:

(必做)几何画板程序下载。

任务2:

(可选)查找中国最早的人口普查是从什么时候开始的?

数字大约是多少?

评论中国人口普查的历史对于当前人口问题有什么启示?

任务3:

(可选)查找“奥运五环”的象征意义,作为今天的日记。

请根据以上材料回答下列问题:

1.从以下角度,讨论教师B在课程建设的意义上做了哪些工作:

(1)是否结合学生的实际经验,恰当地进行了关于“搜索引擎的使用”的教学设计:

(2)是否对搜索技巧进行了归纳和总结,而不是简单地呈现使用搜索引擎查找信息。

(3)其他角度。

一、单选

ADADDCABCADDCADCDABBBDADCDCADD

二、多选。

1、ABCD2、ABC3、ABCD4、ABCD5、ABC

6、ABCD7、ABC8、AC9、AC10、ABD

11、ABC12、ABD13、ABCD14、ABC15、ABCD

三、简答。

1、⑴双击文件名⑵单击“开始”菜单“程序”程序图标

⑶使用“开始”“运行”命令   ⑷双击桌面上的程序快捷图

2、①将光标放在要删除文本第一个字符前敲DEL删除文本

②将光标放在要删除文本最后一个字符后敲退格键删除文本

③将要删除文本字符全部选择后敲DEL删除文本

④将要删除文本字符全部选择后执行菜单中的“删除”命令

四、教学设计

教学目的和要求

1、了解文件和文件夹的基础知识;

  2、初步认识“资源管理器”;

  3、掌握查找文件的一般方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件。

教学过程

一)、新课导入

  同学们,在学习计算机的过程中,你最喜欢干什么?

  有的时候,桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉,同学们就不会打开这个游戏了,通过学习“查找文件”,你就会自己来找游戏了。

二)、教学新课

  

(一)介绍文件和文件夹。

  电脑中的信息是以文件的形式保存的,根据信息的不同,文件图标也不一样,下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。

(图示)

  练习:

说出下列文件分别是什么类型文件。

  文件名有点像外国人的名字,格式是“名.姓”。

他们的“名”叫主文件名,“姓”叫“扩展名。

不同类型的文件,他们的扩展名也不一样。

(结合图介绍)文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。

(结合图介绍)

  我们根据需要,可以将文件放在文件夹中(图示文件夹),在文件夹中,可以有文件和文件夹,但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。

  

(二)在“我的电脑”中查找文件。

  1、怎样打开“我的电脑”?

  2、我们可以打开某个盘,来查看文件信息。

我们可以根据需要,选择图标的排列顺序。

  3、如果再打开某个文件夹,就可以查看该文件夹的文件信息。

(1)查看软盘中有那些类型文件?

文件夹中有什么类型文件?

(2)打开C盘,看有没有five.exe文件。

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